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    端午節五年級作文

    時間:2021-07-16 12:05:17 五年級

    有關端午節五年級作文九篇

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的端午節五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關端午節五年級作文九篇

    端午節五年級作文 篇1

      今天是一年一度的端午節,中國傳統的節日在這個特殊的日子里,我來到了江邊看龍舟!

      陽光明媚,萬里無云,今天是一個極好的天氣,來到江邊放眼望去,之間沿岸紅旗招展,彩旗飄揚,人山人海,還熱鬧啊!我擠過人群,終于來到了大堤上,之間河面上停著數十條龍舟,龍舟上坐著十多個壯漢,他們手握船槳,蓄勢待發,等待著指揮員的哨聲準備沖刺。我細細的數了下,龍舟上一共有是19人,船頭沾著一位指揮的人員,然后船頭和船尾各有兩名大打鼓的人,其余的人都市劃船的人。我只聽見一聲尖銳的哨聲,爸爸說:“比賽開始了。”只見龍舟迅速向前,在劃船人員的奮力劃槳下。龍舟像離玄的箭一樣飛快的向前移動。鼓聲震天,岸上的人們在為他們加油鼓勁,劃船的叔叔們也更加賣力了,你爭我趕 ,誰也不想落后,龍舟不一會兒就劃到了終點只是人們歡呼雀躍,大家都高興極了。

      這是我難忘的一次端午節,我體會到了劃龍舟的那種激情,那種興奮,真高興啊!

    端午節五年級作文 篇2

      端午節是中華傳統節日之一。到現在已經有兩千年的歷史了。據說,它是為了紀念愛國詩人屈原的。中國人為什么要過端午節呢?

      盡管中國各地過端午節的習俗不同,但是他們都是為了祈求健康、防疫祈病。到了每年的五月五日,家家戶戶都要懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病等活動。這種習俗可是經過2千多年的演化而形成的。人們選擇五月初五那天作為端午節的原因是因為屈原是在公元前278年五月五日那天抱著大石頭跳下汩羅江的。賽龍舟的習俗也是從當時的人們劃著小船去尋救屈原這種形式演化過來的。因為沒有找到屈原的尸體,他們就把竹筒里的米撒在水里。他們認為魚兒吃飽了就不會去吃屈原的尸體了。后來這種活動變成盛著米飯的竹筒,到現在演化成粽子。這種紀念屈原的活動漸漸變成了一種風俗;這種風俗漸漸地在各地流傳開了。

      在流傳的過程中,活動的內容也不斷地增加了。因此,南北方的習俗也有所差別。

    端午節五年級作文 篇3

      我經歷了許多傳統節日,而讓端午節我十分難忘。

      端午節這天,我正興致勃勃地打電腦游戲時,我猛地聞到一陣香氣。頃刻間,我的靈魂被這“香氣迷魂陣”給“勾”走了。我頓時沒有心思打游戲了,便無奈地走到廚房。只見婆婆正拿著粽葉包粽子。那香味讓我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯著婆婆,雙手抓著婆婆的衣袖,一副“可憐樣”從我臉上溢出了。婆婆“抵擋”不住我的“可憐迷魂術”,便無奈地笑笑,說:“好的,你想吃對不?可我沒將粽子包完,你要幫我。”為了美味可口的粽子,我包!誰怕誰呀!我挽起衣袖,做出一種要大干一場的樣子,拿起粽葉開包了。過了一會兒,五六個粽子就包好了!婆婆說:“你這孩子呀,手藝進步了呀!”婆婆一邊撫摩著我的頭,一邊開始發表自己的長篇大論。我可不想聽婆婆的嘮叨呢,便一邊說:“粽子好了叫我!”,一邊“逃之夭夭”了。

      我坐在電腦邊,不禁發出八千萬分貝的尖叫。原來我到樓下時沒有將電腦游戲關掉,讓對手贏了!“啊!老天!我招惹你了嗎?為啥這樣對我?為啥呀!……”啊!天花板都快被我揭開了!但為啥……哎……

    端午節五年級作文 篇4

      節日,并不是兩個簡單漢字組成的普通詞匯,它的背后飽含著人們的希冀與豐富的內涵,如春節意味著辭舊迎新,中秋寄托著團圓美滿……但最令我感到記憶深刻的,還是熱鬧歡快的端午節。

      端午節可有趣了呢!你瞧那身形修長,體格魁梧的龍舟,隨著喊叫聲和銅鼓聲,在急速前進。船槳擺動得是如此得一致,如此得整齊。一艘一艘地龍舟從這頭劃到那頭,幾乎令我眼花繚亂!我可不止喜歡端午節的這些呢!

      端午節還有包粽子的習俗呢!而且這粽子不是“無味”的,而是充滿了感情的粽子。我可喜歡包粽子了,有一次甚至把手割破了。如此說來,我與端午節可是有著“血海深仇”,就來說說這件事吧。

      這事發生在前年的端午節。事情是這樣的:今天正是端午節,我一爬起來便高興地“大發瘋”……把床上搞得一塌糊涂。開始包粽子時間,我們先從樹上摘粽葉,而且要挑長的。我們總算湊齊了做一筐粽子的葉子。把上等的米包在里頭,再用手塑成一個立體三角形,捆緊,一個粽子便包成功了。我本想創新出一種更快的包粽子的.方法,將粽葉不停在手中擺弄,不料卻劃破了手指,創新沒有成功卻把米灑了一地。

      端午節是我的最愛,令我回味,又耐人尋味。這就是我最喜歡的節日——端午節。

    端午節五年級作文 篇5

      重五山村好,榴花忽已繁。

      粽包分兩髻,艾束著危冠。

      舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。

      日斜吾事畢,一笑向杯盤。這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。今天,奶奶家也包起了粽子。我學著奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉,學著奶奶的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊肥肥大豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了,心想:簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時,糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚,接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點,我才舒了一口氣,心里的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折,總算到了最后的一個步驟——扎棕繩。粽子要包扎嚴實才好吃,所以我接過棕繩,把粽子捆了一圈又一圈,這才交給奶奶。這時我明白包粽子是門手藝活兒,包起來可真不容易啊!

    端午節五年級作文 篇6

      哈哈,今天又是一年一度的端午節了。

      大清早,媽媽就把我從美夢中叫醒,我揉了揉惺忪的眼睛。媽媽對我說:“羅思夢,快起床,今天是端午節,吃完早飯我們去鄉下過節去啦”,我一聽,馬上從床上一躍而起,迅速完成洗漱,來到餐座旁。

      媽媽在桌上擺好了幾個盤子,每一個盤子里放著兩個用葦葉精心包好的粽子,上面還冒著熱氣,我聞到一股清香,趕緊坐下,用手剝開粽葉,露出淡黃色圓錐體形狀的粽子,還可以看到里面有臘肉、紅棗的餡,我的口水早就“飛流直下三千尺”了,抓起來就往嘴巴里塞,好燙,我捂著嘴巴叫了起來,媽媽瞪了我一眼,說:“要用筷子夾著吃,粽子里面更燙。”我細細咀嚼,粽子又軟又糯,還非常香甜可口,雖然有點粘牙,可是我就喜歡這個味道。吃完第一個,我意猶未盡,很快第二個就下肚了,真的好香,好潤,讓我沉浸在美妙的世界里,啊,真是此味只應天上有,人間難得幾回嘗。

      吃完早飯,我帶上作業本,和爸爸、媽媽乘車朝鄉下外婆家進發,透過車窗,外面綠油油的一片,小植物一個個莊重地挺著身子,像帶著悲傷的樣子。我想大概他們也在為紀念憂國憂民跳江的屈原干到傷心吧。

      到了外婆家,我把媽媽準備好的水果、老年人滋補品、粽子送給外公和外婆,大聲對他們說:“外公,外婆節日安康!”,兩位老人笑呵呵的說“這么客氣啊,謝謝夢夢!”他們把準備好的零食拿出來給我,外婆備好了豐富的食物,媽媽切菜,爸爸親自下廚,沒過多久,一道道美味菜肴就擺上餐桌了,有煮雞蛋、小炒肉、啤酒鴨、紅燒鳊魚、空心菜、燉雞湯,外公還擺上兩瓶啤酒,這頓飯吃得我的小肚子都塊撐破了!

      傍晚,從外婆家回家的路上,我一直回想起今天熱鬧而溫馨的一幕幕。

      端午節,有美味的粽子品嘗,有的地方還會舉行龍舟賽,雖然我沒親身看到,但我想人們都是為了紀念憂國憂民的古代英雄屈原。

    端午節五年級作文 篇7

      端午節這天上午,我正在和妹妹做游戲,突然發現廚房里放著一些竹葉,媽媽正在忙著什么。我沒有看明白,跑過去問媽媽,媽媽說:“今天是端午節,我正在做粽子。”我和妹妹高興的跳起來,大聲呼喊:“今天有好吃的嘍!”

      過了一會兒,我又很好奇的跑到廚房對媽媽說:“媽媽,我也和您一起包吧!”媽媽撫摸著我的頭說:“先去把先去把小手洗干凈,我來教你。”

      我把手洗干凈了,學著媽媽的樣子拿起兩片粽葉,先把它折成一個三角形的漏斗,再把泡好的米和煮熟的小棗放在里面,再把粽葉一圈一圈的包好。最后用細線把它捆牢。一個粽子就這樣做好了。

      我拿著自己做好的粽子去給爸爸看,爸爸笑著說:“這個粽子要留給你自己來吃才有意義。”

      過了好大一會兒,粽子才煮熟了。一大盤子的粽子都是圓圓鼓鼓的,為什么只是我包的是軟軟扁扁的呢?先嘗嘗味道吧!怎么跟水泡了似的一點也不好吃呢?我又嘗了一口媽媽包的,咦!為什么味道不一樣呢?甜甜的、黏黏的、軟軟的,真好吃。這時我才明白爸爸為什么讓我吃自己做的原因了。因為媽媽把勤勞和愛心包在里面了,所以味道就不一樣了。

      吃著香甜的粽子,聽著端午節的故事,我們度過了一個難忘的,幸福的端午節。

    端午節五年級作文 篇8

      在短短的一年里有許多不一樣的節日,不一樣的節日里也有不一樣的習俗。春節可以穿新衣,吃團圓飯。中秋節可以燒火塔,放煙花,但我最喜歡的是那有趣的端午節。

      這天,爸爸早早的起了床。把早已捆好的艾草掛在門的兩旁,頓時,門口充滿了香氣,我問爸爸為什么要放艾草?爸爸說:“因為艾草可以制服五毒。”我聽了覺得艾草像一個環境護衛,不讓“五毒”進入家園。隨后又是一股讓人流口水的香氣,是粽子蒸好了,我伸手拿到了一個滾燙的粽子,來到了小河旁。

      這里正在舉行劃龍舟比賽,這里三條船依次是1號紅,2號黃,3號藍,每條船的前方,都刻有一個精美的龍頭,船身也有精美的條紋,像一條栩栩如生的龍在海中遨游。上面有一個鼓手和十幾個劃船手。看臺上人山人海,槍聲一響,看臺上發出雷鳴般的加油聲,龍舟立刻像離弦的箭一樣沖了出去,河里出現了三道不同的波浪,有的是直的,像一根筆直的鋼管;有的是彎了一個月牙的,像一個大月亮;有的是彎彎曲曲的,像一個醉漢走的腳印;然后三條龍舟相互推壓都不讓對方,50米、30米、25米……越來越近了,最后3號藍搶先一步到達了終點,得了第一。

      端午節又能吃,又能看,能不有趣嗎?

    端午節五年級作文 篇9

      端午節在中國的民間節日中能夠算得上隆重,粽子、茶雞蛋、插艾蒿等都是端午節的特色。

      小時候過端午節我足足能提前興奮上一周,因為能夠吃上香噴噴的粽子了,那個時候生活比較單調,也很苦,不是過節平常是什么也吃不到的。說起粽子,它不僅僅好吃,此時最主要的是在包粽子的過程中,體現著樂趣。每年端午一到,母親在頭一天晚上炮上一盆糯米,第二天早上便是我和母親一齊包,綠綠的粽葉里加上糯米和大棗,包成三棱形的粽子,包好后放在大鍋里足足煮上3、4個鐘頭,之后母親把粽子泡在備好的兩水桶內,涼了以后細細地撥開竹葉,咬上一口白嫩的糯米,紫紅的大棗就露出頭來,蘸白糖再吃,那時吃起來是那么的香甜可口,耐人回味。

      端午節前夕,家家把在山上采的艾蒿插在門上,說是為了避邪,我們小孩只是效仿著做,不懂其中的含義。

      端午節早晨,起床后,母親在我們的手腕和腳踝上纏上五彩的絲線,今后一向帶著,據說能夠去病除邪。其實在我心里,這些五彩的絲線在我心里是那些精美手鐲的替代品。有些人家也會花些錢給自己的小孩買香荷包帶在身上,我的母親是自己親手用些小布頭做的,里面塞些棉花,放些香草,此時即便是這樣我們也很高興。

      回憶兒時過節是快樂的,節日的氣氛也比此刻濃。

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