【精選】春天的五年級(jí)作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春輕輕地來(lái)了。我悄悄走到郊外，輕輕地?fù)崤ò�，輕輕地尋找春，靜靜地，傾聽(tīng)春天那可愛(ài)的故事。
春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地，山翠了、水碧了，小鳥(niǎo)也唧唧喳喳地在綿綿細(xì)雨之中歡唱著，高呼著春雨的功勞么？是的，剛剛蘇醒的大地，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更青翠、更活力、更充滿生機(jī)！我傾聽(tīng)到了春雨講的故事：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
春風(fēng)好像也有些等不及了，瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉(zhuǎn)暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥，正巧被春風(fēng)一吹，舒展出雙臂，柔和的風(fēng)拂過(guò)大家的臉頰，嗯——好舒服！好像因?yàn)楸恢斡昧怂频�，柳綠了，桃紅了，冬眠的動(dòng)物受到訊息，都跑了出來(lái)，大地再次充滿生機(jī)！我傾聽(tīng)到了春風(fēng)講的故事：古木陰中系短篷，杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
為了不讓這個(gè)世界的顏色太單調(diào)，排在春風(fēng)，春雨后面的，還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋！迎春花是春天的標(biāo)志。黃色的她還沾有未干的露珠，陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，好似一只蝴蝶哦，不，是好多蝴蝶！我傾聽(tīng)到了她們的故事：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。
嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新綠，給人以心曠神怡的感受。也許，小草從不別人重視，但生命力極強(qiáng)的，往往就是它。多么堅(jiān)硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，還依然盡了自己的一份小小的力量點(diǎn)綴春，補(bǔ)充她的綠色。我傾聽(tīng)到了小草的故事：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
也許吧，這就是春天的故事！
春天的五年級(jí)作文 篇2
當(dāng)一縷縷溫暖的春陽(yáng)灑落大地，花兒緩緩露出笑顏。一幢樓房中，一個(gè)少年合上了手中的書(shū)，看著表，又透過(guò)窗子看看外頭盤(pán)旋的鳥(niǎo)，不禁吟道：“二月湖水清，家家春鳥(niǎo)鳴。”清澈的目光掃到了自己的背包，露出了一絲微笑，便踏出了家門(mén)，向不遠(yuǎn)處的一座青翠的高山緩步走去……
轉(zhuǎn)眼，少年走到了山腳，摘下一片竹葉，透過(guò)陽(yáng)光細(xì)細(xì)欣賞，看了看葉子的翠綠，這種綠，并沒(méi)有多深，只是一種淡淡的綠。這種綠，在不經(jīng)意間釋放出一絲絲文雅的氣息，正是這種氣息，讓少年陶醉，將少年的心拉入一個(gè)他從未體驗(yàn)過(guò)的境界，少年閉上了眼。當(dāng)少年再度雙眼睜開(kāi)時(shí)，他手中的葉子已悄然飄落，落在泥土之中。
他望了望那參天的翠竹，如此的堅(jiān)勁，高大。故而吟道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！鄙倌暝俅瓮侵陞⑻斓拇渲瘢粗褡拥膫郏窍笳髦鴼q月的沖洗。望著那些傷痕，那是堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后的標(biāo)志。少年不禁對(duì)這株翠竹心存敬仰。在山峰中，有多少竹子，有多少堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。他們絲毫不畏懼風(fēng)吹雨打，迎難而上，最終為山峰添加了幾分翠綠。
這一座青山，這一林翠竹，它們互相依賴生存。山為竹提供了棲息地，竹為山多添了幾分色彩。這種和諧，只有在春才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)，只有在春天，山才會(huì)有色彩。只有在春天，竹子才會(huì)茂盛。
天空下起了春雨，少年漫步在高山中，在竹的包圍中，慢慢地，走出深山。
春天的五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬天，地球蘇醒了。不經(jīng)意間，地面漸漸變綠了。小草從土里探出頭來(lái)，熱切地望著外面的風(fēng)景。柔嫩的白楊樹(shù)花沿著道路飄落下來(lái)。河上的冰也融化了。在陽(yáng)光的映照下，藍(lán)色的波浪在海岸上蕩漾，閃閃發(fā)光。
孩子們尤其高興，隨著天氣一天天變暖，孩子們總是問(wèn)媽媽今天我應(yīng)該穿什么衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農(nóng)民們正忙著種田。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷和陽(yáng)光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野里活躍的昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn)。一年是在春天。農(nóng)民們利用春天的好時(shí)機(jī)來(lái)松土施肥，使莊稼茁壯成長(zhǎng)。為了五月的豐收，他們?cè)诘乩锩α艘徽臁?/p>
春天是春游的好季節(jié)。無(wú)論你用什么交通工具，當(dāng)你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園里一簇簇春暖花開(kāi)，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找?guī)讉�(gè)朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風(fēng)景區(qū)吃晚飯。一邊欣賞著周圍的美景，一邊吃著獨(dú)具特色的農(nóng)家菜，是多么的愜意。一些深情的朋友可能會(huì)想起那首流傳多年的詩(shī):“這扇門(mén)在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對(duì)不知何去何從的人，桃花依舊笑春風(fēng)�！薄昂⒆觽�?cè)缭绶艑W(xué)回家，利用東風(fēng)把紙吹出去�！�
春天是美好的，但誰(shuí)能留住它呢?每年春天又來(lái)了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時(shí)光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動(dòng)，迎來(lái)秋天的豐收。
春天的五年級(jí)作文 篇4
冬婆婆悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
春天是心靈手巧的織娘。它為大地編織了一件綠色的襯衣，為大樹(shù)編織了嫩綠的裙子。大自然似乎都穿上了新衣服。
春天是神奇的魔法師�？菸男〔莺π叩靥匠鲱^來(lái)，來(lái)到這個(gè)美麗的世界；樹(shù)木仿佛在一夜間抽出新的綠芽……
春天是媽媽甜蜜的愛(ài)。春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨不像夏雨來(lái)得傾盆猛烈，不像秋雨不緊不慢，更不像冬雨冰涼刺骨，春雨細(xì)細(xì)的、軟軟的，像牛毛，像花針，滋潤(rùn)著大自然萬(wàn)物，給予無(wú)限的愛(ài)，讓那嬌嫩的花草樹(shù)木快活地成長(zhǎng)，讓人們即使漫步雨中，都會(huì)感覺(jué)愜意和舒服。
春天是幸福的樂(lè)園。小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)地歌唱，小兔在草地上盡情地奔跑，小魚(yú)在池塘中自由自在地游來(lái)游去，小朋友在山中漫步，在原野上放風(fēng)箏，感受春天，觸摸春天。
春天是一只柔軟的手。春風(fēng)暖和，輕輕地吹過(guò)草原，吹過(guò)山林，吹過(guò)我家門(mén)前，拂去我們臉上的灰塵。春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，一遍又一遍溫柔地?fù)崦?/p>
春天是一盒五彩繽紛的畫(huà)筆。春暖花開(kāi)，滿山遍野，各不相讓，一朵朵桃花露出粉紅的臉蛋，向我們展開(kāi)笑臉；杜鵑花開(kāi)得比火還紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片火海；油菜花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇黃得發(fā)亮，含著淡淡的清香，討人喜愛(ài)，吸引著許多小昆蟲(chóng)圍著它們翩翩起舞。
我愛(ài)春天！愛(ài)她萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)她生氣勃勃！更愛(ài)她充滿希望！我要珍惜時(shí)光，在人生的春天里，把根扎深扎實(shí)，多鍛煉，多學(xué)習(xí)，多積累，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為頂天立地的男子漢！
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬天的前奏過(guò)去，迎來(lái)了春天的`歌。
初春的雨水密密的灑落著，喚醒了萬(wàn)物，滿滿都是盎然的春意。那時(shí)懵懂無(wú)知的我，坐在屋檐下，依偎著奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。
外面的雨越下越大，奶奶陪我進(jìn)了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學(xué)的玩具，只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時(shí)候就只有一輛了，現(xiàn)在才想起來(lái)的我就更是焦急。我跑過(guò)去嚷著奶奶，他邁著急促的步子走到我跟前，手里還端著剛沖的藥。
我急著叫奶奶去買(mǎi)，像是故意忽略了奶奶的病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問(wèn)我：“明天去買(mǎi)，行嗎？”可是明天去買(mǎi)就沒(méi)了呀！我又不好意次開(kāi)口，不講理的哭了起來(lái)。奶奶束手無(wú)策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。
爺爺正巧走過(guò)來(lái)，問(wèn)清了事情的緣由，奶奶并沒(méi)說(shuō)什么，穿完水鞋就去拿錢(qián)。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒(méi)能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長(zhǎng)病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著孩子”，我眼一瞪頓時(shí)又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時(shí)怒發(fā)沖冠，揪著我的衣服就踢我的屁股，頓時(shí)感到火辣辣的痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領(lǐng)到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著，心里有些自責(zé)，沒(méi)有勇氣拉著她，然后就走出去了。
影影約約的聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膭褡瑁阶詈筮�是沒(méi)攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點(diǎn)，卻依舊能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的雨滴聲。
第二天的陽(yáng)光，探進(jìn)房間的時(shí)候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見(jiàn)了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個(gè)藍(lán)色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個(gè)小汽車，還沾著雨水，我注視著它，視覺(jué)越來(lái)越模糊，透過(guò)淚水看去，是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)??
那是一只春天的歌，從哪里我聽(tīng)到了幼稚，卻學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
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