【必備】暑假五年級(jí)作文匯總4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間飛逝，以經(jīng)接近了暑假的尾聲，可我還是很快樂(lè)。
猶豫媽媽工作煩忙，今天，很早就走了。我說(shuō)：“我餓的不行了。”過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在是不行了，就到
廚房找吃的。
突然我發(fā)現(xiàn)一筐雞蛋，這時(shí)我有一個(gè)大膽的想法，就是“荷包蛋”。“可我不會(huì)做，可對(duì)怎么辦啊。”
我就又回床上躺著，又過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在受不了，就一股作氣，開(kāi)始煎荷包蛋了。我說(shuō)：“我還是用媽媽的方法來(lái)做吧。”
我先把熱水燒開(kāi)，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽(tīng)“滋----”一聲，香味都噴出來(lái)了，我得意不過(guò)一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最后我拼盡全力做出了幾個(gè)，剩下的就是等待了。
在我禁心的等待中，她看見(jiàn)我的成績(jī)后笑了，我也笑了。
暑假五年級(jí)作文 篇2
我在暑假發(fā)生的趣事很多，就像那滿(mǎn)天的繁星，多得讓你數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。現(xiàn)在就讓我摘下一顆最亮的星星，把它講給你聽(tīng)。
那是一個(gè)夜深人靜的晚上，我剛剛進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就又做了一個(gè)七彩的，美妙的夢(mèng)……
我夢(mèng)見(jiàn)我坐在地上，穿著古代人的衣服，這時(shí)有一個(gè)丫鬟走過(guò)來(lái)，向我行了一個(gè)禮，便問(wèn)我：“小姐，你想吃些什么？奴婢這就去吩咐廚房給您做。”“額，這個(gè)嘛，”我想了想，“就吃宮保雞丁，魚(yú)香肉絲，糖醋里脊和紅燒茄子吧！”“是，對(duì)了，小姐，我叫初靈。”隨后，她就退了下去。
到這兒我才明白，我穿越了！于是，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，就站了起來(lái)。我想，既然是在古代，一定是有什么玩的吧，看看去。我便一直往東走。不知不覺(jué)，我便找到了一片林子，入口處豎了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：月殷林，我便走了進(jìn)去。
走著走著，我來(lái)到了一條河邊，走近一看，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在里面歡快地游著。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，時(shí)斷時(shí)續(xù)，十分好聽(tīng)，我便跑了過(guò)去，看看究竟是誰(shuí)在吹笛子。中午跑過(guò)去，那陣笛聲卻戛然而止，那名吹笛人突然轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你怎么有空來(lái)姐姐這兒呢？”我不知道說(shuō)什么，便支支吾吾的說(shuō)：“我，我在這玩一會(huì)兒。”那個(gè)姐姐便說(shuō)：“既然來(lái)了，就進(jìn)屋坐會(huì)兒吧。”
我剛要說(shuō)“好”，突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我便轉(zhuǎn)過(guò)身，“咚”的一聲，從床上掉到了地下。我揉了揉發(fā)疼的額頭，一臉責(zé)怪地對(duì)爸爸說(shuō)：“你叫我干什么嘛，害我都掉地上了，哼，不理你了！”說(shuō)完，我便把頭扭了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“我不叫你叫誰(shuí)呀，你看看，都幾點(diǎn)了，還上不上英語(yǔ)課了？”我一看，都7點(diǎn)半了，我心中大呼：不好，上學(xué)快遲到了！
于是我用出我平生最快的速度洗漱，并準(zhǔn)備好了一切，我背上書(shū)包，拿起一盒稀飯就往學(xué)校奔。
怎么樣，我的趣事很好玩吧，你的呢？
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假已經(jīng)來(lái)臨，漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生，更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧，充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 游民星空
假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時(shí)間合理安排，最好制定一份暑假活動(dòng)表。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行，但還是要注意勞逸結(jié)合。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接中學(xué)的入學(xué)編班測(cè)試 游民
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，暑假中，要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī)，給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)
根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù)，掌握一技之長(zhǎng)，對(duì)將來(lái)的'發(fā)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運(yùn)用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)（報(bào)）刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù)，參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì)，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì)健康成長(zhǎng)。
暑假五年級(jí)作文 篇4
暑假期間，我和爸爸種豆芽，我迫不及待地拿出黃豆，清洗干凈后，把它們整齊地放在碟子里，蓋上一層白布，稍稍撒上一些水后，我就盼望著白胖胖的豆芽趕緊發(fā)芽。
第一天、第二天，我每天都去觀察豆芽的變化，可是它們安安靜靜地躺在碟子里，好像睡著了。從此，我一日看三回，盼望早發(fā)芽。到了第三天，一個(gè)豆粒終于拱出了尖尖的小角，嫩嫩的、黃黃的，我高興極了，豆寶寶終于發(fā)芽了。很快，所有的豆寶寶都發(fā)芽了。我?guī)е鴿M(mǎn)心的驚喜，每天都去看望豆寶寶，希望他們快快長(zhǎng)大。到了第六天，豆芽的苗已經(jīng)長(zhǎng)出四厘米了，爸爸說(shuō)：“趕快炒了吃，要不然就要長(zhǎng)老了。”想把我精心培育的成果吃掉，我是一千個(gè)不答應(yīng)!在我的密切關(guān)注下，豆芽們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了，但出乎意外的是他們?nèi)奸L(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根，像老爺爺?shù)暮殹０职指嬖V我：“豆子只有種在土壤里，才能長(zhǎng)大結(jié)出豆子的，現(xiàn)在掐掉根須做菜吃還來(lái)得及。”哎，真沒(méi)辦法，只好按爸爸的辦法做了。我做了蔥花炒豆芽，真香啊!我一下就想到了一句名言：一份耕耘，一份收獲。
通過(guò)觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，使我明白了一個(gè)道理，要想有收獲就必須付出辛勤的勞動(dòng)。
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