難忘的事五年級作文

時間：2021-09-03 14:12:11 五年級

關于難忘的事五年級作文合集7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的難忘的事五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于難忘的事五年級作文合集7篇

難忘的事五年級作文篇1

　　午休時間，在公司一樓茶館，見到了美麗而嬌小的minnie。

　　上一次見面，應該是好幾個月以前的事情，在榮華南路的虹精品餐廳，一家環境幽雅的川菜館。

　　就近一家公司負責市場工作多年的湘妹子minnie，這兩天在朋友圈分享將收到老家人寄過來的各種特產。垂涎三尺之際，留下的只言片語，隔著網絡被她看穿了用心，minnie回應說改天捎些過來。

　　今天打電話過來說收到東西了，她在外奔波，沒帶在身邊，想順道過來坐坐聊聊。茶館中問起近況，一五一十后，提到了JUN，minnie說發生那么重大的改變，怎么也不提前說說。

　　談笑風生時，會想起往事，也就是半年的光景，自己的日子過得像兩段截然不同的人生，斟酌用詞之時，想起了況味一詞。

　　就算再一次被minnie提及，關于與JUN的結緣，自己能想到的解釋依然是水到渠成，無它。

難忘的事五年級作文篇2

　　在我的記憶中，有許多的往事有如沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群，無論海浪怎樣沖刷，它也是永遠鮮亮，永遠美麗的。

　　這件事發生在小時候，我和幾個小伙伴比賽打羽毛球。比賽開始了，首先由我發球，我右手拿羽毛球拍，左手拿羽毛球，我把羽毛球一丟，然后用力一拍，羽毛球便飛到了對方的“陣地”，對方看到有“敵人”入侵，毫不示弱地狠狠的把“侵略者”拍了回來，我仰頭，注意力全部集中在羽毛球的運行軌跡，沒有注意腳下，“啊！”一身慘叫，我重重的摔在了地上。對方看到一邊嘲笑一邊用諷刺的眼神看著我。我立即站起來，不服氣地說：“再來！”我抓緊羽毛球拍心想：這次我一定要打贏！

　　第二局開始了，對方再次發起攻擊，我用力拍了一下羽毛球的屁股，我異想天開的認為我可以打的很高，可是我只打了一米多高，對方更加放肆的笑起來。緊接著第三局開始了，不知咋了，我開始緊張起來，雙手發抖，額頭直冒冷汗，我害怕打不中，不過當羽毛球飛過來的時候，我居然打中的！歐耶！終于打中了，而且對方沒有接到球。我們連續打了好幾個回合，最后我輸了，垂頭喪氣地離開了球場，大家看我不高興的樣子，趕緊跑過來，你一言我一語的，反正都安慰我，聽到大家溫暖的話語，看到到家臉上的笑容，我心里暖暖的。

　　這次我雖然我輸了比賽，但我贏得了友誼，這難道不是最幸福的事情嗎？

難忘的事五年級作文篇3

　　今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發了，下午的時候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們。”婆婆笑著說。“那太好了！我要去釣魚！”我高興地說。“好啊，叫你公公幫你弄魚餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決。“為什么啊？”我問道。“太危險了。”公公嚴厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應了。“就讓張銘陪著你吧。”公公對張銘指了指。“沒問題！”我沒什么意見，但是張銘卻不同意，“為什么要我去啊？”“因為我是你姐！”我搶在公公的前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要。”我賴皮地說。“。。。”弟弟被我給說得沒話說了，但是我知道，他在心里暗罵著我。我們講話的期間，公公已經把魚餌做好了。只見一個大球呈現在我們面前，我問道：“公公，釣個魚用得著這么大個‘球’嗎？”“這樣能釣大魚。”張銘教育似的對我說道。“哼，就你懂得多。”我不服氣地說道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。

　　走到池塘邊，我們把魚餌重重的甩了出去。等了好一會兒，魚竿也沒有一絲動靜，我沒一會兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎么那么長時間怎么都沒動靜啊？”“被你吵的唄。”他不屑地說。“你騙人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時，魚竿輕輕動了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！

　　我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。

難忘的事五年級作文篇4

　　對一個人來說最美好的事情莫過于自己永遠身體健康和天天開心，可是一個人再健康也多多少少會生病，對于我來說，我就有一次不大不小的病痛，覺得很難忘。那就是“牙疼不是病，疼起來要人命”。

　　那幾天，吃東西時候那塊牙齒總是很疼，好像是那一個有小“窟窿”的那一顆，其實它早就在我吃東西的時候隱隱作痛，只不過我平時沒注意，沒把它放心上。這次實在是堅持不住了，氣得我放下手中的筷子立馬跑到牙科那里去了，當醫生看到我的牙齒后，不禁一聲長嘆，認真的對我說：“孩子，你這么小的年紀，怎么那顆牙壞的這么厲害啊？都沒救了！”當我聽到醫生這樣說時，嚇得我心跳加速，不一會滿頭大汗起來。我追問他說：“那怎么辦啊？不能吃東西了都。”醫生耐下心來勸我并說：“孩子，不著急，只要你能忍一忍疼痛，還是能給你治好的，”我聽到他說的話后更加坐立不安了。醫生見狀馬上對我說：“你的牙齒雖然不能補了，但是可以做一個牙套，用牙套把壞牙包起來，過程中會產生一些疼，不過你忍一下很快就好的。“好吧！大夫，任你宰割吧！我認了。”我這樣想。我躺下后，醫生用一個帶尖的小鉆頭就給我的牙上打磨，好酸好疼，我仿佛還看到有小顆粒從嘴里漂浮上來，就這樣反反復復的打磨，再讓我漱口。別提多痛苦了。最難受的感覺就是在醫生打磨牙齒過程中，我不能閉嘴，稍微閉一下就很可能碰到肉。真是對我身體和心理上的雙重挑戰啊！越想越怕，媽媽平時嘴上夸我是小小男子漢，可這次我竟然堅持不住了，留下了眼淚。就這樣，我還算堅強的挺了下來。牙齒終于做好了。

　　通過這一件事，我明白了一個小道理，那就是千萬不要等壞事情發展到嚴重了在處理，一定要把它消滅于萌芽狀態。一定要做到居安思危，否則的話會得不償失。

難忘的事五年級作文篇5

　　在我的腦海中，有繁星般多的記憶，但在這許多記憶中，最令我難忘的還是那一件事。

　　那是在一個寒風凜冽的星期六，我正坐在回家的公交車上。車廂里人聲鼎沸，路十分顛簸，使車里的人搖來晃去。車在公交車站停下了，門“嘎吱”一聲打開了，但遲遲沒有關上，是怎么回事？原來是一個滿頭銀絲、拄著拐棍、年近七旬的老奶奶吃力地走上車來。上車后，老奶奶擦了擦汗，拉住扶手。我來以為那些年輕力壯的男人會給她讓座，可我猜錯了：一些人把頭扭向一邊，不想讓座，又怕別人說；一些人視而不見，繼續做自己的事；一些人裝睡，還模仿打鼾的聲音……“哎，現在的年輕人，真有損社會風氣！”我默默地想著。

　　忽然，司機來了個急轉彎，老奶奶站立不穩，抓著扶手的手有些堅持不住。我十分著急，想給老奶奶讓座位，卻一直說不出口。我急得像熱鍋上的螞蟻般抓耳撓腮。正在這時，一個清脆的響亮的聲音在我耳邊響起：“奶奶，您坐吧！”原來是一個矮矮的小姑娘說出口的`。老奶奶笑著說：“沒事，我堅持得住。”看到小姑娘的舉動，很多年輕人都慚愧地低下了頭。一個個站起來為老奶奶讓座。老奶奶激動地流出了眼淚，說：“只要有心意就夠了。謝謝我們！”

　　這一聲聲“您坐吧！”這雖少，但令我們感動，讓我在這寒風刺骨的冬天備感溫暖，使空氣充滿了和善，縮在手套里的手不再感覺發僵。這件事，我會永遠銘記在心里。

難忘的事五年級作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭，那一件件發生在生活中的趣事，猶如一顆顆掛在天空的明星，今天就讓我摘下一顆最明最亮的星，與你一同欣賞。

　　星期三的下午，我們班上了一堂別開生面的寫字課，讓我念念不忘。這節課特別的地方就在于——老師是我們的同學。我十分不屑一顧，心想：我也學書法，他講的課有什么好的？我也會寫！可當真正走進了漢字世界后，我才領略到它的奇妙。也明白了為什么那位同學的書法一直在班里穩居第一。

　　“老師”走到講臺上，先跟我們講了漢字的起源、歷史與演化過程，然后又跟我們講了漢字的基本組成和如何寫好一個字，大家聽得津津有味，我卻不以為然，仍不時唏噓幾句。而當我看到他的真正水平時，真是讓我大跌眼鏡。起筆、頓筆、等距……讓我張口結舌，目瞪口呆。他寫的字慢慢在我的腦海里變成一幅幅圖畫，這些畫有海的波瀾壯闊，有溪的沉浸緩慢，也有云的飄柔高遠……我被深深地吸引住了，沉浸在這美好的境界里。直到下課鈴響起，我才回過神來。

　　我的目光移向那位上臺講課的同學，只見他非但沒有高傲自滿之意，反倒謙虛地和同學們討論經驗。我想到自己之前的目中無人和驕傲自大，臉頓時紅的像熟透了的蘋果一樣，為自己的行為和心理感到十分羞愧。

　　這堂寫字課是我最難忘的一堂課，我深刻的體會到了什么叫“人外有人，天外有天”，從此，我再也不會驕傲自大了！

難忘的事五年級作文篇7

　　聽到這個題目，也許大家會想到是人與人之間發生的事。可我寫的這件事的主人公卻是一只小烏龜。

　　這只小龜是我過年時買的巴西龜。它是我精心挑選出來的，活潑可愛。它也非常小，只有人的四個指甲蓋那么大，長得虎頭虎腦的。

　　剛買回來不到兩天，我為它用各種材料搭了一個“家”。這個家可大了，還很豪華。我把它輕輕放到了“走廊”里頭，它特別開心，在里頭爬來爬去。過了一會兒，它參觀完這套庭院后覺得無聊了，想爬出來。它來到了“小露臺”，奮力地往外爬著。只件它伸直了小腦袋，用兩只小小的前爪在“圍欄”上扒來扒去。忽然，它滑了下去，四腳朝天地翻了過去。我正為它擔心呢，它卻很靈敏地用兩只爪子翻了過來，繼續爬。可是因為“露臺”太滑了，它不斷地摔跤，但始終沒有放棄。

　　工夫不負有心人，小龜終于爬了出來。看吧，它象一個大了勝仗的大將軍似的，抬著它的小腦袋，圍著它的家轉著圈。

　　我被它的執著所感動，它那堅持不懈的身影讓我無法忘懷。

　　謝謝你，小龜，讓我懂得了事上無難事，只怕有心人的道理。

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