【熱門(mén)】五年級(jí)童話(huà)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
天上有一個(gè)十分神奇的國(guó)家，名叫吃吃國(guó)。
如果你乘著云彩去了那個(gè)國(guó)家，那你簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻�(gè)國(guó)家的每一個(gè)人都胖得出奇。而且他們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是特別愛(ài)吃。你在那個(gè)國(guó)家里，每天必須和那的百姓一樣，吃五頓飯，并且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜，兩百樣蔬菜和一百碗米飯，如果你吃不完的話(huà)，他們就會(huì)瞧不起你。吃吃國(guó)的國(guó)王和王后為了讓百姓和大臣們多吃些，于是他們自己吃得更多，長(zhǎng)得更胖，國(guó)王的體重居然有好幾十噸呢！在吃吃國(guó)的街上，到處都是吆喝賣(mài)吃的東西的'，從來(lái)也見(jiàn)不著賣(mài)家具或玩具的人。吃吃國(guó)的桃樹(shù)是國(guó)寶。因?yàn)槊磕甏禾欤覙?shù)開(kāi)花后結(jié)出來(lái)的不僅只是桃子，還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來(lái)梯子和塑料盆，孩子拿著塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子，把摘到的食物往下扔，孩子們就在樹(shù)下檢著、接著。
小朋友們，你說(shuō)這個(gè)吃吃國(guó)神奇嗎？
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
肥，讓八戒的身體滋生了許多疾病，特別是“三高”至今居高不下；肥，讓八戒在別人心目中的形象一落千丈，再也回不到當(dāng)年天蓬元帥的地位；肥，讓八戒行動(dòng)困難，遇到打不贏的妖怪逃起來(lái)也很困難，每每逃跑，全身的肉上下不斷地顫抖，好像沙袋往下拽似的。
一個(gè)大早，八戒又聽(tīng)到別人在背后說(shuō)他“肥”的壞話(huà)，內(nèi)心痛苦不已。痛定思痛，八戒終于決定減肥。
第一天，八戒計(jì)劃以節(jié)食來(lái)減肥。早上只喝了一碗粥，中午只啃了一根黃瓜，晚上只吃了一個(gè)肉丸。就這樣，好不容易堅(jiān)持到第三天，食量大而又嘴饞的'八戒終于熬不住了，爬起來(lái)把家里的食物一掃而光。
八戒十分不甘心，在狐貍的建議下，開(kāi)始了喝減肥茶減肥的歷程。可沒(méi)想到減肥茶貴得很，想到自己的“肥”八戒還是忍痛買(mǎi)了兩袋。可沒(méi)想到第一袋減肥茶還沒(méi)喝完，八戒就上翻下泄，一天上幾十次廁所，整個(gè)人有氣無(wú)力，就像快要死的人了。為了保命，八戒終于中斷了這個(gè)計(jì)劃。
八戒繼續(xù)絞盡腦汁想著別的法子。無(wú)助的時(shí)候正好八戒看到電視里播放大水牛減肥的經(jīng)驗(yàn)——鍛煉。八戒這次動(dòng)了真格。天還沒(méi)亮就起來(lái)跑步、爬坡、涉水，甚至上山開(kāi)荒墾地。就這樣，不到一個(gè)月，八戒被太陽(yáng)曬得黑漆發(fā)亮，像個(gè)非洲黑人。但是八戒的體重卻奇跡般地下降了60斤。看著自己的減肥“成果”八戒非常滿(mǎn)意，終于露出了久違的笑容。（指導(dǎo)老師：陳席榮）
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
沙漠中的綠洲上住著一個(gè)人。這個(gè)人有一匹駿馬。他每次騎著這匹馬去狩獵、競(jìng)技時(shí)，總是能跑在所有人的前面。這匹馬不管是白天還是黑夜載著他的主人，從來(lái)沒(méi)有摔過(guò)跤，受過(guò)傷，也從來(lái)不知疲倦。
可是這位主人對(duì)自己的馬一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜，他不給它洗刷、理毛，不給它提水喝，也不給它喂飼料。他要上哪兒走一趟，便給它套上籠頭，放上鞍子，跳上馬背騎著它飛奔而去。等他到達(dá)目的地，便把馬鞍和籠頭卸下來(lái)，隨那匹馬自己去找草吃，找水喝。
就這樣過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到有一次爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這位主人和其他人一樣騎著馬去打仗。在戰(zhàn)斗中，他英勇頑強(qiáng)，可是由于敵人優(yōu)勢(shì)太大，他和他的戰(zhàn)友們不得不撤退。
我們這位騎手信賴(lài)自己的馬跑得快，過(guò)了一會(huì)兒，他才掉轉(zhuǎn)馬頭，往后撤。他用馬刺刺馬，并用鞭子趕它快跑。可是這匹馬由于長(zhǎng)期得不到主人的料理，它瘦削、虛弱，而且有病了。沒(méi)多久就無(wú)法再往前走，敵人把這位騎手包圍了起來(lái)，馬被擒住，騎手當(dāng)了俘虜。
馬兒換了一位新主人。騎手被俘虜一段時(shí)間之后被當(dāng)作奴隸出賣(mài)，買(mǎi)他的這個(gè)財(cái)主在此之前恰恰買(mǎi)下了他這匹馬。
奴隸的主人有滿(mǎn)滿(mǎn)一馬廄漂亮的馬，每匹馬都由一名奴隸照料。我們這位騎手負(fù)責(zé)照料的正是他原來(lái)的那匹馬。他得給它梳毛，領(lǐng)它去清洗，給它提水來(lái)喝，送飼料給它吃，總而言之，他過(guò)去從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么細(xì)心地照料過(guò)它。他要是稍有疏忽不周之處，就會(huì)受到主人殘酷的懲罰。
馬過(guò)得很好，很干凈，漸漸地強(qiáng)壯了，力氣恢復(fù)了。有一天，當(dāng)它原來(lái)的主人給它拿來(lái)燕麥的時(shí)候，它嘶鳴著說(shuō)道：
“我的主人，你想獲得自由嗎?”
奴隸大吃一驚說(shuō)道：
“想啊，可是有什么辦法呢?”
馬又嘶鳴了一聲，說(shuō)道：
“跳到我的.背上來(lái)，抓住我的鬃毛，什么也不用怕，然后你就會(huì)明白的。”
奴隸聽(tīng)了，連忙跳上馬背，抓住馬鬃，馬兒飛馳而去。財(cái)主趕出多得像滿(mǎn)天烏云的馬來(lái)追它，但它早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
騎手健康地活著回到了家，和他的妻子、孩子團(tuán)聚。當(dāng)他在家門(mén)前從馬背上跳下來(lái)時(shí)，馬兒對(duì)他說(shuō)話(huà)了：
“我的主人，發(fā)生過(guò)的事情，你要牢記心上。你要是像當(dāng)奴隸的時(shí)候那樣照料我，你就不會(huì)再落到當(dāng)奴隸的地步。”
從此，這位騎手學(xué)會(huì)了細(xì)心照料自己的馬匹。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)漆黑的夜晚，窗外的雪伴著風(fēng)輕輕飄落。
作文們都醒來(lái)了，它們記起今天還有一個(gè)會(huì)議，于是便匆忙起身，趕到桌角。
你看，大伙兒都來(lái)了：有記事作文、想象作文以及寫(xiě)景作文。瞧，作文書(shū)爺爺也正匆匆忙忙地趕來(lái)。
“孩子們，”一個(gè)蒼老的聲音在作文們耳邊響起，“今天就讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。”原來(lái)是作文書(shū)老爺爺發(fā)的話(huà)。
“我來(lái)我來(lái)！”記事作文率先發(fā)言，“你看我簡(jiǎn)潔明了，還能使讀者知道外面發(fā)生的事情。不過(guò)，要說(shuō)缺點(diǎn)，我倒還真想不出來(lái)。”想象作文聽(tīng)了冷笑一聲：“你呀，就是太老實(shí)了。誰(shuí)知道是真是假？你看我，多優(yōu)秀。本來(lái)就得假，正好真的也寫(xiě)不出。最重要的是那天馬行空的想象力，吸引了多少讀者的目光？”想象作文正在得意之際，又聽(tīng)見(jiàn)一聲責(zé)罵：“哼，就你？還不是只會(huì)那些虛的，有種讓他們成為美好的現(xiàn)實(shí)啊。還不是只能釣釣讀者的`胃口？瞧我，祖國(guó)的大好河山要是沒(méi)有了我的傳遞，會(huì)有多么遺憾？如果我是假的，不就馬上被揭穿了嗎？”正是他——寫(xiě)景作文。
正當(dāng)三個(gè)作文對(duì)罵的時(shí)候，作文書(shū)爺爺好不容易才平息了這場(chǎng)大戰(zhàn)，語(yǔ)意深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，不要盲目尋找他人錯(cuò)誤，要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。”
這真是一個(gè)非凡的夜晚。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
一個(gè)叫做忘憂(yōu)的小鎮(zhèn)有一個(gè)花園種滿(mǎn)了玫瑰，花園的主人是一位伯爵的兒子，花園中沒(méi)有一個(gè)園丁，所有的花都是那個(gè)少年親手栽種澆水，各色顏色的玫瑰都有，一切都像一個(gè)童話(huà)一樣，很美。
有一天，國(guó)王來(lái)到這個(gè)小鎮(zhèn)，少年沒(méi)有去看，而是在自己的花園里看書(shū)。一聲女子的哭泣驚到了他，他不知道是誰(shuí)，可還是急忙順著哭聲來(lái)到了少女的，他沒(méi)有像童話(huà)里的王子一樣溫柔的詢(xún)問(wèn)少女的是否受傷，而是不耐煩的看了一眼，焦急地看自己的花是否受傷。少女有些氣餒，可想到和同學(xué)的賭，說(shuō)這位少年一定會(huì)愛(ài)上自己，自己就會(huì)成為童話(huà)里的人物。少年看到花并未有事，轉(zhuǎn)身就走。少女有些焦急了，剛先開(kāi)口。少年冰冷的聲音傳到她的耳邊，“請(qǐng)你出去”，少女傷心的哭著跑了。
少女出去后遇到了王子，王子溫柔的詢(xún)問(wèn)她怎么了，少女看著王子的容貌呆了，王子的`眼中出現(xiàn)一抹不耐煩，可因?yàn)榻甜B(yǎng)并未表現(xiàn)出來(lái)，少女委屈的訴說(shuō)這一切，把過(guò)錯(cuò)推到了少年的身上。王子依然微笑著，可少女有些疑惑，王子為什么沒(méi)有安慰自己。王子腦海中回想著剛剛看到的畫(huà)面，暗暗地想著這個(gè)女生可真的虛偽。他微笑著離開(kāi)了，沒(méi)有童話(huà)里的一見(jiàn)鐘情。
王子走到了花園禮貌的按了幾聲門(mén)鈴，少年開(kāi)了門(mén)，笑著和王子聊天，偷偷跟著王子的少女看到了有些憤怒，為什么？為什么？一切都不像自己想象的美好，什么童話(huà)故事，都是假的。
書(shū)漸漸的合上，媽媽溫柔的對(duì)女兒說(shuō)，這個(gè)童話(huà)講完了哦。
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