【推薦】五年級游泳作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級游泳作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級游泳作文 篇1
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作業之外，我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我就要學習游泳！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，有危險，會淹死人的。
媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說：怕水還能學游泳我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。
我看見有的小朋友帶著游泳圈游，覺的很好玩。教練說：靠游泳圈很難學會游泳。我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了身體和意志，全家人都很高興，說我長大了！
五年級游泳作文 篇2
赤日炎炎的三伏天，游泳池幾乎成了人們避暑的勝地。
下午五點半，我來到了南苑四里游泳池.那兒的人可真多啊，有的帶著游泳圈在淺水區里玩耍、有的在學游泳、有的水中自由暢游……真是熱鬧非凡啊!我迫不及待地穿上自己的漂亮泳衣，戴上我酷酷的`粉色游泳眼鏡。全副武裝完畢后，便跳下了游泳池。哎喲，水好涼！水面蕩漾起來，左一個右一個的漩渦如同一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東去，它偏扯著我往西去！
這時我往右邊一看，看到了一個熟悉的身影。這不是的好朋友——林家誠嗎？讓我們一起游泳吧。我們像魚兒一樣在水里鉆上鉆下，快樂地戲水，滿池都是我們的歡聲笑語。慢慢地，玩得沒勁了。我靈機一動向林家誠建議——讓我們來一次比賽，比誰先游到對面去！林家誠聽了連聲叫好！于是比賽便這樣開始了，我們都拿出了自己的“看家小本領”——自由泳爭先恐后地向前游去，游了一段我游不動了，抬頭一看林家誠已經領先一步了。立馬換了個姿勢仰泳繼續向前沖去。終于游到了終點，可是林家誠臉上掛著得意的笑容已經在那兒等我了。哎！我輸了，不過我不氣餒，相信通過我的努力一定會贏他的！
不知不覺時間過得真快，隨著游泳池管理員的哨聲，這一場游泳便結束了。我依依不舍地離開了游泳池，跟林家誠約好明天還要來一起比賽。
五年級游泳作文 篇3
天氣太熱了!吃過晚飯，我和爸爸來到了阿爾卡迪亞游泳館。
游泳館里人真多啊，穿著花花綠綠的泳衣的男男女女，一個一個跳下水，游泳池里頓時像下餃子一樣。我也穿好了泳裙，迫不及待地跳下水。
呀，好舒服啊。我情不自禁的說。頓時覺得涼爽，熱量消退。
開始游嘍!我呀，悄悄地開通了一條池底觀光密道。我在密道里當上了潛水器，慢慢游，東看看西望望，欣賞著池底風景。哎呦!我叫了一聲，原來是個大胖子不小心蹬了我的胯一下，哎，不計較了。為了防止再被蹬踏，我順著密道游到了深水區。
看!爸爸在那兒用水拍打著自己的身體，仿佛要把身體力的熱量拍打出來散失掉。忽然，爸爸不見了!我趕緊潛下水去，嘿嘿，原來爸爸游到深水區了。爸爸看見我，快速地游到我這邊，我和爸爸來了個橫跨泳池，一路 上有很多漩渦，爸爸靈活地躲開了，我卻差點兒被卷了進去。
我還沒游夠呢，教練就吹響了哨子，把我們趕上岸來了，不過今天游得很開心!
五年級游泳作文 篇4
記得學游泳的第一天，我興沖沖地來到水世界，換好泳衣，迫不及待地下了水。哇，真舒服，涼悠悠的水趕走了夏日的躁熱，感覺一陣清涼。忽然，水中竄出一個腦袋，把我嚇了一大跳。還沒等我反應過來，我的頭就被按在水里，一連嗆了我好幾口水。我使勁掙扎著，想把頭露出水面，可是那個人的氣力太大，我的頭怎么也抬不起來，只得乖乖地在水中憋氣。沒等幾秒鐘，我就癟了，手腳在水中拼命亂舞，那個人這才松手，我趕緊上來呼吸。這就是我的肥豬教練送給我的見面禮。從此，我就開始了魔鬼訓練。
肥豬教練雖然很兇，但教起來卻也一絲不茍。沒幾天我便初步掌握了蛙泳的技巧。我見自己已經能在水中撲騰幾下了，就開始心不在焉了，一有機會開溜，自個兒去玩水。肥豬教練見我不學了，二話不說，徑直抱著我來到深水區的跳水臺，又向后走了2、3米，要我蛙泳過去。我戰戰兢兢的往下一看，哇，深不見底，我的雙腳開始哆嗦起來，手臂也開始發軟，這短短的2、3米在我眼中似乎變成了20xx米，該怎么游呀？教練在那邊催命似的直叫喚，沒辦法了，只能英勇獻身了。我緊緊閉上雙眼，視死如歸撲身向前，雙腿笨拙地一蹬，向教練沖去。一下、兩下，怎么總摸不到教練，不會走了吧！一緊張，手腳就動不了了，身子一個勁地往下沉。還是教練英雄救美，把嚇破膽的我抱了起來。經過深水區中無數次的英雄救美，我終于學會了游泳，在深水區中來去自如的感覺真棒！
我泳池里快樂地遨游著，我要帶著我的夢想游向遠方。
五年級游泳作文 篇5
今天，我和好朋友何佳寧結伴去游泳。做好一切準備以后，就“撲通”、“撲通”跳下水，像兩只小鴨一樣，可何佳寧是一只“旱鴨子”不會游泳，我就自告奮勇當她的老師了。可是，我還沒有教她，就發現一個大問題，何佳寧老是套著一個游泳圈，不敢摘下來，我苦口婆心地勸導著，左一句“戴游泳圈是學不好游泳的”右一句“摘下游泳圈，水很淺的”。但是，何佳寧始終不肯摘下游泳圈，我只好使出我的殺手锏“嘮叨”最后何佳寧還是架不住我到三寸不爛之舌，終于摘下游泳圈。我可是一名厲害的老師啊，俗話說“嚴師出高徒”嘛！
首先，要在岸上學姿勢，我嚴肅地說：“游泳的姿勢要正，才能游得直。只要動作稍微不對，不僅游不快，而且還會游得歪。如果做不對，就要罰做十遍。”弄得何佳寧叫苦不迭，這堪稱得上是“魔鬼訓練”呀！
等姿勢練得差不多了，就練水下功夫了。學游泳，換氣是最基本的，我耐心地跟何佳寧說：“沉下水去，如果氣不夠用了，就稍微把頭抬起來一點兒，先憋一口氣，再沉下去，記住換氣時腳不要沾地，就這樣循環練習。”可說得容易，做得難阿！
何佳寧沉下去沒多久，就馬上浮出水面，還直咳嗽，像小鴨子似的拼命搖著頭，把水甩掉。我著急地問:“你沒事吧”何佳寧說：“看來我真不是游泳的料。”我依然沒有放棄，把很多換氣的技巧告訴了她，果然，這個方法很管用，何佳寧進步很快。
今天可真有趣！
不僅幫助了同學，還體會到老師的辛勤，懂得了體諒老師,真是受益匪淺啊！
五年級游泳作文 篇6
小時候我就很喜歡游泳這個項目，但是游泳有一些危險，一直沒有學習，每當看到運動員游泳的畫面，我就十分激動，心想：長大后我也要向他們一樣自由自在的游泳。
小學的時候，終于有機會了，學校的興趣班有游泳項目，于是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課，我不安地走進學校游泳館，心里像只小兔子一樣亂跳。當看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。
老師開始交我們游泳前的準備活動了，接著又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向后弧形蹬開；第四，合攏雙腿。我很快就學會了這幾個動作，覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒想到我一著水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時，老師游過來，和藹地對我說：不能機械地去做動作，你深吸一口氣，然后再鉆入水中，身體放松，配上相應的動作就可以了。我練習了很多次，終于可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。
我終于學會了游泳，同時我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！
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