關于五年級想象作文合集八篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
教學內容：假如我是·····
教學目標：
1、讓學生充分發揮自己的想象。
2、通過教師的引導和同學的合作，學生能暢所欲言，言之
有物
3、作文語句通順，段落分明，內容具體。
一、導入
1、在我們心中，每個人都有自己的理想或愿望，有人說理想是一盞不熄的燈，能照亮夜行的路。我要說理想是一顆樹種，有一天它會長成枝繁葉茂的大樹。我想我們同學心中一定會有美好的愿望。今天我們就共同暢談一下你的理想和愿望。
2、請同學們把書翻到21頁習作部分，看書中怎么說，提出了哪些要求？找一名學生讀。
大家想想這次習作的題目是什么呢？要求是什么？
①出示題目
②出示習作要求
二、指導審題
1、這次作文是以“假如我是??”為題。這是半命題作文。作文時要根據自己的文章內容把題目補充完整。而且題目中有兩個關鍵字眼“假如”，則說明這是一篇想象的作文，“我”強調有假
設、如果的意思。以第一人稱來寫。“??”是自己某種美好愿望，那么，你的愿望是什么，就填什么。誰能補充好？學生說：假如我是老師、警察、校長??
2、同學們說得很好，寫這樣的想象作文，同學要馳騁自己的想象，大膽、勇敢、敢于想。
那想象的時候要注意：
①有意義，對社會，對別人有益處。如：你是市長為人民做好事。②想象合理。要從當前現實出發，有一定合理性。
③想象具體、不籠統。
3、下面我們就分小組暢談自己的理想。學生說。
4、同學們剛才說得不錯。不論在說或寫的時候，開頭，從現實入手，點明時間，地點及我的角色，從現實生活入手，主體部分展開想象，結尾回到現實，照應開頭，點明中心。
總——分——總
5、讀范文
假如我是神筆馬良
假如我是神筆馬良，我就會拿起神筆，把世界變得富裕而漂亮起來，讓人們過上幸福的生活。
我先來到農村的學校用我的神筆，畫出一座二層小樓，讓同學們在樓里，每天都高高興興的上課。
我又來到農民伯伯家，如果沒有電視、電飯鍋等日常生活用品的話，我會把它們一一畫出來，放在農民伯伯的家里，好讓他樣不
用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的飯菜了。
我又來到種植蔬菜基地。再畫出一個噴藥的箱子和幾盒農藥，把藥倒進箱子里，噴在蔬菜上，把蟲子去掉，好讓人們吃的放心，再賣一個好價錢。
我又來到了一個大沙漠，我要畫出一棵棵小樹苗，一輛噴水車，再挖出一個個坑，澆上水，讓小樹長大，為祖國填上一片綠色。如果，我真的是神筆馬良的`話，我會讓這些成為現實。
三、學生習作，教師巡視輔導。
附板書：
假如我是??
教師科學家校長
神筆馬良云花
色具體
從現實生活入手點明中心分）（總）展開想象回到現實時間、地點、角
五年級想象作文 篇2
我的夢想，就是在一個真正的舞臺上表現出自己的鋼琴才華，能夠在十歲時考完十級，這個愿望，終于在今年實現了。
暑假，我利用十天的時間把作業做完，，剩余的時間，我便開始了我的“鋼琴魔鬼訓練”。一開始，只需要一天一次，一次一小時。后來漸漸改為一天六次，一次一小時。當時我已經快要崩潰了，我真想哭，但又哭不出來。那么多頁的曲子，我都克服了下來，但是只剩下最后一首曲子賦格沒有彈完，最快連學帶扣也需要兩個月，這時不可能完成的事情！
這兩個星期的時間，不是吃飯，就是練鋼琴。甚至有時候練到十點，十一點！當然，有付出就會有收獲，在短短的一個半星期內完成了賦格。
隨著時間的推移，考級的那天到了，四川音樂學院人山人海，熱鬧非凡。輪到我時，空氣好像凝固了似的，考官們板著臉，前市幾名考生讓她們都不怎么滿意，我深吸了一口氣，雙手上鍵盤，異常流利地談起了我的考級曲。剛開始，我額頭上冒出了冷汗，后面的考官們一直在小聲地議論著，我好像聽到他們在說些什么呀！透過鋼琴蓋，我看見了考官們都平靜地說著，好像沒有對我寄托著什么希望。看著看著，突然，有一個音符不對勁，低頭一看——把降sol彈成升sol了！其中一名考官“嗯？”了一聲，我嚇得手心里滲出了汗。到了第三首樂曲《婚禮場面群舞》時，我不由得減慢了速度，那是我最喜愛的一首曲子呀！彈著彈著，我感到了一種莫名其妙的親切感，一股暖流流進了我心間。頓時，手感覺不那么僵硬了。我仿佛看見，我穿著白衣裙，在維也納舞臺上盡情展現，那感覺將是多么美好！
“楊曉涵，十級通過！”當我拿到證書時，眼睛里立即蕩漾出了淚花，這不是傷心的淚水，而是快樂的，開心的。想起那時幾天的付出的許許多多；親人們，老師的鼓勵，在做夢時也會會甜甜的笑的……
五年級想象作文 篇3
在一個雨天里，從一個神秘的地方，飛來了一家人，在青光城住了下了，開始了生活。那家人，有兩個孩子，姐姐叫“王夏夏”妹妹叫“王夏星”，妹妹還有個名字，叫“星之草莓”。
星之草莓漸漸的長大，她很漂亮，有一次她去買早餐時，遇見了一位她心目中的男神——劉新川。劉新川的旁邊有一位同學，星之草莓走過去，問他：“你們是那個學校的？”“青星一中。”那個同學說“我們交個朋友吧，我叫陳吳樂，你也可以交我樂天，他叫劉新川，你叫什么？”“我叫王夏星，你們可以星之草莓，或者叫我的小名‘小莓’。”“晚上我們青光游樂場見，好嗎？”樂天笑了笑。“我嗎？”星之草莓說：“嗯—，可以。”“那太好了！晚上我會帶他來的。”樂天說完，指了指劉新川。-_-
到了晚上星之草莓漂漂亮亮的來到了游樂場，劉新川和樂天也來了。樂天一見到星之草莓就有點贊嘆；星之草莓不愧是星之草莓呀，身上那么多草莓裝飾，她穿得又是那么漂亮。星之草莓發話了：“我漂不漂亮？”劉新川這時露出了難得的笑容，說：“嗯，很漂亮。”^_^星之草莓害羞了，她說：“謝謝。”
五年級想象作文 篇4
在一片無邊無際的大草原上，有一匹十分驕傲的千里馬。
有一天，千里馬在草原上訓練自己的速度。突然，它看見從草原的另一邊走來了一匹黑白相間的馬，千里馬疑惑不解，問道：“你誰呀？到這里來干什么的？快點說，不然的話，我請馬長老處置你。”
千里馬十分威風，好像草原是它家的一樣，這讓那匹初來乍到的馬有些害怕。
“我，我……我……我是從森林來的斑馬，特地來這，這……這里……挑……挑戰你的……”斑馬用微弱的聲音說著。
“切，就你這樣兒，還敢來和我比！簡直就是浪費我的時間，識相的就回家洗洗睡吧！別再這兒不自量力了。”千里馬高傲地說，還用蔑視的眼神看著斑馬。
斑馬見千里馬這樣，久久低下了頭的它雖然還有些許的害怕，但也鼓起了勇氣，信誓旦旦地說：“不，我一定要和你一較高下，而且還要贏得的勝利。”
“好，我去把馬長老和兄弟們也都找來，一起見證一下你是怎么樣‘贏得’你的‘勝利’的。”
沒過多久，草原上“人山人海”，千里馬和斑馬的比賽就著，絲毫沒有要放棄的想法，繼續前行。
千里馬也變得氣喘吁吁，由于千里馬跑得比斑馬快很多，所以斑馬早就被千里馬甩得遠遠的，從而導致千里馬變得自滿，千里馬心想要開始了，德高望重的馬長老清了清嗓子，鄭重其事地說：“同胞們，現在將要進行的這場比賽是千里馬與斑馬的對決，它們將要從馬棚跑到那座大山下，現在，預備備，開始！”馬長老的一聲令下，讓千里馬和斑馬都狂奔起來。
跑了一會兒，斑馬有些累了，開始喘粗氣，但它仍然堅持：反正斑馬已經追不上我了，我就先找個地方，然后打個盹兒吧！醒來再跑也不遲啊！
于是，千里馬就這樣和它的勝利擦肩而過了。后來等千里馬醒了，到了終點，才知道斑馬早就已經成為了最終的勝利者。
這一切，不是因為斑馬比千里馬跑得快，不是因為千里馬粗心大意，更不是因為千里馬沒有用全力，而是因為千里馬自以為是，驕傲自滿，讓千里馬得不到勝利。
所以，每個人都應該要好好地回味“虛心使人進步，驕傲使人落后”，真正從心底學會謙虛和學習。
五年級想象作文 篇5
十年后我要當什么？老師？警察？醫生？……不，我要當明星！
十年后的一天里，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經紀公司面試。
第一部分是自我介紹。“大家好，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛好是跳舞，我來這的原因是：我覺得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時的自我介紹全背了下來。
第二部分是才藝展示。我跳了一支《風》。大家紛紛叫好。
”通過！“一個評委老師說道。然后我就成了練習生。
以后的日子里，我努力學習前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過不斷的努力，我終于有機會和前輩們一起參加了《快樂大本營》，然后出道。
隨后，我加入了一個組合，名字叫”Happygirl“，是個三人團體。
我們很紅，很火。三年后，遠近聞名。
我終于站在了夢寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時的夢想已成現實！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……
其實，這是我的白日夢，但我真心希望我能夢想成真。
五年級想象作文 篇6
在很久很久以前，樂高世界還是一片蠻荒之地，這里有四個部落，天天打仗，死的死，傷的傷。這種情況一直沒有停止，直到那一天……
白、藍部落氣勢洶洶，一場戰開始了，突然有一位老爺爺從天而降，發出萬丈光芒，眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。但又和氣地講：“如果你們在這么打下去，那么最終受益不是你們，也不是其他人。而且你們既不受益，還會讓自己受到巨大的損失。比如你們這樣打下去，人會越來越少，那么最終你們就會滅亡。我相信你們每個人都有親人吧！如果有一天你們戰死了他們怎么辦？所以為了你們的家人，為了你們的后代好好想想吧！放下屠刀，回頭是岸呀。所以你們要是真的為家人著想就和諧相處吧！”他們聽了之后慚愧地低下了頭，最終互相握手、擁抱，最后和諧相處。看到這一幕老爺爺點點頭欣慰的走了。
兩個部落和好了，但還有兩個部落，兩個部落組長立刻下令，全員出動去勸阻。幸虧他們及時趕到，不然就要打起了，可是經過一番勸阻，他們頑固不化，其中一個人突然把老爺爺的話重復了一遍，這才讓他們和好。
正因為四個部落和諧相處，才造就了現在樂高城市的繁榮。也讓他們無數的后代有了現在的美好生活。
五年級想象作文 篇7
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳：那是一條長滿金黃色鱗片的細長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍色的絲帶，絲帶扎成了一個漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結上繡滿了各種各樣的寶石，非常的耀眼！
我對這片海洋非常陌生！我開始細細觀察：海洋里也是有草坪的，都是用一些細小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠處有一個小小的樹林。我趕緊游過去一看：呀！真有趣！原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚！正當我看得入迷時，我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個“動物園”啊！它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了：表演飛鏢的劍嘴魚，活潑可愛的小丑魚，色彩斑斕的獅子魚，還有把自己變成大刺球的刺豚······咦！我停了下來，前方有個大牌子，牌子上的字我看不清，我又向前游了游。終于我看清楚了：小心大白鯊！我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢？突然發現大家都找地方躲了起來。我回頭一看：一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來！我急忙喊：媽媽！救我！·······
“萌萌。該起床了！”媽媽大聲說著。這時我才反應過來：這只是一場夢呀！不過，我一定會努力學習讓美夢變成未來的現實！
五年級想象作文 篇8
嗨！大家好，我是一臺冰箱。我身高一米六五，一件銀白色的外衣閃閃發光。主人很愛護我，每天把我擦得干干凈凈的。我的上身是保鮮的，下身是急凍的。打開我下身的門，就會感到一股冷空氣迎面而來。夏天，烈日炎炎，在里面放些冰棍，偶爾吃一個，可涼快了！我的上身胃口很大，可以冷藏許多食品。我上身有三層架子。可以把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放上面。在我們冰箱家庭，我只算是個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥，小巧玲瓏的妹妹，他們的本領也很大。我相信隨著科技技術的發展，我還會有更多的更優秀的親人。
在現代家庭中，我成了不可或缺的家用電器。能為人們帶來了方便，我甭提有多高興了。
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