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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)秋雨作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)秋雨作文 篇1
夏天快過(guò)去了，秋雨漸漸的下起來(lái)了。
從立秋開(kāi)始，天氣還是那么的悶熱，直到8月即將過(guò)去，才感覺(jué)涼爽的秋天來(lái)到了。
在下雨之前，天氣十分悶熱，天上還陰沉沉的。突然頭上感到有冰冷的東西落下，那是余滴。開(kāi)始下秋雨了。
雨滴落下去，在凹進(jìn)去的地面上，漸漸形成了一個(gè)個(gè)小水塘。雨水一滴滴落下來(lái)，在水中蕩起了許多漣漪。一些雨滴落在樹(shù)葉上，由接下來(lái)落在樹(shù)葉上的.水滴匯聚在一起，變成一滴滴大水滴。樹(shù)葉承受不住大水滴的重量，往下一傾，“咚”雨滴滑落下去，，濺出了許多小水花，漣漪又一圈圈蕩漾開(kāi)去。有些雨滴十分頑皮，落在雨傘上，又滑落下去，發(fā)出“嗒嗒嗒嗒……”的聲音。
在小河邊，柳樹(shù)姑娘們正像平常一樣梳理著她們的頭發(fā)。河面上，水花、雨滴、漣漪、漂浮的柳條和水中慌亂的魚(yú)兒，讓人眼花繚。
雨慢慢變大，，水塘里的水聲也越來(lái)越急。涼爽中帶著點(diǎn)寒冷的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又傳來(lái)了“沙沙……”的聲音。
雨又變得時(shí)小時(shí)大，又慢慢變小。水聲都匯聚在一起，好象在為大地媽媽演奏“搖籃曲”呢！
天慢慢地亮起來(lái)，雨也越來(lái)越小。樹(shù)上還在落水滴，再拽一下“嘩啦”又下起了“大雨”。烏云散開(kāi)，太陽(yáng)又重見(jiàn)大地了。這時(shí)，混浞的空氣又變得十分清新了。
秋姑娘的“樂(lè)隊(duì)”多么令人陶醉啊！
五年級(jí)秋雨作文 篇2
江城迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。
今天數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課進(jìn)行了測(cè)試，因?yàn)榫碜記](méi)做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著笨拙的雨衣，打著一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車后座上，用余光欣賞著外面的世界。秋雨來(lái)得這樣突然，從一朵飽滿的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來(lái)，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來(lái)許多珍珠，從幾萬(wàn)米的'高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調(diào)。當(dāng)這些可愛(ài)的“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿意的呵呵笑著。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。
我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫(huà)面。路旁的梧桐樹(shù)在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著枝葉，“沙沙”聲和著秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現(xiàn)了一幅五線譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長(zhǎng)的顫音是自行車“吱呀吱呀”的呻吟……
到家了，我仍不希望這幅＜?xì)w家秋雨圖》消逝。
透過(guò)秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無(wú)瑕的。秋雨能反映社會(huì)上好的和壞的，我相信它都看得見(jiàn)，但它只是微微一笑，因?yàn)椋镉甑氖澜缋餂](méi)有xx和名利，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡……
我又閉上了眼睛。雨，一直在下……
五年級(jí)秋雨作文 篇3
嘀嗒，嘀嗒，你聽(tīng)這就是秋哥哥來(lái)了嗎？
秋帶來(lái)了一盆水，灑在人間大地，濛濛細(xì)雨落在身上，帶給我們一陣涼爽；落到大樹(shù)上，讓葉子弟弟去旅行；落在桂樹(shù)上，讓金黃的桂花妹妹快快成長(zhǎng)，順便帶走一陣濃濃的芳香；落到蘋(píng)果上，變成了閃閃發(fā)光的露珠。
秋哥哥又撓了撓腦袋，他想：“這盆水還可以干什么呢？哦，對(duì)了，可以送給孩子們呀！于是，秋哥哥又拿起水盆灑下學(xué)校，孩子們有的在玩踩水坑，有的正拿著水槍噴對(duì)方，有的還在用衣服遮擋，還有調(diào)皮的孩子，頭朝上，正等待著小雨點(diǎn)們落下來(lái)呢！
這一場(chǎng)雨，學(xué)校的花壇里，菊花綻開(kāi)了笑臉，不同的`菊花各式各樣，一大片一大片，好像給秋天鋪上了彩色的地毯，那真是一幅美麗的圖畫(huà)。
秋哥哥又把水灑下天空，天空上那一群展翅的大雁，好像收到了信號(hào)，急忙向南方飛去，一邊飛還一邊說(shuō)：“大家快一點(diǎn)，幾天后，冬姐就要來(lái)了！”
我喜歡秋天，更喜歡美麗的秋雨。
五年級(jí)秋雨作文 篇4
秋雨呵，說(shuō)你孤雁排云、寒蟲(chóng)泣露，未免太凄涼！敞開(kāi)心扉，置身秋雨，又何處無(wú)色彩？
銀絲般的細(xì)雨，怎能是“冷雨”？深紅的楓葉，為何成為“凄涼”？分明是歡樂(lè)的'水珠，又怎是“如泣如訴”？為何人們這般視秋雨？它繽紛得很呢！
你瞧，這雨潤(rùn)過(guò)的泥土，散發(fā)著清香；這雨清過(guò)的房屋，干凈明亮；這雨滴過(guò)的樹(shù)葉，暫留露珠；這雨刷過(guò)的果實(shí)，鮮艷透亮。為何人們不曾見(jiàn)到？
你想，這秋天就像一位優(yōu)雅的仙女，她用寬大的衣袖擋著寒風(fēng)，雨滴是她努力的汗珠；她用纖細(xì)的手掌捧起果實(shí)，雨滴是她激動(dòng)的淚花。為何人們不曾想到？
你聽(tīng)，雨滴答的響聲是多么悅耳的音樂(lè)！水滴落在小河里，濺起的水花在歌唱；水滴落在雨傘上，它們高興地坐著滑滑梯；水滴落在葉子上，葉子一傾，水滴就跳躍到另一片葉子上，發(fā)出陣陣歡笑。為何人們不曾聽(tīng)到？
秋雨之顏色多么絢麗，秋雨之形態(tài)多么美好，秋雨之聲音多么悅耳！
有人愛(ài)春雨之生機(jī)，有人愛(ài)下雨之涼爽，有人愛(ài)冬雪之樸素，但我卻愛(ài)你！我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你，秋雨！
五年級(jí)秋雨作文 篇5
雖說(shuō)秋天是個(gè)干燥的季節(jié)，但偶爾下下小雨還是挺涼爽潮濕的，讓人經(jīng)不住多加了幾件衣服。秋雨---總是這么淘氣，一聲不響，悄悄地，就來(lái)了……
天漸漸暗下來(lái)，空中黑壓壓的烏云顯得如此恐怖，好像隨時(shí)都能吞噬大地。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，雨就這樣來(lái)了。淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……突然就大了起來(lái)，就像斷了線的珠子，一顆一顆，聲音細(xì)細(xì)的，輕輕的`，奏成了一首無(wú)詞的歌曲，這首曲子勝過(guò)人間的一切音樂(lè)，優(yōu)雅美妙，充滿生機(jī)。
秋雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，似乎在催眠著大地，使雨中的一切變得安靜。安詳，仿佛在沉沉睡去。
雨一下，就下個(gè)不停，一直下了幾天，給人一片濕漉漉的朦朧，化成絲絲縷縷柔曼的紗，夾雜著泥土的芳香，伴著青草清香。
它下累了，就慢慢地停了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，放聲歌唱，又開(kāi)始練習(xí)了。天空亮了起來(lái)，碧空如洗，烏云悠然地走了，白云怎么也不見(jiàn)了？葉子們被調(diào)皮的小水珠打到了地下，灑在路的兩旁，象兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的綢帶，那樣美……
這樣舒適的天氣之中，風(fēng)撫摸著我的臉，桂花苞散發(fā)淡淡花香，清新芬芳，沐浴著我，圍繞著我，讓我放下了學(xué)習(xí)的煩惱，輕松自在。
整個(gè)大地經(jīng)過(guò)雨的洗禮，原本灰蒙蒙的天空變得明亮，原本不喜歡下雨天的我，現(xiàn)在也愛(ài)上了秋----雨----