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    五年級景物作文300字

    時間:2021-08-27 10:38:15 五年級

    五年級景物作文300字8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級景物作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級景物作文300字8篇

    五年級景物作文300字 篇1

      夏姑娘走了,秋姑娘帶著輕盈的腳步,輕輕的,輕輕的走來了。

      秋姑娘來到了田野,看到農民伯伯高興地說:“豐收了!豐收了!”她看到金黃稻浪,看到金燦燦的玉米,還有紅紅的高粱像一把把火炬插在頭上,絲瓜在藤上打著秋千,白白的蘿卜好像在說:“我多么美麗呀!”小豆豆從豆莢里跳了出來,跑出了媽媽的懷抱。

      秋姑娘來到了果園,她看見葡萄在樹上,你擠我碰地說:“摘我吧,摘我吧。”她看見了蘋果說:“蘋果真是紅的可愛。”蘋果羞的半紅的臉。她看見梨,梨好像在說:“我才是世界上最美麗的。”

      秋姑娘又來到花園,她看見菊花紅的像火,粉的如霞,黃的似金,白的猶雪。看見了桂花,真是:“桂子月中落,天香云外飄”。 秋姑娘來到了楓樹邊:“停車坐愛楓林晚,雙葉紅于二月花。”

      秋姑娘高興的說:“我愛著美麗的秋天。

    五年級景物作文300字 篇2

      沒有春的纏綿、夏的狂熱、冬的冷漠,秋擁有著無可替代的神韻。秋,猶如一顆劃過夜空的流星,一匹在草原上奔騰的駿馬,一只在萬里高空翱翔的雄鷹。秋,若隱若現,虛無縹緲,擁有讓人難以捉摸的神韻。

      秋天是碩果累累的。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃害羞的臉,綻放著笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩……賞心悅目之余垂涎欲滴的。

      秋天是風景優美的。花園里,菊花在盡情的開放,陣陣幽香撲鼻而來,使人立刻覺得神清氣爽。行人看到這美景,聞到陣陣幽香,情不自禁的停下腳步,拍照留念,細細觀賞,直到戀戀不舍的離去,這才發現,煩惱早就拋到九霄云外去了。

      秋天是五彩繽紛的。楓葉是火紅的,那一片片火紅的楓葉從樹上紛紛揚揚的飄落下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這是你仿佛置身于紅色的海洋。稻谷是金黃的,田里的稻谷已經成熟了,金黃一片,農民伯伯在地里收獲莊稼,雖然很辛苦,但臉上卻洋溢著幸福的笑容。

      秋,你擁有獨特的美,無可比擬的神韻。哦!秋之神韻,我欣賞你;秋之高潔,我贊美你。

    五年級景物作文300字 篇3

      去年夏天,我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽。

      它是一個山清水秀的地方。在陽光下,雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽,但鄉間習習的涼風迎面吹來,還是令人感到十分愜意。這里空氣清新,鄉間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上,搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們,仿佛想起了自己的童年。

      向左望去,一座座小山立在小村旁,山并不很高,也不陡峭,但想要登頂,卻并不容易——山間的小路隨意伸展,岔道口一個接一個,還不時有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長的野草攔住了。這時,只好自己充當“開路先鋒”,開辟一條新路。等到登頂了,你會發現:咦?我怎么在哪兒亂繞了一大圈?幸虧山離村子不遠,不然的話,有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個意思吧。

      到了晚上,鄉間的景色變得更加美麗:抬頭望去,漫天的星星仿佛是無數的螢火蟲。側耳一聽,蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏,宛如一首合唱曲。人們做農活累了,就在這星光、歌聲中漸漸進入夢鄉。明亮的月光,恬靜的山村,構成了一幅美麗的鄉村月夜圖。

    五年級景物作文300字 篇4

      我的學校——上站小學,是一所美麗的學校,我們在那里認真地學習,開心地玩耍。今天我就來介紹一下我的校園吧。

      一進校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹,它長得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛校園的哨兵。穿過楊樹便是一個圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書本擺出了一副好學上進的樣子。順著花壇向上走,就來到了上院,上院最顯眼的就是國旗臺。每個星期我們都會在這里舉行升旗儀式。莊嚴的國歌暗示著我們要珍惜我們來之不易的生活。繞過國旗臺就來到了我最喜歡的塑膠操場了。

      操場上有一個大大的舞臺,還有一個植物園。下課時,同學們都會在這里嬉戲玩耍。課間操的時候,我們在這里做操。因為操場很干凈,場地也大,所以大家都非常喜歡它。

      我們的校園四季都充滿了生機,我非常喜歡它。

    五年級景物作文300字 篇5

      我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔十分高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂的樓梯又直到塔底,又上又下真好玩!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不明白它像什么。

      西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖,第二個然而菱湖,第三個然而豐湖,第四個然而南湖,第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船,平湖旁邊有二樣東西,它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚然而坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一只只天鵝從湖面游過,十分美麗。

      我喜歡惠州西湖,我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

      惠州西湖我愛你!

    五年級景物作文300字 篇6

      走進校園,向右看,那是一片充滿了回憶的花壇,帶給了我們許多快樂。

      春天,小草剛剛露出嫩芽,迎春花開放了,到處飄散著芳香。下課后,我和朋友們一起在這里嬉戲玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,歡樂的笑聲在我耳邊回蕩。

      夏天,大叔和小草已經長得郁郁蔥蔥,丁香花也開了,蝴蝶姑娘們在花間玩耍,飛舞,美麗極了!我和同學們一起靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,欣賞著,一陣風吹過,涼爽極了!

      秋天,楓葉紛紛地飄落下來,落到我們的頭上,衣服上。我們還經常尋找奇形怪狀的楓葉,互相比美呢!大地都成了金紅色,腳踩在落葉上,發出”嘎嘎“的聲音,就像一場秋天的音樂會。

      冬天來臨,白花花的`雪落在樹枝上,校園里銀裝素裹,花壇也變成了白色,我們帶著手套,在樹枝間捧一把雪,互相扔去,歡笑,這是我們最開心的時候。

      我在這個學校生活了四年,每一個春夏秋冬,它都帶給了我無限的歡樂,留下了歡樂的回憶,謝謝你,我最愛的那美麗的花壇。

    五年級景物作文300字 篇7

      我見過波瀾壯闊的大海,玩過水平如鏡的西湖,但永遠也比不上我家鄉的“湖”

      家鄉的湖真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;家鄉的湖真清啊,清的可以看見湖底的魚兒;家鄉的湖真綠啊,綠得像塊無暇的翡翠。魚兒擴散一道水波,才讓你感到湖水在流動。這就是家鄉的“味道”

      當夜幕降臨時,人們忙碌了一天終于可以放松了,老的、年輕的、小的都來到了我們家鄉的湖邊。老人們走在了石頭小徑上,一邊說著開心的事情,一邊散步;年輕人在小徑旁的小板凳上喝著小酒,將工作的煩惱丟入了九霄云外,小朋友們在健身器材上開心的嬉戲,一個個臉上充滿了燦爛的笑容。魚兒們本來在水里垂頭喪氣地游來游去,確被這歡笑的環境驚動了,有順序的從水里魚貫而出,給夜晚增添了生機。這就是家鄉的“味道”

      家鄉是溫暖的,家鄉是和諧的。家鄉也就是我們的家。家鄉是溫暖的,世界是溫暖,全宇宙也是溫暖的。我們只要有一顆溫暖的心,地球就會更加和諧。

    五年級景物作文300字 篇8

      這天,我們來到了兩合崖。

      一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。

      走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

      啊!我愛這美麗的兩合崖。

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