【實(shí)用】端午節(jié)五年級作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的端午節(jié)五年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)五年級作文 篇1
放學(xué)回到家，就聞到了從廚房里散發(fā)出淡淡的香味，那是媽媽煮的粽子發(fā)出的清香，因?yàn)槎宋绻?jié)到了。
聽媽媽說，端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。祖國各地的人們在用各種不同的形式來歡度這個(gè)節(jié)日。雖然有不同的形式，但有一點(diǎn)卻是全國各地的人們都會做的，那就是吃粽子，賽龍舟、掛香包。據(jù)說，這樣的習(xí)俗是為了紀(jì)念我國一位偉大的愛國詩人屈原。
以前的`端午節(jié)都是在學(xué)校里度過的，而今年卻有了一次大的改變，那就是這些傳統(tǒng)節(jié)日都會放假。對我們小孩子來說，能夠有休息的日子當(dāng)然是最開心的了。可是爸爸卻不這樣的認(rèn)為。他覺得這是我們國家對傳統(tǒng)文化的重視，因?yàn)槲覀儑矣兄迩甑挠凭脷v史，有著博大精深的文化，是每個(gè)中國人都應(yīng)該感到自豪和驕傲的。然而，就是一個(gè)這樣的具有歷史意義的傳統(tǒng)節(jié)日，卻有別的國家來爭。他們想把端午節(jié)作為他們的傳統(tǒng)節(jié)日。這怎么可以呢？這是我們中國的，所以不可以讓別的國家進(jìn)行注冊。這才有了每年的放假。
聽了爸爸的話，什么叫傳統(tǒng)，什么叫國家，我的心中才有了真正的認(rèn)識。
端午節(jié)五年級作文 篇2
年年家歷5月5日為端午節(jié)，是民間傳統(tǒng)節(jié)日。劃龍舟，吃大棗粽是端午節(jié)的重點(diǎn)活動。端午節(jié)前夕，我家里面便喧鬧起，媽媽籌措著父親淘糯米，自己在一旁洗粽子葉，奶奶呢，把煮開的粽子葉疊好。
我湊過去看了看，材料是又大又肥的牛肉，晶瑩錫透的糯米實(shí)在令人口水直流。“小饞貓！還未漸漸就想吃啦？”，奶奶溫和地講。
我朝奶奶吐了吐舌尖，搬來凳子坐下開始包粽子。奶奶又開始講了：“粽葉折成漏斗形……”“懂得啦，您包粽子時(shí)我瞧得可認(rèn)真呢!
“沒等奶奶講完，我就搶了話，一邊張羅著邊開始包粽子。
拿起幾張粽子葉，折成漏斗形，放一勺糯米，再拿幾塊牛肉，剩下的又用糯米裹了起，繞了幾下，終于吃上了自己包的大棗粽，這個(gè)端午節(jié)真有趣！
端午節(jié)五年級作文 篇3
又一個(gè)端午節(jié)來臨了。每當(dāng)想到端午節(jié)，我就會想起那位值得讓人紀(jì)念的偉大愛國詩人——屈原。
屈原的一生是坎坷的，他把自己心中的愛國主義寫成了一首又一首詩，直到后來國家滅亡，他也不屈服，身背年幼的皇帝，為國投江。這感人事跡感動了我們一代又一代的炎黃子孫，他們?yōu)閭ゴ蟮膼蹏髁x詩人建立了這個(gè)節(jié)日——端午節(jié)。
在端午節(jié)里，人們要吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊。記得我五六歲時(shí)，媽媽教過我一首兒歌：“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”
我的家鄉(xiāng)建湖，這里的人們也都這樣。端午節(jié)前夕，就包好了粽子，插好了艾葉，戴好了香囊。灑黃酒，驅(qū)害蟲，把房里打掃得干干凈凈，喜氣洋洋地迎來端午節(jié)。
端午節(jié)的時(shí)候，我最愛戴香囊。那香囊的香氣可香啦！讓人聞著心曠神怡。我也愛吃粽子，特別是那甜絲絲的蜜棗粽子，又香又白、又嫩又甜的粽子讓人吃了贊不絕口。
知識淵博的爸爸對我說，端午也叫端陽、重五劃龍舟當(dāng)時(shí)是為了打撈屈原的尸體；而往江里投粽子是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。我聽了，才明白為什么要賽龍舟、投粽子了。
我愛家鄉(xiāng)的粽子，愛家鄉(xiāng)的香囊，更愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)。