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    新鮮事五年級作文

    時間:2021-09-01 16:16:49 五年級

    【精品】新鮮事五年級作文合集10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的新鮮事五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】新鮮事五年級作文合集10篇

    新鮮事五年級作文 篇1

      昨天上午課間中發生里一件新鮮事,你一定很想知道什么事情吧?別急,我這就告訴你。

      第二節一下課,我們組的大人物就出場了,他叫喊著:“你們幾個先別寫作業,我要向大家拍賣幾樣東西。”“是什么東西?”有一個人問,他說:“我要向大家拍賣一本書。”“啊!一本書?你沒瘋吧!”我們組的幾只母老虎一定會把全部的書買回來,不管幾個男生多有錢,她們都會把你整瘋的(把書給們)。“呀!”一只母老虎用書打一下他的頭。拍賣的人說:“沒事,反正這本書我已經看完了,給他們也行。”“那快讓我們看看。”我說。說著他拿出一本漫畫書。“你就這一本書嗎?”我問,他說:“別急,還有呢。”接著他拿出兩本快樂日記,一本3月的,一本5月的,還有一本很特別的作文書。他說:“先拍賣第一本——漫畫書。”我們組的男生記著想要這本書,可我們女生還看都不看,他說:“你們想要幾個錢買這本書。”

      有人說:“五角”,又有人說:“八角”,還有人說:“九角”。“幾角是不可能的”,話音剛落就有人說:“兩元”。他說:兩元一下、兩元兩下,兩元三下,書是你的了,他高興的看著那本書,有的同學還羨慕的看著他。第二本書是第三期的快樂日記,這我喜歡,我也加入這個拍賣中,他突然說:“這本書得幾元錢。”我看這本書挺新,也很誘人,心想:今天無論如何都要把這本書拿到。我大聲說:“四元。”我這一聲把他們都嚇呆了。“好吧,書是你的了。”我欣喜若狂,可剛要發表感言,我們語文老師來了,我們只好收兵了。

      你們看有趣嗎?

    新鮮事五年級作文 篇2

      學校是一個快樂的天地。既能學習文化知識,又可以交到知心朋友。上課了,同學們那朗朗的讀書聲,傳遍整個校園;下課了,同學們能在一起歡快的做游戲。可有時發生的無論大事、小事都能讓你喜出望外或驚訝一番。

      就在這個星期四,為了進一步強化全校師生消防安全教育,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全。我們學校進行了一次消防安全逃生演練。

      首先我們在教室里聽取了消防安全知識講座,教導主任詳細講解了消防安全知識以及緊急情況下逃生的方法。下午第二節,“同學們消防安全逃生演練現在開始。”教導主任通過廣播一聲令下,安排在各個指定位置的疏導員迅速到位,班主任一同有序地指揮學生按指定路線迅速撤離。

      我們迅速排好隊,捂著口鼻,彎下腰,快速地跑出去教室。可我剛到樓梯口,只見有的同學互相擁擠,誰也不讓誰。以致有的同學被擠倒了,旁邊的輔導老師立刻把他扶起來。最終在老師的指導下,我們有序的排好隊,很快地下了樓。經過了“一關又一關”的考驗,終于到了安全地帶——操場。

      “唉,終于到了”我舒了一口氣,緊張的心終于放了下來。這時,主任說:“同學們,這次消防安全逃生演練大家配合的非常好,一共用了三分二十秒,希望大家再接再勵,爭取下一次更快、更有序、更安全。通過這次消防演練活動,使全校師生對消防安全常識有了進一步的了解,提高了對突發事件的應變能力,使同學們了解生命意識教育的意義,為校創建安全、穩定、和諧的校園貢獻自己的力量。”

      如果學校沒有這些新鮮事,學校仿佛是一位巫婆,可我不會喜歡它,但我也不會逃學;有了這些新鮮事,學校就像一位仙女了。

    新鮮事五年級作文 篇3

      天空中,白云飄飄,鮮花朵朵,果樹上,碩果累累。嗬!是一個黃葉飄舞的季節,秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高一浪,校園里發生了什么新鮮事,讓我們去看看吧!

      記得在四年級的時候,我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本,吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來,向老師道了個對禮,然后蹲身下來,撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:"謝謝你,小同學,你還小,我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決,執意要幫老師抱。老師沒辦法,只好讓她抱一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。

      看那!那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛,看到老師有時還打招呼就走了,同學們你不讓我,我不讓你。一點也不友好,一點也不尊師,一點也不團結。

      小同學做得這件事,既是新鮮事,也是我們敬佩她的品格。

    新鮮事五年級作文 篇4

      最近,我所就讀的學校里面可熱鬧啦!因為一年一度的冬季長跑運動會就要開始了。我們班的同學都很開心,所有同學都積極報名參加。

      這不,同學們又來到了操場上練習跑步,每個同學的臉上都掛滿了興高采烈的笑容。模擬比賽開始了,跑在第一的小龍,像一支離弦的箭一樣,在操場上奔跑著。看,小美似乎跑不動了,她的速度越來越慢。雖然現在是寒冬季節,但是我依然看見他的頭上布滿汗珠子。盡管她現在是跑在最后一名,但她還是在堅持不懈的'往前跑。小優跑的姿勢很有趣,跑起來是小碎步,好像宮廷里的公主。跑呀跑,一圈、二圈......,同學們的速度逐漸減慢了,只有小龍還和剛開始一樣快速的跑著。只見他的兩只手有節奏地擺動著,腳步還是那么有力的大步向前邁。這時起風了,本來大家就跑得筋疲力盡了,現在又刮起了風來,迎著風跑,給大家跑步就更增加了難度,就更加困難了。可我再看小龍,他卻非常輕松的已經沖過了終點。同學們看見他沖過了終點,都很羨慕,就又努力起來。小龍在終點大聲的喊著:“同學們,加油啊!勝利就在這里了”。聽到小龍的鼓舞聲,同學們像潮水一樣,一個又一個接連著跑過了終點。

      今天終于練習完了,同學們個個都累趴下了。后來我們才知道,小龍天天都在練習跑步,難怪他跑起來又快又不費力,這是和他平時的努力是分不開的。冬季長跑運動會,既讓我們的身體健康,又鍛煉了大家的毅力和不怕吃苦的能力,精神好。還讓大家懂得了“冰凍三尺非一日之寒”的道理。看來,大家都得天天練習才行。

      同學們都盼著冬季運動會快快到來呀,冠軍非我們班莫屬!

    新鮮事五年級作文 篇5

      早晨醒來,天陰沉沉的,太陽公公不知躲到哪里去睡懶覺,整個小村莊像被蓋上了一層朦朧的面紗。

      整個上午,我都呆在家里,看著窗外天空中的片片烏云從我眼前飄過,形態各異,有的像迅猛的獵豹,有的像香甜的棉花糖,還有的像可愛的小狗。

      中午,太陽公公才不情愿的伸出來半個身子。過了一會兒,只聽空中忽然雷聲大作,震耳欲聾。緊接著傾盆大雨便撲地而來。咦?為什么這雨點打在身上這么疼呢?原來這雨中還夾雜著許許多多冰糖大小的冰雹。這景可真“新鮮”呢!冰雹落在地上以后,只聽噼里啪啦幾聲響,像放鞭炮似的。我隨手抓起一把來,他們晶瑩剔透的,像一顆顆珍珠,好可愛呢!放在手心里,我仿佛看到它們一個個在朝我微笑。如果仔細看的話,冰雹中央還夾雜著微小的水顆粒。十分好看!舔上一口,嘴巴里冰冰的,涼涼的,感覺整個人都放松了許多,十分愜意!直到下午三點多,這場盛大的冰雹雨才慢慢結束。

      下冰雹這樣的新鮮事,終于打破了我兩個月暑假的沉寂。深深地震撼了我這顆沉睡的心靈。

    新鮮事五年級作文 篇6

      你猜!今天上學我帶了什么?書嗎?錯!是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問干什么用?上科學課呀,因為我們要做冰激淋!

      同學們等待著第三節課的到來,終于,等到了上科學課的時間了。同學們個個精神倍增,等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋,老師剛告訴我們制作的方法,大家就迫不及待的開始了。第一步了:先把牛奶倒進小盒子的三分之二,倒進十克糖,攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來,我們小組也不甘示弱,我先把牛奶倒進小盒子的三分之二,再倒進十克糖,十克糖到底是多少呢?這個問題把我們小組難住了,再看看其他小組,個個抓耳撓腮的,好像也遇到了同樣的問題,我拿著勺子靜靜的思考著,突然想起媽媽曾經說過這個勺子一次能盛兩克,那五勺不就是十克嗎?數學知識就是有用。我馬上把這個想法告訴了伙伴們,放完了十克糖,要攪拌均勻,我們一人攪拌五十下,剛好二百下了告訴你們一個秘密,勺子總是下一位同學從上一位手里搶過來的,從來沒有上過這么好玩的課,誰舍得放手呢?老師又講了第二步和第三步:先把小盒子放在大盒子里,周圍塞滿冰塊,在撒上適當的鹽,搖晃十五分鐘就成功啦!同學們又一次歡天喜地的開始工作了!我們小組先把小盒子裝進大盒子里,然后,又爭先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊,在撒上鹽,我們再輪流搖晃,不一會兒就大功告成了!

      我們品嘗著自己親手做的冰激淋,雖然沒有麥當勞里的好吃,但卻很涼,涼在嘴里;卻又很甜,甜到心底!

    新鮮事五年級作文 篇7

      我們學校的新鮮事可多了,這不,剛剛星期五的萬圣節就很新鮮,大家一起看看吧!

      萬圣節是西方節日,傳說萬圣節晚上,地獄會有妖魔鬼怪出來索小孩子的性命。為了防止事情發生,孩子們都制作樂鬼服裝,讓妖魔鬼怪分不清誰是孩子,誰是自己人,這個傳說一直流傳到現在。萬圣節是孩子的“狂歡節”,因為晚上孩子們穿鬼衣服去挨家挨戶要糖,還說著:“不給糖就搗蛋。”

      星期五中午,我帶上了面具,碰了一下我們班正說話的女同學,他轉過頭,啊----!(尖叫聲)嘿嘿,我不用說,大家都知道發生什么事了吧。

      在下午我們學校舉辦了時裝show哦!那里的服裝千奇百怪,千姿百態,應有盡有。要說三大“super-man”(超人)的話,就差蝙蝠俠啦。那里還有女巫,小精靈,綠惡魔,白發女鬼,地獄小子,幽靈,山洞老鬼,蒙面俠…應有盡有。開始show了!他們的動作真好笑:有的憨厚可愛;有的兇光閃閃;有的面帶微笑;有的丑陋無比;有的天真無邪旅游的笑話百出。真是說不盡啊……

      這就是我們的新鮮事,怎么樣?還不錯吧?

    新鮮事五年級作文 篇8

      小苗變成大樹,是因為有了變化。小草變成綠茵,是因為有了變化。種子變成了莊稼,是因為有了變化。生活中無時無刻都在變化著。正是因為有了變化,我們的生活才會豐富多彩。我們的學校也離不開變化。

      我聽說我們學校要進行課改,這意味著什么呢?就是我們的學習方式的一種超級大轉換。

      我們都知道,我國傳統的教育方式是老師講學生聽,這就有了濫竽充數和自欺欺人的現像。不過現在課改了,我們的學習與以前截然不同了。

      今天老師告訴我們教育局的領導們要來聽我班的課,可把我們激動壞了。不過老師提醒到,這次的講課方式變成了學生講老師聽。我們一聽有點摸不著頭腦。老師還讓我們做好預習,這樣講課的時候就不會摸不著頭腦,感到手足無措了。

      這一天來得真快啊!

      上課了,我們前幾個小組都一個接一個的展示,講的頭頭是道。我不由自主的產生了緊張的心情。轉眼間輪到我了,我帶著緊張和激動的心情走上講臺。

      我拿著導學案,幾乎不敢正視任何人。這是我感到手足無措,慌亂中拿起一根粉筆寫下了那道題。嘴里支支唔唔得講著那道題,連自己也不知道講的是什么。我向前大眼一瞟,看到大家聽得很認真,于是我信心倍增。然后提高了嗓音,有頭有理的講著。當我把這道題快講玩的時候,突然發現這道題我只帶了單位并沒有寫上得數。我想:這下丟人可丟到家了,同學們該笑話我了。可我卻沒想到,同學們不但沒笑話我反而聽得更加認真了,我急忙把得數加上去。

      當這道題講完的時候,寂靜的教室里傳來了激烈的掌聲,這掌聲再整棟教學樓里回蕩。這節課后,讓我受益非淺,不但讓我學到了更多的知識,還讓我大大增加了自信心。真希望每節課都像今天這樣:豐富多彩,快樂有趣。

    新鮮事五年級作文 篇9

      “太好了明天體育測試”,體育老師說:“如果體育測試的成績優秀,還可以進國家數據庫”。我心想:如果我測試的成績很好,長大就是體育運動員了,我一定要好好把握這個機會。

      到了第二天,我們正在上課,學校廣播讓我們下去測試,我們班的人都歡呼了起來。我們排著整齊的隊伍,到了操場。過了一會,體育老師來了,老師說:“我一會念到名字的站這里”。很快我們的隊伍就分好了。我是在女子二組的第五個,我們測試的第一項是跑步。第二項是跳繩。

      在兩個項目中我最喜歡的是跳繩。因為跳繩是我最擅長的。開始測試了,老師說:“開始”。我就跳了起來,繩子在我手里上下翻飛,我就向輕盈的小燕子在它的縫隙里穿梭。很快時間就到了,我旁邊的劉欣雨跳了98個,我和她只差2個,很少的差距。在這次體育測試中,讓我明白了一個道理,做事么事情都要持之以恒,堅持不懈。

    新鮮事五年級作文 篇10

      我最近去了桐涇公園,我是那兒的常客,可是和以往不同,我發現了一件奇怪而又新鮮的事兒。

      當我在人行道上漫步時,隨意地低下頭去看了一眼。咦?樹根兒旁怎么多了好幾個蘑菇?我心中疑惑,便找來正在觀賞魚的老爸,老爸一看,也是傻眼了,這公園里怎么會有蘑菇?

      我們繼續向前走去,不時又會找到那一簇又一簇的蘑菇,我便蹲下來,仔細地觀察起來:它們與平時常見蘑菇的形狀大致相同大致相同,只是,他并沒有普通蘑菇的顏色那么的暗淡,而是十分的光潔亮麗,表面看上去很平滑,蘑菇上面一部分的底面一棱一棱的,好似許多小小的刀片插在上面。每個大概在幾厘米高,十分誘人!

      難道是毒蘑菇?我心中不由地疑惑起來。

      回到家,我打開電腦:原來是毒蘑菇!而且,這種蘑菇很少,幾乎見不到他們的蹤影。它們分布在很溫暖的地區,長出來后很快枯竭,不得去碰,觸摸或使用會中毒,在很長的一段時間內,將會全身瘙癢,但一旦毒性過去,便不再會瘙癢,不會使人昏迷或死亡。

      呀!我發現了毒蘑菇,這件事可真新鮮啊!我要做一塊牌子插在那兒,寫:小心有毒!請勿采摘!

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