【精華】春天來(lái)了五年級(jí)作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的春天來(lái)了五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇1
草兒從地下探出頭來(lái)，有的吐出了一點(diǎn)嫩嫩的小芽；花兒在春風(fēng)的吹拂下?tīng)?zhēng)先恐后的舒展著自己的身軀；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了！水車也毫不拘謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)動(dòng)起來(lái)；小河解凍了，“叮叮咚咚”的唱起歌來(lái)......遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹(shù)上。
那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹(shù)開(kāi)了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲(chóng)真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷......就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的.美景。也許是因?yàn)樘懒耍苍S是被陶醉了，樹(shù)上的燕子也不禁唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，小河也來(lái)湊熱鬧“嘩啦啦，嘩……”地哼了起來(lái)，形成了一首多么好聽(tīng)和諧的歌曲。
微風(fēng)吹過(guò)，小草也輕輕搖動(dòng)著它那細(xì)小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹(shù)伯伯也用“沙沙、沙沙......”的聲音為它們伴奏。小雨“沙沙沙”地響，遠(yuǎn)處煙雨霏霏，悄然潤(rùn)物，我聽(tīng)到春芽破土的聲音。“轟隆隆”，第一聲春雷響徹云天，喚醒了田野里的麥苗，蜇伏的小精靈，萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子，也加入了百鳥(niǎo)大合唱，到處鶯歌燕舞，演奏一曲春天的交響。多美的春天！冰雪融化，大地開(kāi)始萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、春暖花開(kāi)......多美的景象呀！
讓我們懷著歡悅的心情，攜著激動(dòng)的心律，去感觸風(fēng)的柔，雨的潤(rùn)，去享受春天的柔情，去懷抱春天的芬芳，去翻閱那由春天這位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻閱，怡然地輕撫，悠然地體會(huì)，蕭然地聚攏。最美的文章，是大自然魔術(shù)中最絢麗的一幕，令魔術(shù)師也無(wú)法表演出其中的驚艷；最美的詩(shī)篇，是大自然樂(lè)曲中最優(yōu)美的一律，令作曲家也無(wú)法演奏出其中的激昂！
如果四季是本圖書(shū)，那么，春便是浸滿霏霏細(xì)雨的扉頁(yè)，以她那奇艷的筆畫(huà)勾勒出一篇篇令人沉醉的語(yǔ)句；如果四季是幅圖畫(huà)，那么，春便是繚繞絲絲光輝的封面，以她那鮮艷的顏料描繪出一幅幅令人陶醉的圖畫(huà)；如果四季是首歌曲，那么，春便是傾瀉縷縷旋律的音符，以她那美艷的聲音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是點(diǎn)綴道道舞影的舞姿，以她那驚艷的姿態(tài)舞動(dòng)出一支支令人情醉的舞姿！
如果四季是座雕塑，那么，春便是妝扮點(diǎn)點(diǎn)殘痕的印跡，以她那光艷的色澤綻放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便讓我們的思緒漫步在春天演繹出的藝術(shù)中吧！
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇2
星期六，春風(fēng)滿面，陽(yáng)光明媚真是個(gè)好天氣呀！
公園里，花兒一股腦兒全部在公園開(kāi)放了。紅的美，黃的亮，白的純，開(kāi)滿在公園里每一個(gè)角落，美麗極了。
迎春花，開(kāi)得多，開(kāi)得艷，一朵朵地開(kāi)滿整棵樹(shù)，三四片花花瓣圍著蕊轉(zhuǎn)，黃燦燦的一大片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)金色的繡球，亮麗無(wú)比，在風(fēng)姐姐映襯下，那小小的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。在陽(yáng)光照耀下，黃燦燦的花瓣，顯得格外美麗，微風(fēng)吹過(guò)，飄落一片片黃黃的花瓣，像一只只蝴蝶在空中飛舞。
春天里，小草脫掉金黃的'舊衣服，換上了嫩綠的新衣服。初春的小草嫩嫩的，綠綠的。這里長(zhǎng)一片，那里長(zhǎng)一片，給棕色的大地點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃。
一棵棵柏樹(shù)像軍人一樣度過(guò)了寒冷的冬天，它們脫掉了過(guò)冬的衣服，又重新長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。柳樹(shù)也換上了新衣裳，長(zhǎng)出了嫩芽，柳樹(shù)向下垂著，就像年輕姑娘的一縷長(zhǎng)發(fā)，像瀑布一樣向下傾斜，美麗極了。一片片新長(zhǎng)出的葉子，在雨姐姐和太陽(yáng)公公的呵護(hù)下，總有一天會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)的。
可愛(ài)的小燕子拖著那剪刀似的尾巴，從北方飛回南方家鄉(xiāng)，它們“嘰嘰喳喳”地歡快地叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真的來(lái)了！”是啊，春天真的來(lái)了！
噍，那美麗的春姑娘，不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，你，看了嗎？
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)歷了一個(gè)冬季，大地恢復(fù)了生機(jī)，經(jīng)過(guò)了冬的寒冷考驗(yàn)似乎變得更加堅(jiān)強(qiáng)，打開(kāi)窗戶，一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，帶著清涼的春風(fēng)，一切告訴我們春天來(lái)了。看！窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿著風(fēng)箏，拜托春姑娘幫他們一下，春姑娘笑著發(fā)動(dòng)了風(fēng)，這風(fēng)既不大，也不小，剛剛好，風(fēng)箏逐漸飄了起來(lái)，孩子們的臉上有涌現(xiàn)出笑臉，春姑娘也露出了笑臉。
校園里，孩子們的心情隨著春天的到來(lái)逐漸變好，孩子們的聲音也變得清脆起來(lái)，春姑娘聆聽(tīng)這天使一般的聲音。臉上浮現(xiàn)出燦爛的`笑容。春姑娘聽(tīng)完了‘歌聲’便開(kāi)始在校園了玩耍。你看！小草努力地?fù)u擺身體，急著讓春姑娘發(fā)現(xiàn)，春姑娘笑著和她玩耍起來(lái)，她們嘻嘻哈哈，春姑娘又覺(jué)得寂寞，揮揮手大雁來(lái)了，又揮揮手柳樹(shù)也來(lái)了。她們玩起了捉迷藏，看！小草搖擺著找著春姑娘，大雁噗噗翅膀?qū)ふ抑汗媚铮鴺?shù)卻唱起‘春天在哪了呀，春天在哪里’希望春姑娘聽(tīng)到這歌聲可以出來(lái)。此時(shí)的春姑娘出來(lái)校園，在河邊與小魚(yú)聊天呢。春姑娘玩開(kāi)心了，便下起了雨。這雨絲絲綿綿，柔軟的像線一樣，人們歡呼著春雨來(lái)了，干旱地區(qū)的人們歡呼著，感謝春姑娘。雨后人們更加勤勞了。春姑娘帶來(lái)了歡樂(lè)；帶來(lái)了勤勞。不知下次春姑娘會(huì)帶來(lái)什么好玩的東西呢？
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇4
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看啊！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的.，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地與人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光與那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，好像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。我盼望來(lái)年的這一個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@么去思考的，所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天來(lái)了五年級(jí)作文 篇5
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層綠色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼！
從西門進(jìn)去，左邊的大樹(shù)在向你招手，有些小草、小花露出尖尖角；隨后往左拐就是一座漂亮的“城堡”里面不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，那就是——幼兒園，幼兒園一個(gè)美好的向往，遙想當(dāng)年，唉。
再往前走就是我們的學(xué)習(xí)的地方了，隨著春天的來(lái)臨，他顯得更加漂亮，更加神圣。樓房的兩旁還有梧桐樹(shù)，記得冬天的時(shí)候，它們樹(shù)枝上什么都沒(méi)有，但是春天的梧桐樹(shù)樹(shù)枝上有些剛剛鉆出來(lái)的.葉子，梧桐樹(shù)像是士兵一樣守衛(wèi)者校園；梧桐樹(shù)后面就是小草弟弟，它們由黃色的衣服漸漸換成了綠色。
春天的校園是漂亮的，一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。“哈哈哈——”聽(tīng)，是誰(shuí)在笑啊？噢！原來(lái)是來(lái)學(xué)校求學(xué)知識(shí)的小學(xué)生們。下課了，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，大家玩得可開(kāi)心了，笑得雙眼瞇成了縫兒。
春天的校園，充滿著漂亮，充滿著生機(jī)，充滿著無(wú)限的希望，老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，校園是我們快樂(lè)的天地，漂亮的校園，我愛(ài)你！