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    五年級對話作文

    時間:2021-09-06 09:43:38 五年級

    有關五年級對話作文合集7篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的五年級對話作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關五年級對話作文合集7篇

    五年級對話作文 篇1

      自行車與汽車的對話 慈溪陽光實驗學校504班 茹毅丞 現(xiàn)在這個時代,自行車越來越少,慢慢被汽車所代替,當我們正享受著天倫之樂時,有沒有想過我們周邊的一切都發(fā)生著什么變化?

      在一間車庫里,停著一輛滿身灰塵的自行車和一輛嶄新的汽車.一天,自行車問汽車:“你知道為什么現(xiàn)在我少,你多嗎?”當然知道.汽車傲慢地說.“你的速度慢,還讓主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已經(jīng)有多長時間沒刷車了,而我,天天主人乘我兜風,整天住五星級大酒店,風光極了.”

      “那可不一定!”自行車大喊.

      “怎么不一定,你已經(jīng)OUT了現(xiàn)在這個時代淘汰的交通工具非你莫屬!”汽車說.

      自行車說:“我雖然速度慢,但不堵塞交通,更不污染環(huán)境,你雖然速度快,是人們理想的交通工具,但你尾氣沖天,污染環(huán)境數(shù)你第一!”這句話點到了汽車的弱項.“那,那,那,反正主任不開你,開我!”

      自行車又說:“你雖然整天主人給你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗車、不知花費了主人多少錢!我不用主人一絲一點的費用,我才是真心為主人效勞呢.”

      雖然“飛速”汽車,是人們理想的交通工具,但太污染環(huán)境……所以讓我們一起盼望兩全其美的交通工具出現(xiàn)吧!

    五年級對話作文 篇2

      人開著車走,打算運一批花草。天空陰沉沉的。

      很快,一場突如其來的滂沱大雨從天空中落下。人在車里慌了:“花草會被雨給打爛的!”路上坑坑洼洼的水塘,當車壓過時,就會撿起一米高的水花。人將車調(diào)到的最高碼,車很不好受,路被壓得也喘不過去,最后,車深深陷進了路的大水坑里。

      人下了車,踢了一下車:“老破車!給我加把力氣!”

      車竟然開口說話了:“哎呦!車也是知道疼的呀!你看,我都陷進水塘里了你還想鬧哪樣啊?”

      人氣得直跺腳,這時候按耐不住情緒的路竟然也說話了:“不光車是知道疼的,我也知道疼的呀!別跺了,疼啊!”

      人看著爛死的花草,對路說:“可惡!要不是你有這么大的一個坑,這車也不會陷進水塘,我的這些要賣的花草也不會爛掉!都是你這破路!”

      路也急了:“哎呦!是誰幫我弄成這樣的?不就是你們這些人和車子么?”

      車子這時候正在用吃奶的力氣準備沖去水塘。濺起的水花打濕了人的衣服,人氣得差點沒把這車給砸了:“你這老破車,干什么?”

      汽車不以為然:“干什么?我要沖出水塘去繼續(xù)給你送花草呀!誰讓你是買下我的主人呢!

      路也說:“雖然我?guī)筒簧鲜裁疵Γ悄銈兛梢杂梦遗赃叺拇笫^把水塘里的水給排出來。”

      人被深深感動了:“你們……謝謝你們。跟隨我這么多年的車啊!明天我就帶你去洗一下車身!好好補償你一下!還有路,我會相伴幫你把這些坑給填起來的!”車子笑了,路也笑出了聲,人感動的看著他們。

      車子沖出了水塘,人坐上了車,路看著他們遠去的背景,人明白了些什么,車也是,路也一樣。

    五年級對話作文 篇3

      一天,一個人開著一輛汽車在崎嶇不平的道路上行駛著,汽車拖著濃濃的煙霧,散發(fā)著難聞的氣味。

      汽車在道路上顛簸著,跳躍著,卷起了一陣陣令人喘不過氣的`灰塵。道路像個飽受摧殘的病人,發(fā)出一絲呻吟:“現(xiàn)在的汽車越來越多,每天在我們身上川流不息,讓我們又得不到休息,還弄得一身傷病,痛死我們了!真是罪孽啊!”

      汽車聽了,委屈地說:“誰讓人類老依賴我們?他們自己不想運動,兩步遠都要開車,所以車子越來越多,你們道路才如此受罪。”

      開車人聽見了,停車走了下來。一打開車門,就被煙霧和灰塵嗆得直咳。他邊咳邊說:“你們都說得不錯。現(xiàn)在我才感到,原來我們是自己害了自己。汽車是我們?nèi)祟惏l(fā)明的,給我們來了巨大的方便,但是我們過分地依賴汽車,破壞了道路,污染了環(huán)境,最后害人害已。我們在自食惡果啊!”

      道路和汽車一起說:“你們?nèi)祟惸苷J識到這個道理,那下面該怎么做呢?”人不好意思地低下頭,堅決地說:“我從今往后,再也不依賴汽車了。如果不遠的路程,就步行到達;再遠一些,就騎自行車。這樣又不污染環(huán)境,還能健身。出遠門的話,就乘公共汽車,盡量減少環(huán)境污染,你們說好嗎?”

      道路和汽車異口同聲地說:“太好了,太好了。讓我們共同創(chuàng)造一個更加美麗的世界吧!”

    五年級對話作文 篇4

      在一個夜深人靜的夜晚,車和路復活了。

      路呼吸了一口新鮮的空氣說:“今晚的月色是多么的美啊!”正在夢鄉(xiāng)的車子,被路的話給吵醒了:“半夜三更的,吵死人了,還讓不讓人睡覺了。”“怎么了,我說話關你什么事,不服氣,就來比誰的本領大。”路大聲喊道。“比就比,誰怕誰。”車喊道。

      “首先,人們沒有了我,那是不行的,如果沒有我,人們上班,去學校,都是走的又臟又硬又臭的泥土路,而且鞋子也會臟兮兮的,多難看啊,其次,你們車子,不也是天天在我身上開嗎?“路說的頭頭是道。

      然而,車子也不善罷甘休:“你別以為你有理我就輸了。人們?nèi)绻麤]有了我,那么就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話,可車子搶著說

      “而且走到學校或公司會很累的。人還可以在車里聽音樂,玩游戲,吃東西,睡覺等等,你能嗎?在你那里睡覺的,好像都是乞丐吧!”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路,聽了這些話,路徹底崩潰了。

      這時,人走了過來,車子說:“人,你來得正好,你說我倆誰的本領大?”人說:“你們的本領一樣大,人類如果沒有你們,我們會寸步難行的。”

      車子和路聽了,不禁滿臉通紅,但又自豪地笑了起來。

    五年級對話作文 篇5

      一天,一個人在路上走著,紅燈亮了,他還繼續(xù)往前走。突然,他聽到了一個聲音:“你不能再向前走,在人行橫道要等綠燈亮了才能往前走。”

      人嚇了一跳問:“誰?是誰在講話?”

      一個聲音答道:“我是路”。

      “路?”

      正當他們倆對話的時候,一輛轎車急速地向人沖來,把人撞倒在地。駕駛員連忙下車罵道:“你不長眼睛啊,沒看到是紅燈啊!”被撞的人還沒來得及說話,就聽車說:“要是你過紅綠燈時的車速慢一點,也不至于撞到人。”駕駛員被說得啞口無言。

      因為出了車禍,后面的車都堵在一起。空氣中都是汽車的尾氣,人被嗆得喘不過氣來。

      路皺著眉頭說:“我越擴越寬,越修越好,在上面行駛的車輛也越來越多,但是遵守交通規(guī)則的人卻沒有多少,每天都會有好多的車堵在路上,我快承受不住了。”

      車說:“是啊,這么多的車堵在一起,寸步難行,我就像被勒住脖子一樣,走走停停,我也快要喘不過氣來了。要是人都能換成自行車或是乘坐公共汽車,那樣我能跑得暢快一點。”

      人聽了它們的話慚愧地低下了頭說:“是我們錯了,以后盡量減少開車,保證低碳生活。”

      被撞的行人說:“都是因為我闖紅燈才引起的這起事故,我以后一定嚴格遵守交通規(guī)則,不搶紅燈,走人行橫道。”這時救護車來了,受傷的行人被抬上了車,不一會兒,道路漸漸恢復了暢通。

      馬路上平靜了下來,依舊車來車往,就像什么事也沒有發(fā)生過。

    五年級對話作文 篇6

      “常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。……”我正背著李清照的詩詞《如夢令》,突然“咻”的一聲,我來到了一個不知名的地方。所有人看到我都尖叫著跑開了,并關緊家門。只有一個女人笑著朝我走來。

      她穿著一件白衣,披著頭發(fā),穿的是古裝。她用甜甜的聲音說:“小朋友,你是誰呀?我的名字叫李清照,很高興認識你。”我說:“我是一個無父無母的孤兒,我的名字叫靜兒,是養(yǎng)父母取的。養(yǎng)父母去年去世,我被養(yǎng)父母的親生女兒給趕出來了家門。至于衣服是因為他們把我的衣服拿回家,扔了些破布給我,我就拿了荊棘上的刺當針,再把一塊布拆成了好多線,然后縫成了能保暖的東西。”我發(fā)現(xiàn)了這是穿越,但也不能透露真身份啊!于是我們便這樣聊起了天。她說:“哦,是這樣啊。那靜兒你到我們家住吧!我們家多一個位置,你又乖巧又可愛,你就把我們當你的爸爸媽媽好了!”“太棒了!有您這樣的詩人做媽媽,我高興還來不及呢,不過您這么年輕,我還是叫您清姐姐吧!”我說。她說:“不錯,真可愛,不過你都知道我是詩人啦,所以現(xiàn)在我要寫詩啦!”“啊!是《如夢令·常記溪亭日暮》對不對?”“你怎么會知道我剛想好的題目?”“唔?我什么都沒說呀!”我下意識地捂住了自己的嘴巴。“唉,你這個小機靈,我寫在那兒你居然看見了!”“呼,躲過一劫!”我繼續(xù)說:“給你講一個故事吧,是我朋友明兒身上的故事。記得有一次明兒到溪亭飲過果酒到日暮,明兒卻忘了回家的路。因為找不到回家的路所以就一個人自娛自樂,等他興起了之后很晚才往回劃船,玩累了,一個不小心掉入池塘。要怎么回到船上呢?他想著,最后只是驚起了好多鷗鷺。哇!你給了我靈感!”我突然感覺輕飄飄,要回去了,我喊道:“清姐姐我親生父母來尋我了,我先走啦!”“好,謝謝你,靜兒!”

      就這樣我回到了家里的書桌。

    五年級對話作文 篇7

      清晨,太陽從地平線升起,我高興地走著,忽然,一股臭味彌漫開來。我看見不遠處有一條黑水河,河面上漂浮著許多垃圾。

      我捂著鼻子,跑了過去。疑惑地問:"小河你怎么啦?你怎么變成這樣了?”

      小河傷心的說:“以前,我清澈見底,小魚小蝦在我身體里游來游去,大白鵝自由地在嬉戲,小鴨們在捕食……說到這兒,小河低下了頭,輕輕啜泣。

      我連忙安慰小河。小河接著說:“后來,這兒建起了工廠。工人們把廢水往我身上排,弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚,小蝦也漸漸死去了,白鵝,小鴨們也不見了。我好孤單啊。最近,他們還往我身上亂扔垃圾,散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了,可他們還不知悔改…

      我說∶小河你別難過了。現(xiàn)在,政府正在舉行;五水共治:行動,市民們也在參與其中,我相信,不久,你將會恢復原貌的,甚至比原來更美!

      聽了我的我這一番話,小河終于破涕而笑了。

      過了幾個月,我又去看小河。承現(xiàn)在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了,清得能看見河上的小石子,小河更綠了,綠的仿佛一塊翡翠。小魚,小蝦快樂的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳,人們在這兒歇息,小河終于恢復原貌了。

      大家快行動起來吧!一起保護環(huán)境,保護地球!

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