實(shí)用的寒假趣事五年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寒假趣事五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假趣事五年級(jí)作文 篇1
盼望已久的寒假總算來(lái)臨了，寒假中的趣事也是層出不盡啊！放鞭炮、堆雪人自然是家家孩子都喜愛(ài)的游戲。各色各式的鞭炮讓人眼花繚亂。有的能在天空中綻放出字體和圖像，有的能發(fā)出絢麗的光芒，有的能發(fā)出震耳欲聾的聲音。花樣百出。可愛(ài)的小雪人更是家家愛(ài)玩的游戲，它象征的冬季的魅力之一。這些都是是小孩子們最喜愛(ài)的寒假游戲，還有很多很多有趣的事情在等著我呢。
除夕的那個(gè)晚上，我和表弟、姐姐一起興奮地跑到樓下，拿出早已準(zhǔn)備完畢的煙花爆竹，開(kāi)始放美麗的煙花。表弟點(diǎn)燃引線后，像小兔子似的逃開(kāi)。“一、二、三！”大家一起大聲叫著，隨即，煙花在天空中劃出一道美麗的弧線，綻放出迷人的光芒，給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風(fēng)景線。“啊！多么絢麗的煙花吶！”大家齊聲贊嘆著，欣賞著這美麗的煙花！
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事，大家發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐姐先把禮物都藏起來(lái)，讓大家一個(gè)角落一個(gè)角落地去尋找。我和表弟挨個(gè)房間地找過(guò)去，找得滿頭大汗的，但卻樂(lè)在其中，畢竟是新年禮物呀。功夫不負(fù)有心人，我終于在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢(qián)！表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢(qián)和新的書(shū)包！大家都十分開(kāi)心，都收到了自己心愛(ài)的、盼望已久的新年禮物了！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇2
寒假中有許多有趣的事，可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說(shuō)新年新氣象，不能讓我每天早上像頂了個(gè)雞窩一樣，就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店，姐姐馬上獻(xiàn)殷勤，主動(dòng)給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭，再按一點(diǎn)洗發(fā)水往我頭上抹，然后再用手搓呀，抓呀，搓出了好多白色泡沫，再用熱水沖掉，然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)。
瞧，姐姐已經(jīng)把我的`頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位，姑姑來(lái)幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布，然后一手拿著梳子，一手拿著剪刀，一邊用梳子梳理我的頭發(fā)，一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來(lái)，然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音，我親愛(ài)的頭發(fā)便脫離了我的腦袋，紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認(rèn)認(rèn)真真地剪著，一會(huì)兒叫我頭低下去，一會(huì)兒叫我頭往上抬，一會(huì)兒叫我不要?jiǎng)印Ｎ颐芮信浜现霉谩Ｗ詈螅霉冒盐业念^發(fā)吹干，然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹掉。我看了看鏡子，覺(jué)得姑姑剪出了我想要的發(fā)型，心里特別開(kāi)心。
姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱(chēng)一流，使我的發(fā)型煥然一新，明年我一定還會(huì)到姑姑店里來(lái)理發(fā)！
寒假趣事五年級(jí)作文 篇3
在寒假中，我去過(guò)很多地方，讓我印象最深，那就是這張照片中發(fā)生的是啦！
在一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我去棧橋喂海鷗。我十分興奮，想象著與海鷗親密接觸的情景。
到了棧橋，我拿出準(zhǔn)備已久的餅干向它們拋去。那一只只海鷗，身子輕巧，動(dòng)作靈敏，看到吃的后，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，飛過(guò)去，把吃的叼在嘴里，飛到岸上后再慢慢享用。
雖然這件事情極其平常，但它給我留下了深刻的印象和啟迪：要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)它們賴(lài)以生存的家園。因?yàn)椋瑒?dòng)物和我們?nèi)艘粯樱际怯猩陌。?/p>
寒假趣事五年級(jí)作文 篇4
“天吶！我竟然沒(méi)有帶墨水！”我簡(jiǎn)直快崩潰，“沒(méi)有墨水，我怎么寫(xiě)作業(yè)啊？”可是半個(gè)小時(shí)以后，我卻悠然自得地坐在桌前，安然地寫(xiě)著作業(yè)。這究竟是怎么回事呢？這還得從那天上午說(shuō)起。
那天，是我回到合肥老家的第二天，當(dāng)時(shí)我拿起鋼筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。可我一寫(xiě)，才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)有墨水了。我的第一個(gè)念頭就是：“趕緊去灌墨水。”可我一看，傻眼了：合肥老家只有純藍(lán)墨水和黑色墨水，沒(méi)有我要用的藍(lán)黑墨水，這可怎么辦呢？這時(shí)，我的心中冒出了一個(gè)大膽的想法：調(diào)墨水。于是我叫來(lái)表妺，開(kāi)始調(diào)墨水。
一開(kāi)始，我們覺(jué)得兩種墨水的比例應(yīng)該是1:1。于是我們就先吸了5管藍(lán)墨水，由于在吸黑墨水時(shí)每一管吸時(shí)來(lái)的比較多，所以臨時(shí)改吸了4管。接著，我們它們裝在了一個(gè)小瓶里，攪拌了以后，我發(fā)現(xiàn)墨水有些偏黑，正想試一試，可誰(shuí)知，裝墨水的小瓶并表妺的袖子碰翻了，墨水灑了一桌。無(wú)奈之下，我們只好擦干桌子，重新開(kāi)始。這次我們有了上次的經(jīng)驗(yàn)，把小瓶子放在了袖子碰不到的地方，接著，我們往里面注了5管藍(lán)墨水和3管黑墨水，攪拌了以后，我試了一下，發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在已經(jīng)非常接近藍(lán)黑色了，就是還有點(diǎn)偏墨，于是我將就著用了。
這次調(diào)墨水的經(jīng)歷不僅使我體會(huì)到了文具的重要性，還讓我體會(huì)到了調(diào)配墨水的不易。所以我以后一定要好好珍惜墨水，認(rèn)真寫(xiě)字和學(xué)習(xí)，不讓它被白白的浪費(fèi)。
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