【精選】春天的五年級作文匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
春天，是一位美麗的姑娘，她讓世界的萬物復蘇。
春天到底是怎樣的，我用一把鑰匙打開了春天的大門。小草是綠色的，綠得像一塊翡翠。你看，白色的玉蘭花穿著一個白紗裙在草地上奔跑著，好像說：“我是春天里的大主角，誰敢比我先開放，肯定會遭到懲罰。”桃花也匆匆地開放了，她身上穿著一條紅紅的裙子，好像很高貴而優雅。春姑娘馬上趕來救駕，因為桃花和玉蘭吵得不可開交。春姐連忙跑過來：“你倆別吵了。你們都是春姐姐的心肝寶貝，都很漂亮。”
柳樹姑娘用自己的長辮子為春天帶來了無限的生機。火紅的杜鵑開滿了草地，從遠處看，好像天邊的紅霞那么耀眼，像彩虹那樣絢爛。小蜜蜂連忙提著自己的小籃子去杜鵑花上采蜜。杜鵑花的顏色太紅了，其他的花看了感覺讓自己大吃一驚。
春天的景色真美麗啊，身上有五彩繽紛的衣服，真是一個美麗而充滿生機的春天。
春天的五年級作文 篇2
春天到了。
春姑娘來到了校園里，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。你看，春天在花園里，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽。太陽光柔柔的，照射在同學們身上、頭上，舒服極了，照射在樹上，照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……她們擁擠在一起，好像在比美呢！柳樹發芽了，柳條兒綠油油的、怯生生的，像一位少女輕盈的頭發隨風飄蕩。操場上，一朵朵小花姹紫嫣紅，引來了一只只漂亮的蝴蝶。
校園里的春天可真美啊！
春天的五年級作文 篇3
總有一個季節讓人期盼，有人期盼萬物蘇醒的春天，有人期盼燥熱不安的夏天，有人期盼樹葉飄落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜歡的季節，但是我期盼的季節是哪個呢？
我喜歡燥熱不安的夏天，因為在那炎熱的天氣中，我可以獨自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己煩亂的情緒慢慢的消化，我也喜歡獨自己一人站在那夏雨中，讓雨滴砸在我身上，使自己變得清醒、冷靜。我也喜歡樹葉飄落的秋天，我可以用那飄落的樹葉載著我對遠方親人的思念慢慢隨風飄蕩，我希望遠在異地的親人們看到那片片飄落的樹葉也可以想起我們這邊親人對你們的思念。我也喜歡白雪茫茫的冬天，因為白色代表著清純代表著空白，當我遙看著那白色世界時，我感覺整個世界只剩下我自己一個人，在那時我的思想特別活躍，我還感覺到一種說不出是什么的特殊感覺！
我喜歡的季節有夏、秋、冬，唯獨就是沒有春。不是我不喜歡春天的萬物復蘇、綻放生命，而是春天也代表著希望的開始，在我心中已經沒有了希望，早在一年前我的希望就已經破滅了，我不愿意我自己的希望在綻放出來，因為我已經恐懼、害怕了。
對不起了春天，你在別人的心中是一個多么好的季節呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那個已經破滅的希望再長出嫩芽然后在萌發！！！
春天的五年級作文 篇4
外婆說：“春霧是最美的。”
我聽外婆說：“春霧是最美的。”我很迷惑，半信不信的，我決心觀察一次。
一天，我起得很早，因為我要和外婆去種田。從一早起來，外婆沒有叫上我就去種田了，我獨自坐在家門口。只有小狗陪我（大家都去種田了）。慢慢的，我發現起了霧，霧很美，薄如蟬翼。我起身去洗臉了，小狗一路跟隨我……
到了小溪邊，小溪水涼涼的，含在嘴里帶著一種說不出的甜味。我漱好了口，順手脫了鞋，輕輕地放進水里。啊！這條溪水不但甜，還很涼（我之所以把腳大膽地放入水里，是因為一般到這種時候沒人會賴床了），我在小溪邊坐下，愉快的把雙腳全伸入水中。我輕輕抱起小狗，小狗友好的伸著舌頭舔舔我的手臂，在霧的籠罩下，小狗有些像哮天犬。那霧輕輕地給青山披上了一層白色的披風，霧給桃園里的桃花穿上了白棉襖。
約八點半時，霧悄悄消去，我依依不舍的離開小溪。
春天的五年級作文 篇5
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復蘇，賜予我們生機與活力。
不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，酷似傳送中的寶蓮燈，又如一個妙齡少女，在春風中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，遠處那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護著這寧靜而又祥和的時刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細絲。遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚艷于新春時的花兒，草兒是多么的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！
小作者首先描寫了春天的花，春天的花是美麗的，小作者筆下的花是美妙的，小作者通過生動形象的比喻，講春天的生機展現在似錦的繁花之中，生動而形象，引人入勝。緊接著，小作者描寫了最及時的春雨。所謂春雨貴如油，小作者以一場及時雨的出現，使得我們眼前一亮，讓我們體驗到了春的生機與希望。
春天的五年級作文 篇6
放學了，我邁著輕快的腳步走在回家的路上，涼爽的風迎面吹來，就像母親的手撫摸著我，我舒服極了。我輕輕地撿起一根掉在地上的樹枝，發現樹枝里面包著一條新生命，傳遞著春天的到來。我想把樹枝折成兩段，可是，它是柔韌的，不再像冬天那樣干枯易段，是春天使千萬棵樹重新煥發生機。我一邊走，一邊欣賞春景。忽然發現旁邊的小草由褐色變為翠綠色了，尖尖的'。再仔細一看，都是一根根、一簇簇，我高興地呼喊著：“春天來了！”春天來了，人們換上了鮮艷的春裝，街上也熱鬧起來了，車聲、呼喊聲響成一片，我一點也不覺的吵。農貿市場也熱鬧起來了，水果攤上擺上了好吃的水果，好一個繁忙的季節啊！我愛這個美麗的、生機勃勃的春天！
春天的五年級作文 篇7
冬爺爺蹣跚地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來到我們身邊。
“春天來了，小草鉆出了地面，呼吸著新鮮的空氣，嫩綠嫩綠的，十分可愛。”
“春天來了，花兒展開了花瓣，散發出淡淡的花香，普通而純樸，令人喜愛”。
這是我最喜愛的小詩。家鄉里，冬天剛剛逝去，春天悄悄到來。春天，是我最愛的季節。百花爭艷，菜園變成了花園，是我最愛花兒了。春天一到，遍地是花，置身于花海之中的那種感覺，別提多愜意啦！
春天來了，萬物蘇醒。清晨，借著外面的晨光，我決定去探望初到的春天。
走出家門，小鳥兒飛到屋檐上，對我唱起了歌，雖然我不懂，但我不需要懂，鳥兒的歌是唱給大自然聽的。
繼續向前走，走進菜園。菜園里，嫩綠的小草上全是露珠，像一顆顆散開的水晶珠，在晨光下閃閃發光，十分漂亮。美麗的花兒們呢，還沒有開放，好像一個個沉睡的少女，正在養精蓄銳，準備充足的精力綻放出自己火焰般的活力……。
不知不覺，在一輪紅日的沖擊下，新的一天又開始了……
春天來了，我愛春天。
春天的五年級作文 篇8
你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風就刮起來了,大地開始復蘇了。
春天來了，柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，像一個個調皮的孩子似的，使勁地在風中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細細的，嫩嫩的，品味著春風的細膩，春風的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖。花兒們爭奇斗艷、競相開放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。
春天來了，河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠。“春江水暖鴨先知”，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。
春天來了，人們沐浴在春光下，也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……
啊!我愛春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽光是那樣明媚；春天的風景是那樣迷人……讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！
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