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    荷花五年級作文

    時間:2021-07-17 17:42:25 五年級

    有關荷花五年級作文錦集8篇

      在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的荷花五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關荷花五年級作文錦集8篇

    荷花五年級作文 篇1

      萬物之中,我最喜愛花,我見過的花有很多:雍容華貴的牡丹花,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太陽花。但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

      這次暑假,我和媽媽一起去燕子磯公園,我踩著長長的木橋,經過一個亭子來到了荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

      這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠遠望去,像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉,有的大如圓盤,有的小如碗口,還有的則像一把小傘。在這眾多荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,其中一株開得很美,它的花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一些,靠近花托的部分逐漸變細、變平,越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊,花蕊里面簇擁著蓮蓬,清風拂來,荷葉上,水珠滾滾,晶瑩剔透;風停了,水珠又由小聚大。這生機勃勃的荷花令我心曠神怡。

      這里的荷花不僅生機勃勃,而且還千姿百態。它們有的完全綻放了,好似在輕松地伸展四肢;有的只張開一兩片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐;有的還只是花骨朵兒,好似緊張的情緒無法收回,緊緊地合攏著。

      這美景讓我感到身處仙境一般。!

      看著看著,我的眼前仿佛展現出一張張小女孩兒的笑臉,正向我微笑。

      。『苫ǎ愕拿利惲钗姨兆,我愛你的清香,更愛你那“出淤泥而不染”的高風亮節!

    荷花五年級作文 篇2

      我相信每個小朋友都有幫家人做過事情的經歷吧!無論是身邊的小家務,比如:掃地、盛飯、倒垃圾,還是稍微“高大上”一點的家務,比如:拿快遞、去小店買東西等。以上提到的這些我全都為家人做過,今天我要說的是一件對我來說非常與眾不同的事情:幫爸爸客棧的房間取名字!

      最近,爸爸經常早出晚歸,忙東忙西,有時候一連好幾天都看不到他的人影。早晨見他邊穿衣邊刷牙,時間緊湊得連我想插一句話的機會都沒有,等他忙好這一流程,我剛開口喊出“爸爸”二字,只聽得門“哐…”的一聲,客廳里一直環繞著“嗡嗡”的回聲,爸爸的人影早就不見了。

      那天,爸爸表情凝重、若有所思地躺在書房的椅子上,我很好奇,走進去跟他打招呼,順便想和爸爸聊會天。但是爸爸的眼睛還是盯著前面的那幾張紙,絲毫沒有發現我已進書房了。我湊近那幾張紙一瞧,上面寫滿了字,直入眼簾的是:1、停車坐愛風林晚2、孤帆一片日邊來3、留得枯荷聽雨聲,只見最后一個只標注了數字附號4,后面便是空白一片,顯然爸爸是被這個空白題難住了!拔襾恚 蔽易孕艥M滿地說,“不就是一句詩嘛,聽好啦!”爸爸打斷我說:“最好是關于荷花的詩句!蔽衣犃酥笙肓艘粫豢跉庹f出好幾個詩句,“小荷才露尖尖角;荷花生時春恨生;荷花深處小船通。怎么樣,可以嗎?”爸爸扭頭看我,慢條斯理地說道;“好像不太行。”我心想:哎喲,還真不容易呢!但我表面上不動聲色,犟頭倔腦的我依然不肯認輸,“有什么難的,不就是那個嘛…”我一時語塞,支支吾吾地,爸爸勾起嘴角,對著我笑,我被“激惱”了,脫口而出“不就是映日荷花別樣紅嘛!”這時爸爸呆了幾秒,二根手指打了一個響指,立刻拿起筆,在紙上寫起來。

      從此,為爸爸立下“汗馬功勞”的我,每次參觀客棧時,看到掛在4號房間門口的那塊木板上刻的“映日荷花別樣紅”時,自豪感便油然而升。哈,這就是我為家人做的事,是不是很特別呢?

    荷花五年級作文 篇3

      一日,獨自在湖邊散步。烈日當空,知了似乎也在為著太過于炎熱的天氣而埋怨。我正想找個地方遮蔭,忽然眼前一亮—是荷花!

      我不禁停下腳步來,仔細觀賞這滿池的荷花。含羞待放的荷花,碧綠的花苞鮮嫩可愛,宛如歌手的麥克風,

      正在唱出最動聽的音樂;剛剛綻放的荷花,紅撲撲的花瓣好似涂了胭脂的臉蛋,一層疊著一層,托起一個嫩黃色的小蓮蓬,那蓮蓬黃中帶白,白中泛緑,就像一個快要融化的'冰淇淋,所有顏色都混到一塊了;盛開著的荷花,已經開始紅的發黃了,盡管自己就要凋謝了,但她還是以最美麗的姿態吐露著芬芳; 凋謝了的荷花,并沒有走到生命的盡頭,因為她孕育著的新生命——蓮蓬已經長大了。撥開一個翠綠欲滴的蓮蓬,里面圓溜溜的蓮子早已耐不住寂寞,便蹦了出來。別看它如此調皮,其實也是白的發亮,泛綠呀!在陽光下亮得刺眼,絕不遜色于珍珠。在輕輕咬一口,雖然有點苦,但還是蠻清甜的。

      但,古人有句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。確實,如果沒有那荷葉的襯托,荷花又怎么能顯得如此多嬌呢?荷葉的表面富有光澤,好像涂了層蠟。他一直默默無聞的為荷花遮風擋雨,在花蕾盛開之際,又從來沒有讓世人注意到自己。如果說荷花是蓮蓬的母親,那么這荷葉便是荷花的母親了。

      我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那無私奉獻的荷葉。

    荷花五年級作文 篇4

      夏天,是許多花開放的季節,而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

      荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土里生長出來,但是它并沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細看荷花,每一片花瓣上都有細細的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

      如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細雨的時候去看,因為那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一群可愛的孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

      這個小發現我已經發現好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

      最后,我再告訴你一個小秘密,我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經用“詩經”里的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!

    荷花五年級作文 篇5

      我見過很多花,有玫瑰花,牽牛花,含羞花、月季花……我最喜歡的是荷花,因為它很美。

      荷花的根是藕,雖然藕扎在泥巴里,但卻是白色的,藕的身上有許多小孔,看起來很有趣。

      荷花的莖又細又長,像一根綠色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷葉。荷葉又大又圓,摸起來很光滑,就像一把涂了蠟的雨傘,摘一片下來可以當一大頂帽子。

      現在就要說“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,從白到粉,一瓣一瓣的疊在一起。荷花沒開時,花苞像一個大燈泡,開了一半的像個害羞的小姑娘,全開了的就像一條花裙子,荷花有的躲在荷葉下面好像在和我們玩捉迷藏呢,還有的好像在曬太陽。

      荷花的中心是蓮蓬,像話筒。蓮蓬里有許多蓮子,蓮子中間有一條蓮心,吃起來苦苦的,有一次我不小心吃了,還喝了好幾杯水才沒那么苦了。

      風吹過荷花池,荷花荷葉都在輕輕地搖擺,好像在跳舞,小青蛙也來湊熱鬧,在荷葉上跳來跳去就像是它的蹦床,青蛙又開始開“演唱會”了,小魚被吸引了過來,在水里游來游去,好像在聽青蛙唱歌呢!

      我真的好喜歡荷花呀!我猜你們一定也喜歡吧!

    荷花五年級作文 篇6

      一天早晨,晴空萬里,我和爸爸媽媽一起到黿頭渚賞荷花。

      剛走進公園,一陣濃郁的清香撲鼻而來。我頓時被吸引住了,心想:“這清香肯定是荷花飄出來的,它們肯定開足了!”急切地向里走去,只見里面人來人往,荷花池里的荷花競相開放著,它們有的粉紅粉紅,像一個個害羞的小姑娘;有的還是小花苞,像襁褓中的嬰兒;還有的還沒完全開熟。池里面鋪滿了綠油油的荷葉,一陣微風吹過,池里的水濺到了荷葉上,像一顆顆晶瑩的露珠;又一陣微風吹來,荷葉上的露珠像頑皮的孩子一樣,滾到東滾到西。荷葉與荷花之間還冒出幾支蓮蓬,它們彎著腰,仿佛正準備給那荷花、荷葉洗澡呢!水里有許多菱,有二角菱,有三角菱,還有四角菱。老爸指著這些菱對我說:“你知道嗎?有個成語叫‘聰明伶俐’,‘聰’即‘蔥’,‘伶’即‘菱’,說是一年級新生第一天上學時,書包里一定得放蔥和菱,寓意為‘聰明伶俐’。我恍然大悟,原來這小小的菱角兒,還有這么有趣的學問啊!

      時間不早了,我一邊走一邊大聲地朗誦到“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

    荷花五年級作文 篇7

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》,其實,我也挺喜歡荷花。

      荷花,雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息,也沒有玫瑰那樣嬌艷的容貌,只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣,而正是這份樸素、淡雅打動了我,是我深深地愛上了這種花。

      烈日炎炎,我來到荷花池邊,荷花才剛剛綻放,池中滿是密密麻麻的荷葉,這接天的荷葉中,還鑲嵌著星星點點的淡粉色?!哪兒一株荷花開放了。白中還透著淡淡的粉,如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣,花瓣中挺立著還墜著些黃色花蕊的蓮蓬,支撐著荷花、有著大片柔毛的直直的梗……這些都是荷花獨有的魅力,特別是它那種時而濃,時而淡的幽靜花香,聞上一口都能讓人流連許久。

      微分乍起,荷花池上泛起了一層層的漣漪,荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來,宛如一群少女在清澈的湖面上翩翩起舞,動人的舞姿引來了一群群逍遙的小蜜蜂,伴著荷花一同飛舞,真像是一幅高壓素潔的畫啊!

      荷花出淤泥而不染,無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花,更愛它那無私奉獻的精神。

    荷花五年級作文 篇8

      早就聽說了雀兒山公園有一個荷花小池塘,今天我終于有機會到這個人間仙境,來當一回“仙人”。

      還沒進門,就聞到荷花飄來的陣陣清香,我趕緊向荷花池塘奔去。遠遠望去,整個荷花池塘就像一個綠色的海洋,池上有座漢白玉石拱橋,像一條等待時機騰飛的巨龍,臥在水面上。拱橋把池塘分成了兩個部分,一個部分,一個部分有大又圓,另一個稍小一點,像葫蘆的頭,整個池塘就像一個玉葫蘆。旁邊綠樹環繞,宛如一個個衛士守護著它們的“天庭”。

      池中,碧綠的荷葉一個挨著一個像一把把撐開的小綠傘,荷葉上有著一顆顆金銀透亮的小露珠,好似漂亮的珍珠,我真想成為一顆小露珠躺在荷葉上美美地睡上一覺。這里的荷葉不僅茂盛,而且荷花也開得很美。

      池塘里開滿了粉紅色的荷花。有的只是含苞欲放的花骨朵兒,有的只開了兩三片花瓣,有的已經完全開放,露出了嫩黃色的小蓮蓬,群花之中有一位身穿潔白群紗的石雕仙女,帶著荷花仙子們,在微風中翩翩起舞。從古香古色的涼亭中傳來了悠揚的樂曲,像是為“仙子們”伴奏。引得游人絡繹不絕,有的人劃著小船在池塘里摘蓮蓬,有的人在品嘗鮮美的蓮子,還有的人在和和花仙子們照相,人們的笑容同荷花一樣美。

      荷花小池塘在藍天白云的映襯下顯得格外美麗,如同畫家筆下精美的畫卷,我就像畫卷中的人物。這真是“夏日賞荷花,處處香氣飄。誤闖仙女宮,醉人知多少?”

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