【精華】五年級媽媽作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級媽媽作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級媽媽作文 篇1
媽媽對我們關愛像天上的星星數也數不清。
飲食篇
叮叮咚咚嘩啦啦啦嚓嚓嚓嚓你以為是音樂會現場嗎？不是！那是我親愛的媽媽的廚房交響曲。每天天還沒亮，我和爸爸還窩在被窩里的時候，您已經在廚房里開始演奏她的交響曲了。中午和下午下班一回到家，您總是包包往沙發上一丟，又鉆進廚房了忙活起來了。晚上睡覺之前，您還要為我和爸爸熱好牛奶，這一切都安頓好我以后，才去做一些自己的事情。您說那時才叫做一天終于停下來，喝杯奶茶享受的時刻。
換洗篇
我和爸爸總說您是我們的形象設計師。每次洗澡之前，您總是幫我們把明天要換上的衣服平平整整地放在床頭。這之后，您又得把我們的衣服清洗干凈。我常說用洗衣機洗衣服就好了，可您卻總說，用洗衣機洗衣服容易變形，而且洗不干凈！咳，真拿你沒辦法。
慰藉篇
媽媽，有時候，我更覺得您是我心靈的.衛士。
有一次，我不小心摔倒了，皮摔破了，我忍著痛，不告訴您。因為我知道您已經夠忙碌，我不想讓您再擔心！可是由于傷口感染了，實在是太痛了，最終還是沒有瞞住您。您知道后，馬上給我拿來消毒藥水，一邊給我擦，一邊不停安慰我不聽話的眼淚順著我臉頰肆意漫流您仿佛看到了我的眼淚，停下動作，把我摟入懷中，輕聲說：乖，是媽媽不好，是媽媽沒有時間照顧好你不哭哦！
媽媽，有時候我很想對您說，媽媽，不要為我操太多心！可我知道您會怎么應答我的這些話。所以，媽媽，讓我把這些話深深地藏在心里，我會用我的行動報答您的！
五年級媽媽作文 篇2
俗話說“愛美之心，人皆有之。”我媽媽也具有這個特點——愛美。媽媽特別愛趕時髦，所以她買了好多衣服。每次出門，她都要再三試衣服，直到滿意才肯跨出家門。
每天早起時，媽媽都要精挑細選合適的衣服。你看，今天她又在試衣服了。她一邊試衣服，還不時地問道：“女兒啊，你給我瞧瞧，這套衣服合適嗎?”面對媽媽問這個老得掉牙的問題，我一時語塞：“媽媽，您至于嗎?”沒想到媽媽卻一本正經地說道：“穿得漂亮是對別人的尊重。”我心想：唉，媽媽真是無藥可救了。媽媽要求我再替她審美，我不敢違抗母命，只得耐性子，在一旁像小雞啄米似的點頭附和著媽媽。
還沒完呢，媽媽坐在梳妝臺的小凳子上，拿起小瓶子往海綿上倒了點水，往臉上拍拍。又用小毛刷在一個花花綠綠的小格子里蘸一蘸，垂眉閉目，再往眼睫毛上刷。最后還不忘拿出口紅涂涂嘴唇，然后小嘴一抿。化完妝的媽媽好像換了一個人似的，容光煥發，神采奕奕，恍若仙女下凡。最后，媽媽滿意地打量著鏡中的自己，笑了。
這就是我的媽媽，這就是我那個愛美的媽媽。
五年級媽媽作文 篇3
每一個人，都有媽媽，都愛媽媽，我也不列外。媽媽為我付出了許多許多，使我體會到：生活中到處都有媽媽的愛。
我不知道是遺傳爸爸的基因，還是從小養成的壞習慣，總之做事拖拖拉拉的。一次，我邊做作業邊玩玩具，被媽媽發現后，媽媽便放下手頭的工作，耐心地看著我做作業。我知道了，媽媽的愛在書桌上。
我是一個粗心的男孩子，考試的時候經常會丟三落四，為此，媽媽經常叮囑我要細心。記得那次考試，我的數學成績很差，我握著試卷站在家門口，很久沒有進家門，我怕媽媽的責備。后來媽媽看見了，把我拉進屋，出乎意料的是，媽媽并沒有批評我，而是幫助我總結錯誤的原因，并且用明亮的大眼睛鼓勵我。我懂得了：媽媽的愛在目光里。
有一次下雨，我忘記了帶雨傘，恰巧爸爸出差了，媽媽生病了，我想：這回誰來接我呢？正當我準備冒雨沖回家時，我看見一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽冒雨來接我了！我和媽媽相依在傘里的時候，我體會到：媽媽的愛在傘里！
媽媽的愛，就像一縷陽光溫暖著我；媽媽的愛就像一陣清風吹拂著我。媽媽的愛，生活中無處不在！
五年級媽媽作文 篇4
“母親是偉大的。”這句話是魯迅說的，是啊，世上哪個媽媽不偉大？世上哪個媽媽不愛自己的孩子呢？高爾基說：“母親，是唯一能使死神屈服的力量。”但丁也說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”無論是嚴厲，還是慈愛，都是媽媽的愛。
讓我印象深刻的一件事，那是一個陽光明媚的中午。“快點，再快點，媽媽，我要遲到了！”我急促的說道，心想：哎呀！完了完了，我又要遲到了，怎么每次都會忘了時間。“我現在已經騎到最快速度了。”媽媽邊說邊試圖再快一點，一到校門口，我跳下車，跨過欄桿，一路狂奔的跑到教室，氣喘吁吁的回到座位，心想：幸好是音樂課，音樂老師從知真樓到教室要走很久。等等，這節是音樂課，今天是星期四，那下節課不就是陶笛課嗎？天哪！我忘帶陶笛了，我等一下該怎樣和教陶笛的老師解釋這件事呢？我很喜歡音樂，所以也很喜歡音樂課和我的音樂老師，我對音樂有一種說不清的偏愛，每次上音樂課我都會認認真真的上，每次上得都很開心，可是一種不安的情緒讓我無法認真的上這節音樂課，整堂課我都在想著：怎么跟教陶笛的老師解釋？怎么辦呢？始終也想不出好方法，就像沒了水的水龍頭始終也出不來水一樣。我多么希望早上出發時帶了陶笛，此時正在我書包里面呢。
突然，一個瘦弱而又熟悉的身影出現在教室門口，是媽媽！我激動的跑到媽媽身邊，媽媽握緊我的手說：“下次不要這么忘事了，又忘帶陶笛了吧，瞧！幫你帶來了。”媽媽不緊不慢地說，輕輕的用手把陶笛掛在我脖子上，我感覺那手有點蒼老了，卻很溫暖，我跑回座位，用書擋著我的臉，悄悄的哭了……
媽媽的愛是無形的，像云朵那樣柔軟，又像鉆石般堅硬，媽媽愛我，我也愛媽媽！
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