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    五年級科學作文

    時間:2021-08-26 13:50:42 五年級

    有關五年級科學作文六篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級科學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關五年級科學作文六篇

    五年級科學作文 篇1

      假如有人問我的理想是什么,我會毫不猶豫的告訴他我長大后想成為一名科學家,一名研究和發明新型汽車的專家。也許有人會說:現在大街上跑的各種類型的汽車那么多了,你還要發明什么新型汽車呀?對此,我的回答是肯定的,現在街上跑的那些車和我想要發明的新型汽車不一樣,如果我設計的車投入生產后,這些車就沒人再開了。

      我意念中的新型汽車是這個樣子的:它的外形很酷,象變形金剛一樣,根據你的需要,你想讓它變成什么樣子都行。如果你想莊重一點,它可以變成非常高檔的轎車,如果你需要上山或走泥濘的道路,它可以變成一輛霸氣十足的越野車,如果你要出去旅行,那么它又可以自動擴大空間,變成一輛雍榮華貴的房車,里面的生活用品應有盡有,你開著它出去旅行個三五個月一點問題都沒有,就像呆在自己家里一樣。車身的顏色可任意變化,它可按你的心情和所穿衣服的顏色自動搭配著色;它的車速很高,安全性能很好,就算在時速一千公里的情況下不管碰到什么障礙,車身都能變的象海綿一樣柔軟,既不會給別人也不會給自己造成一丁點的傷害。這種車更是一款節能環保型汽車,它的燃料不是柴油和汽油而是空氣,神奇吧?對,我就是讓它做到零污染,只要在有空氣的地方就能行走。

      以上這幾點我都已經胸有成竹了,唯一沒有考慮成熟的就是怎么給這種新型汽車裝上一對翅膀,好讓它能在堵車或路面上有障礙物的時候飛起來。我都想了好久了,一直沒有想好這對漂亮的翅膀怎么加?加在那里才能讓這種新型汽車既美觀又實用?

      相信只要我好好學習,長大后一定會實現我的理想的。到時候,不僅全人類都能擁有我這款新型汽車來享受生活,而且對整個地球的環保事業也做出了貢獻。

    五年級科學作文 篇2

      同學們,你們最喜歡哪一節課?美術課?音樂課?還是體育課?如果要我說,我會毫不猶豫地回答道,我最喜歡科學課。

      今天,在去科學教室的路上,同學們三三兩兩興奮地猜測著今天會做什么實驗,往常就不安靜的路隊變得更吵了,無論值周班長怎么管都無濟于事。

      和平時一樣,吳老師一臉嚴肅地走進教室,向同學們掃視了一圈,同學們嘰嘰喳喳的說話截然而止,瞬間安靜下來。等到我們安靜下來以后,吳老師才緩緩開口:“今天我們研究深色和淺色的反光能力。大家說說,為什么人們夏天穿淺色的衣服,冬天穿深色的衣服呢?”同學們馬上你一言,我一語地展開了激烈的討論,各有各的觀點,互不相讓。每個人都說得頭頭是道,但又無法證明,所以根本無法分辨哪一種說法是對,班級里鬧哄哄的。

      討論過后,吳老師走到材料箱旁,從箱子里取出兩根煤油溫度計和兩個顏色分別是黑和白的塑料套子,對我們說:“既然大家爭論得那么激烈,那我們就用實驗來證明吧。今天我們的材料是兩支溫度計和兩件給溫度計穿的顏色不同的‘衣服’。實驗方法是給這兩個兩支溫度計穿上衣服,放在太陽底下觀察它們的溫度并記錄,寫下的結論。”我們等的就是最后那句話。吳老師的話音未落,各組的材料員便蜂擁而上,爭先恐后地擠向講臺。我們組一拿到材料就向外沖。此時,驕陽似火,快把大地烤焦了,但是它絲毫沒有影響到我們的心情。我們把兩支溫度計分別放在兩件“衣服”里,每隔兩分鐘記錄一次溫度。衣服長得像一根試管,它的一端有一個小洞,正好可以把溫度計插進去。隨著時間的推移,兩支溫度計的溫度在不斷的升高,但是,裝在“黑衣服”里的溫度計的溫度總是比裝在“白衣服”里的溫度計的'溫度高。由此,我們發現:淺色可以更好的反射光,不容易吸收熱,所以人們在夏天一般穿淺色的衣服;深色反射光差,吸熱好,人們在冬天一般穿深色的衣服。

      時光飛逝,下課鈴聲響了,這節科學課結束了。雖然我被太陽曬得漢汗如雨下,但是我依然“漁得魚心滿愿足,樵得木眼笑眉舒”,因為我在科學課上有趣的實驗中獲得了知識。我愛科學!

    五年級科學作文 篇3

      有一天晚上,我做了一個夢。我夢見我成了一名科學家,發明了很多東西。我好興奮!

      從那兒以后,我開始有一個偉大的夢想——長大后一定要成為一名科學家!

      但是媽媽說,你現在必須要學好知識,將來才有可能成為科學家。

      我好想當一名科學家!

      我好想當一名科學家,我要發明一些叫“善良細胞”的物質,可以把他們植入到人們的頭腦中,使人們改掉罪惡的思想,使世界到處充滿愛!

      我好想當一名科學家,我要發明一種水、陸、空三用的車子,徹底改變人們出行難、交通混亂的狀況,方便人們出行!

      我好想當一名科學家,我要發明一種叫“完果樹”的植物,它們春夏秋冬,一年四季都能開花結果,而且花很漂亮,很香,品種還很多,結的果實又大又鮮艷!

      我好想當一名科學家,我要發明一種叫做“空氣清新器”的東西,無論大氣環境多么糟糕,戴上它,人們就可以無拘無束的自由活動和生活!

      我真的好想成為一名科學家,為人們造福!

    五年級科學作文 篇4

      我對這次的春游并沒有很大的期待,因為科學的世界在我的腦海里并不好玩,可是我錯了……

      進入館內,映入眼簾的是一個寬敞又明亮的大廳,大廳頂上掛著五顏六色的彩帶,我贊嘆不已:“好漂亮啊!”

      其中最好玩的是一個鏡子的世界,門口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦,我問我的朋友:“到底要怎么辦啊?”一進去,我十分驚訝:“哇!怎么這么多鏡子啊!原來是要我們打鏡子要走迷宮啊!棒子要幫我們走出迷宮,不讓我們撞到鏡子啊!”我們組的人逛啊逛!終于,逛出一條路來了。可是我們組的黃怡太心急了,一下子沖過去了,人嘛!就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說出個詞形容她的樣子的話:真是“殘不忍睹”啊!不過,那時我真的很想笑出來啊!

      我還覺得數字的世界還不錯,我覺得換衣服的那個很好玩。首先,你先把手上的條碼刷一下,上面就會出現一些字:有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝,經過不久,衣服就會出現在鏡子里面,我默默地想著:“真不愧是科技館啊!”

      本以為科學的世界是乏味的,但卻沒想到是如此的有趣,這讓我明白了什么事情在表面上說的,都不能聽卻,你必須要自己去嘗試,才能知道他的樂趣。

    五年級科學作文 篇5

      最近,我迷上了諜戰片,發現里面的間諜傳遞情報時,會用一種特殊的紙寫情報。用這種紙寫的信,表面上乍看沒有字,其實暗藏玄機,等另一個人收到,用墨一刷,帶有消息的“情報”就出現了,真是太神奇了!

      今天,我決定做這個實驗體驗一下神秘感。首先我找來材料:一根蠟燭、一瓶墨水、一張白紙和一支毛筆。東西準備齊全之后,我先把一張白紙鋪平,用蠟燭在白紙上寫下我想傳遞的“情報”,再把墨汁倒入一個碗里,將毛筆在墨汁里蘸濕,隨后我果斷地拿起毛筆在紙上一刷,我就像一個勤勞的粉刷匠一樣,一層一層使勁地將整張白紙涂滿了墨水,接著我屏息凝神等待著奇跡的降臨,心中就像十五個吊桶打水——七上八下,實驗會不會成功呢?

      “情報”來了——用蠟寫過的字清晰地浮現了出來!我興奮地大喊:“成功了!成功了!我的實驗成功了!”老師常常教育我們,對于一個自己不知道的問題不能只知其然,而不知其所以然。我決定刨根問底,這到底是什么原因呢?我帶著大大的疑問走進了常熟市圖書館,查閱書籍發現原來因為石蠟和墨汁不相溶,用蠟燭在紙上寫字或畫畫,用墨水一潑,無蠟的地方吸墨,字或畫不就顯現出來了嗎?

      我不禁感嘆,原來生活中處處都有科學,只要我們有一雙善于發現的眼睛和一個肯思考的大腦,就定能捕捉到生活中的奧秘。

    五年級科學作文 篇6

      廣東科學中心里面一共有九個館,綠色家園館、實驗與發現館、感知與思維館、兒童天地館、人與健康館、交通世界館、數碼世界館、數字家庭體驗館、飛天之夢館。還有四個特種科技劇院,分別是3D巨幕影院、數字球幕影院、4D影院和虛擬航行動感影院。

      我們參觀的最細、每個角落都看過的是飛天之夢館,也是留下記憶最深的一個館。為什么說記憶最深刻呢?因為我們在里面體驗了一個測試宇航員前庭功能的項目——電動轉椅。這幅能夠旋轉和擺動的椅子是用來檢查前庭器官的敏感性和穩定性的。作為航天員,由于環境的劇烈變化,前庭要受到直接的沖擊,所以前庭器官的檢查是航天員選拔的一個重要環節。坐在轉椅上,剛開始覺得挺無聊的,因為它只是慢慢、慢慢地平轉,可是后來轉得越來越快、越來越快,而且椅子傾斜了,讓你的腦袋也歪過來了,眼睛什么也看不清,下來之后頭暈目眩,緊著想嘔吐。看來我的前庭功能不合格,當宇航員可不是那么容易呀!

      要說最好玩的是感知與思維館,里面有個鏡子迷宮特神奇。這是一個根據平面鏡成像原理設計、令我們產生視錯覺的迷宮。迷宮由50面平面鏡組成,并參照了諸葛亮的八卦陣進行布局。物體在經過鏡子的反射后,在平面鏡里形成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮后,我們就會在鏡子里看到許多一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。我們的任務就是要找到正確的道路并走出迷宮。好玩的是,有時候看著出口就在你眼前,你一往前沖,鼻子就撞到鏡子上了;而且還有很多岔路,一走岔了,就暈菜了,四面八方都是鏡子,還得拿探路道具——泡沫棒子敲,確認到底是路還是鏡子。

      而最有科學含量的是實驗與發現館,里面有卡文迪許扭秤實驗、伽利略的自由落體定律等等。我們在基因劇場還看了一個表演,講如何發現基因、由誰發現和豌豆定律等等。

      我們還到虛擬航行動感影院看了兩部短片,一部是”恐龍島2”,另一部是“極限速度”。這個影院使用的動感平臺為4自由度,雖重達8噸,但跟隨影片情節運動時異常靈活,其對角線的運動幅度能達一米,所以能給人以身臨其境的感覺。兩部片子里,我覺得“極限速度”比較驚險刺激,感覺一會兒是在過山車上,爬坡、俯沖;一會兒又到了沙漠上,隨著山地車而疾馳、顛簸;一會兒又“嗖”地一下掉到了水里……

      如果把科學中心里面的每個館都仔細看的話,一天根本就不夠。就說飛天之夢館吧,一個館里面就有50個展項,我們花了整整一個半小時呢!真希望更多的同學能上這里看一看,這里真的很好玩!

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