一場精彩的籃球賽五年級作文(3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一場精彩的籃球賽五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一場精彩的籃球賽五年級作文1
“六（6）加油，六（7）必勝！”
同學們的加油聲在校園上空回蕩著。正在進行的是六年級6班和7班的一場籃球比賽。這場比賽異常精彩，引來了許多人觀看，因為這正是六年級最大的兩匹黑馬之間的較量。而我，正是（6）班籃球隊中的一員。“嘟——”只聽一哨聲響，比賽正式開始。上半場剛開始，（7）班就進了一個球，作為對手的我們自然不服氣，只見盧艷接過胡琦傳來的.球一投，“進了！
”全場馬上沸騰起來。比賽異常激烈，兩支球隊旗鼓相當，幾乎分不出上下。直到中場休息時，比分仍然保持在12：12的平手狀態。下半場開始了，經過幾分鐘休息的七班似乎實力大增，方敏和其他隊員開始爆發出一股狠勁，進球的次數開始不斷增加，我方隊員的信心似乎受到了很大的打擊，幾次投球的好機會便從我們手上溜走。當我們的隊員開始醒悟時，時間已經悄悄溜走了。離比賽結束只有2分鐘了，我們還差對方3個球，這是至關重要的三個球，直接關系到這次比賽的冠軍與否。場下的觀眾們屏住了呼吸，在最后一次投球的剎那，大家都在心里默默祈禱著。可是，勝利女神似乎不眷顧我們。“嘟——”的一聲哨響后，響起了七班的歡呼聲……這次的比賽令我感觸很深，讓我懂得了團結便是力量的道理。
一場精彩的籃球賽五年級作文2
最近 ，我們年級組織了一次籃球比賽，這天，是我們班女隊和一班進行決賽，同學們早早來到籃球場，為各自的球隊加油。
比賽開始了。首先是我們班班長和對方的“大個子”爭球。
隨著一聲哨響，裁判拋起球，我班班長輕輕一跳，把球擊向我方隊員譚超。譚超敏捷地接住球，飛快地帶球奔向對方防守的球籃。不好！對方的一名隊員擋在了她的前面。只見她輕快地閃過了。又來了一名隊員，我連忙擋了過去。那位隊員用腳勾住了我的腳，使我動彈不得。“你以為夾住我的腳就能控制住我嗎？休想！”我來了個金蟬脫殼，快速跑去掩護譚超。“進球！”我方譚超進了一球，場上一片歡呼。
比賽還在激烈地進行著。我方譚超猛地一個投球，又進了。
輪到對方發球。我橫空一躍接住了球，又飛快地帶球，來了個三大步投籃，球在球籃上轉了幾圈，最后，球還是進去了。好險啊！對方見情況不妙，趕緊換了個隊員。這下她們把譚超盯緊了。譚超被逼得走投無路，只好把球拋向覃楠跑開了。不料，球被大個子搶到了。譚超忙奔過去一把搶到球，輕輕一閃，轉了個圈，繞過大個子，又輕身一跳，投球，進了……比賽結束，場上一片雀躍，同學們歡呼著、跳躍著，我們以10比2的比分獲得了冠軍。
那天，我們班可樂翻了天。
一場精彩的籃球賽五年級作文3
在一個風和日麗的日子里，我們迎來了一年一度的校籃球賽，大家都十分開心、摩拳擦掌，迫不及待地在比賽中一展身手。
比賽即將開始，大家都不約而同的聚集在操場邊，一瞬間，原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒，運動員、教練員、裁判員、啦啦隊，還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰術，有的載歌載舞為運動員助威，更多的則是翹首以盼，期待精彩的比賽早點兒上演。
隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始，場上隊員默契配合，你爭我搶，巧妙運用各種技戰術阻礙對方隊員的進攻，盡力為自己的隊友創造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分！賽場上精彩頻現、高潮迭起，雙方比分隨著比賽的推進交替上升，場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。
與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演，他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油，有的穿著各式各樣漂亮的服裝，又唱又跳，為場上的隊員鼓勁，那認真的神情、精彩的表演，簡直拉風的不要不要的。
不知不覺中，比賽已接近尾聲，同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭：有的欣喜若狂，像中了頭彩；而有的卻耷拉著腦袋，猶如霜打的茄子。
其實，比賽的目的并不只是為了奪冠，生命在于運動，群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識，讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中，讓良好的心態、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。