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    童年的發現五年級作文

    時間:2021-08-21 19:18:26 五年級

    童年的發現五年級作文7篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的童年的發現五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    童年的發現五年級作文7篇

    童年的發現五年級作文1

      童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發現記憶猶新。

      “鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍?稍谒哪昙墪r,學校在大課間增加了一項活動——陽光體育。

      “同學們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學們異口同聲地答道:“知道了,知道了。”大家的心情無比愉快。也許你要問:“這與你的發現有什么關系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。

      我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當時,我覺得很奇怪:我們為什么才跑了三、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。

      后來,我向科學老師請教,科學老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終于發現:像這樣的陽光體育,屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,于是就造成了有氣無力的現象出現。

      這個發現雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發現,從此,我對發現有了更多的興趣。

    童年的發現五年級作文2

      在我快樂的童年里,經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長,自己已有點模糊不清了,但六歲那年的一次發現卻依舊是那么清晰可見。

      一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好。”過了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更艷了?吹竭@些,我腦子里突然冒出了一個念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?于是,當天晚上,我就開始了實驗。

      等到晚上夜深人靜的時候,我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實的聽眾。等到附近的燈都關了時,我告訴自己,準備行動。然后我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,啊!這才是透心涼、心飛揚!于是我拖著濕淋淋的身軀,悄悄回到家中。

      一連幾夜的實驗,從沒間斷,我巴不得自己快點長高,早點成功。有一天,我媽媽發現我有點兒發燒,就問我是怎么回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑著說:“你這傻孩子,凈干傻事,你讓我怎么說你呀?”我說:“為什么植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧。”

      后來,我終于發現:植物澆水是為了維持生命,從而會慢慢長大,而人為了維持生命,只有吃飯、喝水……

      現在想想,童年是多么的幼稚、無知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂呀!

    童年的發現五年級作文3

      童年像一個個五彩繽紛的夢;童年像一首首純真無瑕的小詩;童年像一篇篇優美動人的文章,記載著我一次次的經歷。其中一次發現,我至今記憶猶新。

      小時候,我哥哥是一個“養魚達人”,家里有大大小小的魚缸。魚缸里鋪著一層厚厚的細沙,細沙上種著蔥蘢的水草,并放置著形狀不同的貝殼與人工珊瑚。魚兒們就在這舒適、美麗的地方安家了!

      哥哥讀書忙,每日喂魚的任務就交給八歲的我了。每當我打開魚缸的蓋子時,金魚們便停止了嬉戲,像趕集似的匯集過來,張著小嘴,像一個個嗷嗷待哺的嬰兒。我撒下魚飼料,它們便爭先恐后地吃起來。吃飽后,它們又你追我趕地在草叢中穿梭……

      有一次我喂魚時,發現少了平時最活躍的那條魚兒!八侥膬喝チ耍繒粫×恕狈N種猜測盤旋在我的腦海里。我一邊猜測,一邊在魚缸的.各個角落尋找。哈,找到了!我在水草叢中找到了這條魚。它肚子鼓鼓的,一動不動地緊靠著細沙!斑,它怎么了?”我用漁網輕輕地碰了碰它,可它還是不動。這下我可急了,忙把哥哥叫來看。可哥哥也不知道這是怎么回事。

      整個下午,我在學校里都心不在焉,滿腦子想著魚兒,巴不得馬上回家看看。啊,終于放學了,我迫不及待地跑回家,哥哥神神秘秘地對我說:“玥玥,魚兒生娃娃了!”“啊?”我聽得一頭霧水,“怎么生娃娃了?”哥哥見我不懂,忙對我說:“魚兒肚子鼓鼓躲進水草中是為了生寶寶。你看,這條魚旁邊有許多小黑點,正是小魚寶寶的卵,只要你細心喂養它們,它們就會變成一條條健康的小魚兒!”我聽了,喜出望外,更加細心地喂養它們……

      如今,生下來的小魚已經變成了大金魚,它們又開始哺育下一代了。如果你到我家來,就能看到一條大金魚身后跟著一群小金魚,它們在草叢中穿梭嬉戲,好不樂乎!

    童年的發現五年級作文4

      童年,是天真有趣的;童年,是快樂無憂的;同時,也是充滿了探索與發現的……

      在我六歲那年的夏天,我在院子里玩,突然,有只亂蹦亂跳的螞蚱吸引了我,使我放下手里的“活兒”,抓螞蚱去了。

      終于抓到螞蚱了!我得意地張開手,看著拼命掙扎的螞蚱,心里別提有多高興了!突然,我的腦海里浮現了一個問題:螞蚱的呼吸器官在哪兒?于是,我忙開了,我找到一個缸,里面裝滿水,我想:螞蚱的呼吸器官肯定在頭部,我小心翼翼的把螞蚱的頭插進水里,想不到,三分鐘過去了,螞蚱的腳還在悠閑地練著“剪刀腿”,我有點兒不耐煩了,自言自語道:“這螞蚱肺活量也太好了吧,那么久了還沒被淹死?”我邊說邊將螞蚱拿起來,有些郁悶的看了看,露出了疑惑的表情。

      于是,我跑的房間去問正在午睡的媽媽:“媽媽,螞蚱的呼吸器官在哪兒呀?”誰知,媽媽翻了個身,不耐煩地向我擺擺手:“去去去,一邊兒玩去,我可沒那么耐心地教你!”我沮喪地走了。

      回到那片草地上,我仔細觀察著螞蚱,就這樣認真凝視了大概3分鐘,我驚奇的發現,螞蚱的背部一起一伏的,我激動地跳起來,大叫:“我發現了!”并自信地把螞蚱的背部輕輕地放在水里,屏住呼吸,靜靜地等待……結果,過了好久,螞蚱還是跟之前一樣那么有活力,我失望透了,正要放棄的時候,不知道怎么的,我瞄到了螞蚱的腹部。我連忙將扔掉的螞蚱抓起來,抱著“試試”的心態,將螞蚱的腹部“插”入水中,果然,螞蚱沒過一會兒就一動不動了,我高興極了,第一次感受成功的喜悅,在院子里跑來跑去,跳來跳去,恨不得告訴全世界。

      我的童年,就是那么充滿了探索,即使是失敗了,我也不怕。

    童年的發現五年級作文5

      我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

      聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。后來我跟你的想法一樣,是啊,這么深奧的事,我怎么會發現呢?

      我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“為什么每個月只長這么點?”邊說邊用手指比劃著。沒人回答我這個問題。

      我以為別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終于弄明白了,他們跟我一樣,也只長那么一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎么長得這么慢呢……

      后來量身高的時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量!睘榇宋腋械绞植唤。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什么區別。哎!晚上的身高怎么比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

      為什么呢?為什么呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終于想出了眉目:“這就是晚上為什么要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。

      過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫著:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,于是我們的個頭在早晨就比晚上高了那么一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

      沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

    童年的發現五年級作文6

      炎熱的夏季,我最喜歡吃棒冰,每次吃棒冰,我的腦海中總會浮現那段奇妙的童年記憶。

      那是三年級的一個暑假,天氣熱得我想吃棒冰,可是媽媽不在家,我想我可以試試自己做棒冰。說干就干,我模仿以前媽媽做棒冰的步驟,拿來一個空瓶,往里面加了一半水,又放了點檸檬汁,然后把蓋子擰緊,放進冰箱的冷凍室。

      第一次做棒冰的心情,真是既激動又忐忑,我一邊看動畫片,一邊等待著冰箱里的美味。每過五分鐘,我都要看一眼冰箱,心里想著一罐檸檬水變成酸甜可口的檸檬棒冰,忍不住流下了口水。終于,半個小時過去了,我迫不及待地打開冰箱,卻只看見一杯冷清的冰水,我很失望,只得再次把瓶子放回冷凍室。

      等啊等,又過了半個小時,我咽了咽口水,急不可耐地打開冰箱,心想:親心愛的棒冰啊,您修煉了這么久,也該得道成仙了吧?墒谴蜷_冰箱的一剎那,失望再次降臨,一瓶水紋絲不動。我絕望地又等了一個小時,沒想到那瓶水實在太任性了,還是沒有變冰的跡象,“哦,不!”我忍不住大叫起來!

      等到媽媽回來,我把這件事告訴媽媽,媽媽說要凍五個小時才行,我懊惱地準備放棄,拿出瓶子用力地甩了一下。就在這時,神奇的事情發生了,隨著一陣“咔咔咔”的聲音,冰塊像爬山虎一樣在瓶子里往上爬,連十秒鐘都不到,一瓶水迅速變成了一杯冰。

      原來,水變冰需要空氣,我甩瓶子時,無意中把水和空氣混在一起,有了空氣,水很快就凍上了。我一邊這遲來的棒冰,一邊為自己的新發現感到高興。

    童年的發現五年級作文7

      我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在里面自由自在地游泳。

      一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小家伙就在我家的魚缸里安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是喂食,就是靜靜地看他們在水里“跳舞”。

      兩個月后,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水里飄動。一開始,我以為是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些家伙究竟是什么呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸里的黑點是什么呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚!薄安粫,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

      上學后的整個上午,我的腦海里都是那些小家伙,真是度日如年,我盼著趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終于放學了,我飛快地跑到家里,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地沖到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非?隙ǖ卣f:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”

      “哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大!崩锟鞓返厣睿趮寢尩亩瞧さ叵孪硎芩臉啡。

      看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團才會一個個解開。

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