我們班的暴力女作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我們班的暴力女作文，希望能夠幫助到大家。
“哎喲！別打我了。我認錯還不行嗎？大王饒命！”根據我的判斷，‘辣條妹’又出場了。
辣條，本是一種我們課余喜愛的辣味零食，用來作為這位脾氣火爆的女生的綽號，可謂恰如其分。她自帶熱辣，只要一靠近她，你就會感到她身上散發出火辣辣的感覺，對，那就是一種讓人不敢輕視的壓迫感，說得直白一點，就是現在遍布世界的“暴力女”是也。據班級小八卦透露，“辣條”發威的原因是一位同學在擺椅子時，椅子的.腳壓住了她的書包，并且還不道歉，挑釁她。我心里暗想：“兄弟呀，你是吃了熊心豹子膽嗎？落入辣條的魔掌，你就自求多福吧。”果然不出所料，‘辣條妹’對那人使出渾身解數，第一招，獅子吼：辣妹子吼一吼，教學樓抖三抖；第二招，無影腳：踩住對方的腳，讓對方無處可逃，還疼得嗷嗷叫；第三招，掐人中，暈了的疼醒了，醒著的疼暈了。只見那位男生疼得面色煞白，眉毛緊促，扭成一團。我很想去幫他脫離困境，但又怕引火燒身，還是三十六計，走為上計。
‘辣條妹’雖然比較敢愛敢恨，辣手無情，但為人爽直，敢于承擔責任，決不讓別人當‘替罪羊’。有一次，我和她早上來打掃教室，只聽見咣當一聲，花盆碎了一地，那可是班級里剛采購的茶花呀，指不定老師會有“雷霆之怒”呢！她有點被嚇到了，愣在那兒，我從沒看她那么無措。“現在就我們倆，要不就說自己不知道？說不定老師會以為昨天的值日生忘記關窗戶，窗簾甩過來打壞了花盆。”我出了個點子。她抿著嘴不說話，慢慢蹲下身去，小心翼翼地將花盆的碎片和泥土清理干凈。招來小盆子，把茶花先簡單“安置”一下。咬了咬嘴唇，似乎心里做了什么重要決定，徑直去老師辦公室“自首”去了。她沒有聽從我的建議，誠實地去認錯，反而讓我覺得臉上辣辣的了，真該為她的誠實勇敢點贊。
‘辣條妹’還有很多的優點，她特別樂于助人，課外活動時，她朋友的水杯不見了，這事傳到她的耳朵里，便停止玩得正酣的游戲，號召所有朋友一起找，查找了教室的每個角落都沒有找到，最后在操場的乒乓球桌底下找到了，并完好無損送到主人手中，她的這種急朋友之所急的義氣，還是十分令人敬佩的。
就憑以上這幾點，這個朋友我交定了！哈哈，和行走的“辣條”在一起，我瞬間感覺自己也渾身充滿了辣味，變得有激情，有氣性了。