精選五年級感恩作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級感恩作文 篇1
在這個世界上，有個人，她為我們無私奉獻；有一種愛，不求回報，這個人，就是媽媽；這種愛，就是母愛！
母愛，是世界上最真摯，也最感人的愛。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著，直到滿頭白發。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當我過生日時，媽媽總是忘不了給我買生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個，總說“自己忘記了”。
今天，是婦女節，也是媽媽的節日，我想送媽媽一個小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個主意：送媽媽一張滿分的卷子吧。剛巧數學老師說明天要測試，我在心里下定決心，一定要拿下這個100分，給媽媽一個驚喜。
終于，這個愿望實現了。放學回家后，我悄悄地把這張試卷藏在媽媽的被窩里。晚上睡覺時，媽媽吃了一驚：“兒子，你過來一下！”于是，我來到了她的房間。我沒等她開口，就搶著說：“媽媽，今天是婦女節，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽，感謝您的付出，您辛苦了，我愛您！”媽媽的淚水立刻涌了出來：“傻孩子，只要你快樂成長，努力學習，媽媽就很滿意了！”我笑了，笑著笑著，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上?
五年級感恩作文 篇2
感恩是做人之本。正因為有愛才有了感動，有了感動才有了感恩。
父母給我們生命，把我們養大，感恩義不容辭；爺爺奶奶給予我們疼愛，精心照料我們，感恩義不容辭；老師教給我們知識，給我們美好的未來，感恩義不容辭；同學給予我們關心和幫助，我們一起快樂成長，感恩義不容辭……
今天，我還要感恩與我們共生共榮的天地——大自然。
一片落葉，一朵落花，使我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。落花生時將嬌艷無私地奉獻給人們，死時更將自己原原本本交給了大地，化作春泥孕育新生。它的高貴品質感動了我，我感恩它。
一棵小草，枯而又青，使我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句。小草接受了殘酷的考驗，蓄積著力量，以來年蓬勃的身姿重新遍布大地。它的頑強堅韌感動了我，我感恩它。
一朵朵亭亭玉立的荷花，使我想起了“出淤泥而不染”的千古佳句。荷花雖長于泥潭，但它卻絲毫不曾沾染上污泥，以獨特的方式表達著自己的高潔，它的形象常常被寫入文章。它的純潔脫俗感動了我，我感恩它。
一朵朵姿態萬千的菊花引起了我的無限遐想，使我想起了“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句。菊花不是生長在百花齊放的春天，更不依戀驕陽似火的夏天，偏偏獨愛秋天這個蕭瑟的季節，當花兒們相繼枯萎，菊花卻開始展露嬌顏。它傲然挺立，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是向世人默默地證明著自己。它的自強自立感動了我，我感恩它。
自然界中有太多太多的事物值得我們去感恩，它們可以讓你懂得許多，感悟許多。
感恩，無價。
五年級感恩作文 篇3
感恩，小草綠了，它感恩于春的飄絮；荷花開了，它感恩于夏的恩賜；楓葉紅了，它感恩于冬的呼喚。
——題記
感恩，可以感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩陌生人，可以感恩生活中的許許多多，但我要感恩的絕不是這些，而是陪伴我們永永遠遠的——四季
春天
春天，花兒的芬芳，采摘了我昨日的憂傷，綠葉的舞蹈，將暖暖春意灑進了我的心房，鳥兒譜寫歌曲，與彩蝶共同演繹，共同描繪不同的春天。
行人臉上露出甜蜜的笑容；小孩在草地上打滾；而我正繪春，迎春，贊春；春天，人們個個洋溢著幸福的笑容...
春天像一位魔術師，用那神奇的魔法棒變來了南飛的大雁和小鳥；春天像一位心靈手巧的設計師，用那二月春風的剪刀剪出了一片片綠葉，一朵朵鮮花；春天像一位精美的繪畫師，用那調色盤中最華麗的色彩，勾勒出一幅幅美麗的畫卷；春天像......
夏天
迷人的夏，很多人喜歡夏，為什么？因為夏天，可以無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心里立即趕到涼爽，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你能嘗到夏天的味道。在這個季節里，太陽公公曉得格外的開心，樹木也欣喜若狂，它們爭先恐后的長出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。一棵棵小草翩翩起舞，好像在歌頌夏的到來。
夏天，你是一支舞，熱情奔放；夏天，你是一層紗，飄逸灑脫；夏天，你是小精靈，永遠跳躍；夏天。你是風，吹在了我的心里；夏天，你是雨，落在了我的心里；夏天，你是河，蔓延了我所有的記憶；夏天，你是...
秋天
我向往秋天，因為秋天是一個多彩的季節。她可不像春一樣那么單戀綠色，而是把秋天變成五顏六色：把紅色給了楓樹，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹，讓他的落葉如蝴蝶般飛舞；她把橙色送給了橘子，橘子你碰我擠，讓人直流口水，爭著讓人們采購；那菊花仙子的顏色可就多了，紅色，黃色，白色，還有紅白相間的，秋菊花深深的吸引住了我。
秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
冬天
冬天，是一位風燭晚年的老人，他步伐蹣跚，歷盡滄桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋在身上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他熱意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更意志堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對于自己，他絲毫沒有保留，當春天邁著腳步走近時，他又是那樣斷然離去。
冬天
春天像母親的手，帶著微微的暖意，熨平心底的苦惱。
夏天像一杯濃濃的烈酒，入口灼熱，辛辣腹中。
秋天像婉約派的詩詞，凄凄慘慘切切，秋風見冷，勾起回憶里的傷。
冬天，是一位嚴格的慈父，外表冰冷，內心卻充滿愛意。
假若生活中沒有五彩繽紛的四季，該多單調，這一切只有風風雨雨，荒蕪凄涼，這在我們眼中就像沒有樂譜的歌曲，感恩四季，感謝你的到來。
五年級感恩作文 篇4
在我成長的過程中，我需要感謝的人很多，其中有我的老師；有我的長輩；還有我的父母……但我最要感謝的是我的媽媽。因為她給了我生命，她教我學會了怎樣做人。
媽媽的關心總是無微不至的，不管是隆冬還是炎夏，她從沒有一句怨言，她不顧自己的身體，很早很早就起來給我做飯、洗衣服，特別是很冷的冬天，她的雙手都凍開了，還是和以前一樣關心著我，呵護著我。有時我總想幫她做一些家務，她總是對我說：“你的任務是學習，不是做家務。”我知道媽媽是為我好，才會這么忙，她視我為明珠，而她卻一點不關心她自己。
每次我考試考不好時，媽媽都會對我說：“失敗是成功之母，”不要泄氣，只要努力就一定會考好。媽媽就這樣安慰著我，鼓勵著我，只要聽到這句話，就有一股勇氣竄到我身上。
所以說我要感謝我的母親，在我成長的道路上，她用她全部的心血培養著我，照顧著我。如今我上五年級了，有了自立的能力，能幫媽媽做些家務，讓她多休息一會，少疲勞一點。看著放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望快一點長大，幫助她多做一些家務。將來我還要考一個好的大學，來實現她的愿望，來報答我辛苦的母親！
五年級感恩作文 篇5
最近，我們學校來了一位特殊的老師，她原來在湘西教書，和我們學校的老師互換一年的時間。
她的皮膚很黑，有一雙炯炯有神的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發，顯得十分漂亮。由于剛到學校沒幾天，對學校不怎么熟悉，所以在學校總能看見她走來走去的身影。
有一次，她給我們上了一堂語文課。上課的時候，只見她緊張地走上講臺，說著一口不怎么流利的普通話，雖然我們時不時要糾正老師的發音問題，但是我們還是聽得很認真。下課了，老師心里的石頭終于落地了。在課間同學們議論紛紛，都說這個老師的課講得非常好，我想也是這樣的。我最喜歡她的地方就是他的特殊，因為她來自山區，說的普通話不是很標準卻在努力地說，這種堅持的精神，現在生活中的人很少有這種精神，我也要向他學習。在生活中我是一個遇到困難就想逃避的人。
這一個老師非常特殊吧。我非常喜歡他，因為有了這一位老師，我改變了信念，學會了堅持。
五年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運……”每當我想起這句歌詞，我就想起媽媽讓我寫的十篇讀后感。
記得今年寒假的時候，作文班老師讓我們每個人看十本書，我回家跟媽媽說了這件事，媽媽大聲地說：“太好了！你看完十本書之后，要寫十篇讀后感。”我心里想：糟了！早知道不跟媽媽說這件事了。
之后，我每天在自己的房間里讀著一本又一本書。看完之后大部分都忘了，我心里想：沒關系！邊寫讀后感，邊再看一遍書，一舉兩得嘛！
三天之后，我寫完了十篇讀后感，并把它們小心翼翼地放進小書包里。媽媽要洗我的小書包，我說：“洗吧！”洗完之后我才想起來，讀后感在書包里放著。我要感恩媽媽，不是因為她把讀后感洗了，而是因為我嚴厲的媽媽讓我從此不再懼怕寫讀后感了。
微風慢慢拂過柳枝，柳絮隨著微風飄向遠方，都好像在為我感恩的美德加油！
五年級感恩作文 篇7
“老師”，多么美麗的一個詞啊！有人說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵；還有人說老師是人生的指路航標指引我們找到正確的路線。要我說，這些人說得都對，不過在我眼中，老師不僅是嚴師，還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血，讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。
我的老師姓張，是一位幽默、風趣的老師，同時也是我們的好朋友。
我要感謝張老師，他不僅時常鼓勵我、鞭策我，令我在成績面前不放松，在失敗面前不氣妥。在腦海里，點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢，仔細回味：記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽，我和我班的兩個好友興致勃勃的準備比賽，經過張老師的指導，我們在班級里表現得十分出色，由于我們過于重視比賽，直到比賽的前一節課的`下課還在練習，這時老師怕我們太緊張，對我們說了一句話：“你們不要太緊張了，這樣你們會發揮失常的。放松心情，不要緊張，就把這當做一次訓練好了，能不能取得好成績不是很重要，重在參與嘛！”可到了我們比賽的時候，我們把老師說的話統統拋在腦后，結果只有我獲得了獎，但只是三等獎。我已經對自己失去信心了，因為我已經付出了最大的努力，又跌倒了太多次了。可不久后，又舉行了一次講故事比賽，我原本不想參加比賽。可張老師鼓勵了我，讓我重拾了信心，我經過精心的準備，信心滿滿的又去參加了比賽，結果我捧回一個漳州市比賽的銅獎！這多虧了老師的悉心指導。我真的想謝謝我的老師，是老師讓我重拾了信心，才取得了好成績！
老師，感謝您對我的培養，我將以優異的成績來回報您！
感謝您，我敬愛的老師！
五年級感恩作文 篇8
同學們，你們一定會感恩吧。感恩并不難，也許有的同學是花爸爸媽媽的錢買來一份精美的禮物送給親人，也許有的同學為爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，也許是給爸爸媽媽送去一句溫暖的話語，也許……但是同學們，你們是真心誠意的為爸爸媽媽感恩嗎？
今天，下午我們學校要舉行一個大型的感恩教育活動，這位演講老師叫做南翎紹雄，南老師為我們描述了爸爸媽媽的辛苦，爸爸媽媽的不容易。而且撥動了我們心靈最脆弱的那根弦。給我們講了許多感人的故事，……聽得我們淚如泉涌，是啊！爸爸媽媽多么辛苦呀，他們起早貪黑地工作，回家后
我也禁不住想對媽媽說：“媽媽啊！謝謝您這么多年對我的關愛，謝謝您冒著大雨背這我到醫院治療，謝謝您陪我度過許多難熬的日日夜夜，謝謝您為我把腳下的絆腳石扔出遠方，謝謝您……不！我永遠也謝不完，用這一生一世都謝不完。媽媽呀！您總是不讓我看到您辛苦的一面，您從來都沒說過辛苦兩字，您總是露出燦爛的笑容遮掩您的辛苦。媽媽您不知道一次我無意中發現夜深人靜的時候您還在批改作業，看到您以及疲憊不堪的樣子，我忍不住哭了，哭得很傷心，哭得很難過。您不知道，您已在我心里烙下了母愛的偉大，想起和您發生矛盾我就后悔。但我最想對您說：“媽媽我永遠愛您。”
五年級感恩作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三寸暉。”選自孟郊的《游子吟》，是。有一首歌唱得詩人孟郊的游子吟。對呀，母親對我們的愛是誰也不能報答的，母親對我們的愛是無私的，是忘我的，是偉大的，是無微不至的。“是誰給了你生命？，給了我們一個家？啊~~這個人就是娘，這個人就是媽！”這句話說進了我心田，是誰給了我們生命？誰又在我們痛苦時給予我們安慰？又是誰在我么驕傲時給我們敲擊警鐘？是母親，是母親，還是母親！母親關心我們，而我們又給她了什么？是那少的可憐的成績吧，是讓她無盡的擔憂，是無窮的頂撞，是。母親的愛是金錢買不來的，是珠寶換不來的……不知何時，母親的頭發上冒出根根銀絲，臉上多出絲絲皺紋。
？感謝書本，因為它教給我們許多知識；我們要感謝燈泡，因為它給我們帶來光明；我們要感謝身邊所有幫助我們的東西。
如果人人都能學會感恩，世界一定會更美好。
五年級感恩作文 篇10
有兩個人，他們平平凡凡，有兩種聲音，他總會在你難過時，給你安慰。他們很普通，但又很偉大，他們就是我們的父母。
“父母”是個最偉大，最洪亮的名稱，最讓人感到值得尊敬。也許，有許多孩子，小時候，在父母的翅膀下快樂、無憂無慮的生活著，可是，長大了，翅膀硬了，拍拍豐滿的羽毛，就離開父母展翅高飛了。我想，此時的父母心里會有一陣喜悅、一陣擔憂、一陣欣慰、一陣悲傷，害怕子女冷著動著，為了工作不去關心健康……有時真的想與他們坐下來談談心，卻缺少勇氣，總覺得自己和父母有一段距離感，就像我們不了解他們，他們也不了解我們一樣。
在生活中，哪怕是幫他們洗洗碗，掃掃地，都會讓他們感到欣慰不已。可是我們在家個個都是小皇帝，小公主，有時真的覺得慚愧。他們不想要什么，只求我們能天天快樂、健康的成長，長大后也不需要子女們帶來的財富。
記得一次母親節，我挖空腦袋地去想怎么能讓媽媽開心。送賀卡，不新奇，送鮮花，又沒錢，寫祝福語，沒創意。接著，我看見池子里沒洗完的盤子，想到一個辦法，就讓我為媽媽做點事吧！然后我便低著頭在水池洗盤子。天啊，這盤子怎么這么惡心，我只好閉著眼奮力地搓，才洗掉了油。
接下來，是拖地。我緊攥著拖把，拖了一遍又一遍，“啊”我可憐的屁股，好疼呀。這時，媽媽的開門聲驚動了我，我拼了命地立刻站了起來，心想：完了，不能給媽媽驚喜了。媽媽推門進來，見到我褲子上的水跡，就明白了一切。“傻孩子，媽媽不要你做這個，只要你每一天健康、快樂。你有這心，我就已經很高興了。”我點了點頭，與媽媽一起做完了家務。
去吧，學著去感恩，感謝父母為我們的付出。也許我們現在做不了什么，只能好好學習，去報達他們。
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