有關(guān)五年級(jí)游覽作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)游覽作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游覽作文 篇1
假期里爸爸帶我去旅游，我們?nèi)チ吮本⒕琵垗{……等很多地方。
讓我印象最深的是北京了，我們?nèi)チ吮本┑膭?dòng)物園，那里有獅子、老虎、大象、……等。我最喜歡斑馬了，斑馬身上的條紋白一條黑一條，是有規(guī)律的。斑馬的樣子跟別的馬的樣子相似，只是身上有條紋，身高也不同。王林淼姐姐、我、弟弟、哥哥、妹妹還摸了一下呢！
大象我覺(jué)得有點(diǎn)喜歡，那長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵像兩片大大的扇子，在那里扇呀扇，甚至把一年四季都扇跑了。身子比我的一千倍還高，體重有我一萬(wàn)倍還重。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：大象吃草的時(shí)候，會(huì)把草先鉤住，然后再放到嘴里吃。這是為什么呢？可能是夠不著吧。
動(dòng)物真神奇呀！要是我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密哦！
五年級(jí)游覽作文 篇2
星期天，我和哥哥一起去我早以想來(lái)的濱江公園。只見(jiàn)濱江公園這四個(gè)大字格外耀眼金光閃閃。我像脫了繩子的馬沖了進(jìn)去。
我們順著石子鋪的小路走下去，只見(jiàn)一頭石頭做的大象，這頭大象被刻得威武形象，高大威猛，但又看上去很好客，他看見(jiàn)我們好像在說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)跟我玩兒！”。
我急忙跑過(guò)去一下摸摸他的.鼻子，好長(zhǎng)啊！一下有摸摸他的頭，一下又坐在他的背上，我心里想：“這要是一頭真的大象該多好啊！”雖然我還想在跟它玩，可是在哥哥的再三催我的時(shí)候，我只好念念不舍的離開(kāi)了大象。
我們繼續(xù)沿著小路行走，不知不覺(jué)就來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，哇里面有我最喜歡的游戲“蹦蹦床”我急忙買(mǎi)到了票，立刻完了起來(lái)一下子我好想變成了太空員一碰一碰的好像在月球散步，一下又好像變成了跳水運(yùn)動(dòng)員來(lái)一個(gè)猛龍入江。哈哈可真刺激啊！
夕陽(yáng)西照，雖然我還是不想回家，可在哥哥的再三催促下，只好依依不舍的離開(kāi)了濱江公園，再見(jiàn)濱江公園，下次我還來(lái)玩！
五年級(jí)游覽作文 篇3
徐霞客曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”這便是他對(duì)黃山和五岳的感嘆，如今我也想說(shuō)一句：“黃山真乃奇山也!“
要說(shuō)黃山奇的話，就奇在兩個(gè)方面：
一：奇松
所有來(lái)黃山的人，第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松：迎客松，送客松和陪客松。迎客松身材高大，一手向觀賞景區(qū)伸展，另一只手招呼游客來(lái)這里來(lái)游覽，多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸，看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子，像極了對(duì)游客依依不舍的感覺(jué)。陪客松在望屏樓旁佇立著，手伸向了樓旁，頭也看著樓里的人們，多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!
二：怪石
黃山上，論著名除了奇松便是怪石了，其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平，因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn)，因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣，它像一只松鼠觀望著天都峰，好像要用力一跳，穿越過(guò)懸崖，跳到天都峰上去。
請(qǐng)問(wèn)，你說(shuō)黃山奇不奇？
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