【精選】五年級龍作文4篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級龍作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級龍作文 篇1
龍寺生態園位于軍嶂山風景區南麓，四周青山環抱，綠樹成蔭，植被豐厚，鳥類眾多，是國家首批農業旅游示范點，AAA級旅游景區，是一座融旅游觀光、度假休閑、果茶生產、佛教文化于一體的農業生態觀光園。
園內遍植茶樹、桃樹、楊梅、柑桔、銀杏、翠竹、板栗、柿子、石榴等，果喬灌叢相得益彰，放養野獐、山雞、孔雀、白鵝、野鴨、錦鯉，魚禽鳥獸野趣橫生。景區內還有近代名人薛福成墓、太湖游擊隊烈士陵園、以及保留完好的知青點等人文景觀。農歷三月初三，山樹綴嫩綠，桃枝吐芳蕾，來自四面八方的鄉民前往山坳中的龍寺趕廟會，人聲鼎沸，蔚為壯觀。
茶香飄香時節，攜親朋好友來泡此，泡一壺香茗，擷豐收果實，聽古剎晨鐘，品農家美味，遠避開城市的'喧囂，蕩滌去一身的疲憊，實為休閑度假、怡情養性的美景妙境。
龍寺，又名成性寺，是一座有著千余年歷史的佛教古寺，始建于唐，時稱“孚澤廟”，宋淳熙年間(1174-1189)，寺廟規模不斷擴大，至明神宗時，賜“成性寺”額。明清兩代，該寺又經多次重建或修繕，列入記載的就有7次之多。如：明穆宗時，方丈比丘、能遇重建;明神宗時，方丈寂香整修;明萬歷時，方丈又建居室;清順治時，主持僧魏大膀建五間磚木樓房(“大膀”系綽號，名不詳);清康熙時，僧闊月重建大殿;清道光時，僧微朗募修;清同治時，僧岳山重修大殿。
人們為何將成性寺稱作“龍寺”?傳聞之一，北宋亡，康王趙構(高宗)急促南遷至臨安途中曾避難于此。傳聞之二，明建文帝因叔父朱棣篡奪其皇位而避難于該寺。舊時民間尊稱帝皇為“真龍天子”，成性寺因上述兩則傳聞的緣故，習慣上稱作“龍寺”。
這里環境僻靜，是修心養身的佛門寶地，且有“飛塵不到之處”的美稱。寺內有龍湫、龍井，清洌甘美勝惠山二泉。明代詩人王稚登有詩云：“泉清洗客耳，花明定僧心。”山谷中生長著葉闊枝修的“龍竹”，不僅是稀有珍品，還有著“掩護皇上避難”的動人故事。另有一處“掩馬石”，相傳避難皇帝的龍騎當時就隱蔽在此塊巖石背后。這里還有皇上洗過手并給予洗滌更衣的“龍潭”;有一口“龍井”，連千余畝的深山幽谷也被當地人稱為“龍寺土幻”。該寺大部分殿宇在“文革”中被毀。1993年到20xx年春，該寺的重建恢復工作基本告竣。
五年級龍作文 篇2
今天，我們一家人去了河北省邢臺市九龍峽自然風景區游玩。
因為下霧，高速公路封閉，我們只能繞道走。 早晨六點多出發后，十一點多才到，經過長達五個多小時的漫長坐車，大家終于可以下來散散步、透透氣了。
我們買了門票，進了大門。因為這兒的游人比較少，所以人工造的痕跡也比較少，主要是自然風光，所以有些地方路比較難走。下面幾個就是我印象最深刻的景點：老龍潭、滑道、木板樓梯等。
我先說說老龍潭吧：高達十幾米的瀑布從天而下，那情景真是雄偉壯觀!瀑布是從山上傾瀉下來的，山腳的一邊是龍尾；在中間的山洞里雕塑著一顆龍頭，看起來就像是一條龍鉆進了山洞，又從另一處鉆了出來!
再來說一說木板樓梯，因為媽媽膽小，不敢從很高的地方向下望，所以我們都能看到的一處景觀，她卻沒有看到：那時我們正在上木板樓梯，直到一半的時候，我向下一望，哇!真高啊!我忽然發現一塊石頭，非常顯眼，凸出的地方是鼻子，凹進去的'地方是嘴巴，真的好象一個人頭啊!爸爸看了也驚嘆不已!
在快要爬到山頂的時候，我太累了，走不動了，經過媽媽的勸說和鼓勵，我鼓了鼓勁，一口氣走到了山頂，又走到了龍門關的滑道。滑道的出口是一個龍頭，入口是個龍尾。我們穿上了防滑墊，帶上了防滑手套。爸爸打前，我緊隨其后，媽媽殿后，我們一路滑向了山腳。我一開始有些緊張，可滑的過程中，我發現，滑這個也不難，只需雙手伸直，輕輕的搭在兩邊的扶手上，如想減速，便使勁按住把手，它自然會減速。
這趟玩的真開心，就是有點累!
五年級龍作文 篇3
迷迷糊糊醒來，我揉了揉朦朧的眼睛坐起身，看了乍周圍。“咦，這是哪兒呀？”我問。這周圍挺漂亮的：有大樹、有小草、有小花……這里東西應有盡有，就是沒有人！
這時，小草中好像有什么東西抖動。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小東西跳了出來！“呀，媽呀！”我嚇得大叫。回過神來，定睛一看，原來這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小，它一看見我嚇得連連后退。接著，這只小恐龍向天叫了一聲，起初，我以為這是它們的習慣，并不在意，可誰知……
后面大家就可想而知，一只大恐龍向我奔來。我也顧不上這只小恐龍了，撒腿就跑！這只大恐龍一直追呀追，大家一定以為我死定了，可是，令人意想不到的事發生了！這只大恐龍居然會說話，它邊跑邊喊：“小姑娘，別跑了，我不是來吃你的！”話音剛落，我就停了下來，轉過身問：“真的？”大恐龍說：“當然了！”
友誼
自從我認識了大恐龍之后，我每天都與大、小恐龍一起玩耍，教它們如何掩藏、保護自已的蛋，這樣便可以減少一點殺害。我還教小恐龍們如何玩捉迷藏、捉小雞……
滅絕
一天下午，有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對我說：“今天天氣有點暗暗的，與往常不同呀！”說起天氣，我想到了恐龍滅絕，于是對小龍們說：“今天可能會有隕石降落于此，到時這小島會有危險。快，回來召集大恐龍們，我們要離開這兒！”“哦，我們馬上去！”小龍們異口同聲地說。回到小島，我們與大龍們一起搜集食物以便離開不會挨餓。集齊食物后，我們開始離開：會游泳的龍游過大海將小龍們載走，會飛的龍也載著小龍們陸陸續續地離開。正當我們在大海中前進時，一場浩大的.流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來，有許多翼龍都被隕石打了下來，許多小龍從天上摔了下來，有的被我們接住，有的便被摔死了。這時，龍群已經開始絕望了，有的寧愿被隕石砸死，有的仍繼續前進。這時，一顆碩大的隕石向我飛來……
輪回
“啊！”我從夢中大叫醒來，原來這只是一個夢啊！我長大要成為科學家，弄清楚恐龍是怎么滅絕的！
五年級龍作文 篇4
在我的家鄉自貢市大安區大山鋪鎮，有一座舉世聞名的世界地質公園——自貢市恐龍博物館，下面就請跟著我的鏡頭一起到這個著名的公園來游覽吧。 自貢恐龍博物館建筑設計新穎，造型別致，由若干座大小不等、形狀各異、功能有別的石砌體建筑構成，好似一塊塊大砂巖狀體錯落有致的散布在一片亞熱帶植物群之中。博物館主館建筑粗獷樸實，簡練渾厚，氣勢雄偉，其造型呈巖窟狀，遠望如一堆黃色巨石，與周圍中生代殘存植物相映生輝，給人一種遠古洪荒的印象。
從"龍宮"大門進去，一步跨過時間千萬載，進入遠石恐龍時代，眼前呈現的是一個蔚為壯觀的史前景象：中央大廳地下室和化石埋藏廳，好似一個龐大的"恐龍公墓"，眾多的動物遺骸，酷似慘遭殺戮后被"活埋"的`"萬龍坑"。這種神奇的自然景觀，令人嘆為觀止。化石埋藏廳是自貢恐龍博物館的精華，現已剝露出重疊交錯堆積的多種恐龍化石和共生動物化石約40個個體材料，所有化石都保持其原始埋藏狀態。
大廳按照情景式進行陳列，共有9組，分別是生死時速、奮起反擊、溫馨家/-庭、舐犢情深、結伴而行、恐龍王國的小不點、肉食強食、生命的延續、垂死掙扎等。它們陳列在高大寬敞的裝架廳里，這里有十多副完整的恐龍化石骨架。 博物館的二樓是恐龍時代動植物廳和化石珍品廳，陳列著近20種動物化石標本，形態各異的恐龍及其共生動物如魚類、龜類、兩棲類、蛇頸龍類、翼龍類、三列齒獸類的石標本，向游人展示了一個侏羅紀恐龍動物群的生態面貌與組合特征。
恐龍較之人類，可謂龐然巨物。我想，在上億年前的侏羅紀，動物中的巨物也大抵不過如此吧。然而，物競天擇，適者生存，再強大的生命也抗不過自然的變數。恐龍時代已經成為歷史，而歷史留給我們的卻是發人深省的思考：物種的絕跡、自然的毀滅、競爭的殘酷……我們這一代，現在該做些什么？
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