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    金魚五年級作文

    時間:2021-07-13 09:21:54 五年級

    【精選】金魚五年級作文10篇

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的金魚五年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】金魚五年級作文10篇

    金魚五年級作文 篇1

      我養了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披著紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鉆進水底,我給它們喂食它們也不吃,可是,當我再回去看它們的時候,就會發現魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時,它們仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進肚里,當它們吃完了,就開始在水里嬉戲。每當看見這個情景,我的心情就無比的快樂。

      可是,有一天我放學回家,發現有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經奄奄一息了,水也很渾濁,我沖進衛生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“為什么小金魚會死呢?”爸爸告訴我:“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了,小魚自然就死了。”通過查資料我知道了飼養金魚需要注意以下幾點:1,養金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血動物,水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時間喂。4.要經常換水。

      于是,我就按這4條精心地飼養我的小金魚。小金魚給我帶來了許多歡樂,我非常的喜歡它們。

    金魚五年級作文 篇2

      我家的魚缸里養了四條小金魚,有兩條紅色的,一條紅色帶黑斑,一條白色的。

      金魚有一雙圓圓的黑眼睛,楓葉型的魚尾。小金魚有共六個鰭。腮下有一對,肚子上有一對,像四個船槳;尾部有一個鰭,想船舵;背上有一個鰭像船帆。魚鰭管魚兒在水里的前進、后退、上升和下降。金魚身上布滿鱗片,鱗片是半圓形的,在燈光的照耀下閃閃發光,像一片片金子。金魚一般尺寸再久。到十二厘米左右,如果是那種小金魚也就是。四到十毫米左右。

      金魚的吃食和睡覺都很有趣。我給金魚喂食時,金魚要是不餓,總是慢吞吞地,它們先觀察周圍有沒有危險,再吞吃食物;如果非常饑餓,它們一見到魚食,就會象獵豹一樣沖過去搶。金魚沒有眼皮,睡覺時總是睜著眼睛,一動不動,讓人以為是在休息。金魚總是聚在一起虛張聲勢,讓那些比它們強的魚遠離他們。

      小金魚孵化也很有趣。金魚是卵生,一般在暖和的春季,氣溫十六度到二十度的時候產卵。一只產卵就有幾千個,魚卵靠自身營養長大。氣溫二十度左右,一般最多五六天就能孵出小魚。

      通過養魚,我增長了許多知識。我想只要細心觀察就可以發現更多關于小金魚有趣的故事。

    金魚五年級作文 篇3

      我家養了一缸小金魚,小金魚分兩種,一種身上是紅色的,另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙,游起來一甩一甩的。

      有一次,我給小金魚喂食,魚食剛剛放下去,它們便爭先恐后沖了過來吃魚食,剛剛過了半分鐘,放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚啊!

      小金魚睡覺的時候,總會把眼睛睜得大大的,身子一動不動,尾巴輕輕搖擺。晚上,涼風陣陣,小金魚們好像也吹到了涼風,在浴缸里開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺著尾巴,好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭,好像要飛。還有的小魚從水里躍出來,然后又靈活地落在水里,好似一位亭亭玉立的仙女。

      接下來的事非常令人傷心:一條小紅魚被其它魚咬傷,只見它的魚鰭被咬掉了,身上的肉也差不多被咬沒了,最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體,傷心地看著自己的傷口。漸漸的,漸漸的,小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子,我的心像針扎的那么痛,小金魚太可憐了!你知道嗎?這條小紅魚是我最心愛的魚,也是這些魚中最美麗的一條!于是,我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上,然后用石頭給它做墓。

      我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著!

    金魚五年級作文 篇4

      我有四條金魚,名字分別叫:黑牡丹、歪歪白、大頭鯉和小金鯉。他們長的各不相同:黑牡丹全身黑色,尾巴很特別,散得開開的,很像一朵花;歪歪白穿著一身紅白相間的衣服,他最大的特點就是尾巴有點兒歪,這也是他名字的由來;大頭鯉和小金鯉全身都是橙紅色,雖說他們長得一模一樣,可一條大,一條小,一條調皮,一條威武。他們真好看!

      每天中午,放學會到家,我都會迫不及待地給它們喂食。我一把魚食放下去,它們就爭先恐后地過來搶:先是聞聞是不是自己喜歡的食物,再張開各自小巧的嘴,猛一吸,食物就跑進肚子里去了。它們之中,最貪吃的要數歪歪白了。每次,它總要吃最多,才會善罷甘休。它們真是可愛極了!

      它們有時候還會嬉戲玩耍呢!歪歪白和大頭鯉經常先起哄,你追我趕,把里面的鵝卵石弄得叮叮咚咚地響,惹得旁邊的“觀眾”都有點兒煩了;有時候,歪歪白還會去拱別的魚,把別的魚惹火了,它又好像親熱似的貼貼臉,表示道歉?蓯蹣O了!

      晚上,它們玩累了,就開始呼嚕呼嚕地睡大覺。也許是感覺很舒服,它們總喜歡躲在假花下面睡覺,而且一動不動,很愜意的樣子。有時候,一條金魚醒了,它總會把其它金魚也弄醒,真壞!

      我的這幾條金魚既可愛,又貪玩。我真喜歡它們,你喜歡嗎?

    金魚五年級作文 篇5

      一天,金魚在水里悠閑地游走。它走到水草邊,看見烏龜和田螺背著臟兮兮的房子,便罵道:“你們這些膽小鬼,只會呆在屋里。這個屋子真臟,一點都不起眼!闭f著就甩著花裙子,大搖大擺地走了。

      金魚又游到了水底下,看見大蝦米穿著透明的衣裳在水草里竄來竄去地找著食物,驕傲的金魚又大聲喝道:“你這個小不點,還彎著和老公公一樣的老腰呢。真丑!”說完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。

      愛美的金魚又游到了岸邊,看見一只大螃蟹在水邊清洗自己的“大鉗子”,金魚瞪大眼睛看了看,低聲說道:“這個硬梆梆的家伙,肯定沒有什么大用處!痹掃沒有說完,就用美麗的尾巴拍打著一下水面,便極快地跳進了水底。

      當金魚在水底繼續炫耀自己的美貌時,一條鱷魚正在覓食。這時,大家都跑回了各自的家,烏龜和田螺同時鉆回了殼,小蝦米回到了蝦媽媽的懷抱,螃蟹縮回了自己的洞,只有金魚在街上四處張望,還在找人和它比美呢。

      這時,鱷魚張開大嘴,把金魚吞進了肚子,金魚還沒有回過神來,就成為了鱷魚的盤中餐。

      哈哈,真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!所以,我們一定要謙虛做人,不要得意忘形呀!

    金魚五年級作文 篇6

      搬進新家后,家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚,他們個個小巧玲瓏、活波可愛。

      我給它們布置了一個舒適的家:魚池的四壁涂成了藍色,讓它們在里面感覺像在大海中遨游;在水底鋪上一層洗凈過的沙子,讓它們有翻找食物的樂趣;在沙子上放一些大石頭和小石頭,再種上一些水草,為水中的生物增添一些氧氣;放上一些螺螄,來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去,生活得無憂無慮、自在安閑。

      起初,它們只是在水底待著,怎么也不肯上來,只是突然間飛快地游到魚池的另一頭,或飛快地一個轉身。

      第一次喂食時,魚兒們還不知要“吃飯”了,當我把一大堆魚食扔進池子,那些魚開始還不知道是吃的,都像沒看見似的,根本就不理睬!昂撸〗o你們吃的都不來,那就餓著吧!”后來,終于有一條魚敢嘗試一下了,其它的魚見沒事,便蜂擁而上,將食物一掃而光!坝心瘫闶悄铩边@句話在動物世界很常用,所有動物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的生靈。魚兒們每次見到我,心想:“我們的主人又來了,太好了!給我們點吃的吧!”就這樣,經過無數次喂食,我們漸漸熟悉起對方了。

      隨著時間地推移,我們之間的友誼越來越深,彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來,它們便一齊游到水面上,等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中,結果一呼百應,所有的魚都聚在一起搶食物,吃進肚子里的便高高興興地滿載而歸,沒吃到的會把乞求的目光再次投向我,我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說:“謝謝你!”它們興高采烈地吃起來。有時,我把一根手指伸進水里,它們會過來咬得我癢癢的,還有的時候,用手輕輕地摸兩下、點兩下它,它也不會亂跑,在它游時用手托住它,也不驚慌失措。

      于是,我悟出一個道理:人和動物應該和睦相處。善待他人,別人也會善待你。

    金魚五年級作文 篇7

      星期六上午上課時,老師給我們發了小金魚,同學們都很好奇,上課為什么發小金魚呢?這時老師終于把迷底揭開了,原來老師是讓我們觀察小金魚,之后好寫一篇關于小金魚的作文啊!

      我的小金魚是金黃色的,像一條小船在水里左搖右晃,一身鱗片像金色的盔甲保護著它。她小小的腦袋像個小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一張一合的,好像在說:“我是最棒的。”老師告訴我那是小魚在呼吸。

      后來,老師又讓我們給小金魚喂些食物,它好像發現大炸彈一樣,左右躲避著,慢慢的它發現:“哦!原來是自己最愛吃的食物。”它又像飛毛腿一樣,瘋狂地跑了過去,狼吞虎咽地吃了起來。

      下課了,我又仔細地觀察小金魚,它卻不理我。它那驕傲的樣子好像在說:“你是誰,你有我漂亮嗎?”還像表演雜技一樣在水草上滑行,它似乎聽見沒有人為她鼓掌,生氣地把水草咬壞了。

      呵呵,這條小金魚可真有意思,我一定要好好照顧它,它也一定會成為我的好朋友。

    金魚五年級作文 篇8

      我家魚缸里有許多大金魚,每只都很漂亮。

      魚缸里的金魚被我姥爺養得和我的兩根手指一樣大、一樣長。而且它們的顏色也十分美麗,有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的,只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點的顏色,它們的魚鰭都像個大三角,底部有四個魚翅,這就是大金魚的樣子。

      大金魚不僅樣子可愛,而且吃食的時候也十分搞笑。它們從不往上看,當我喂食的時候,每一條魚都不會馬上游上來吃,過一會后,它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃,或者吃落下來的魚食。它們吃食時頭向上,身子傾斜,魚尾在最下面,吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的時間,就像一臺小吸塵器一樣,吸了這個吸那個。金魚們在搶食的時候也非常激烈,有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚,真是一群淘氣的小家伙。

      我家的`金魚真是既可愛又淘氣,它們在水里游得是那么的開心,不禁讓我也想加入它們的行列了。

    金魚五年級作文 篇9

      幾個星期以前,我在華夏釣了五只小金魚,準確的說應該是買來的。小金魚可愛極了,小嘴吧總是一嘟一嘟的,身上的鱗一片一片、亮閃閃的,魚鰭一抖一抖、像人的雙手在揮舞,小尾巴一搖一搖、身子扭來扭去的,活像一位“胖婦人”在走著。

      我給小金魚們買了個魚缸。魚缸太小,金魚們在缸里擠來擠去的,看樣子金魚們好像很不舒服。因為學業的耽誤,暫時把金魚寄放在三姥爺家。由于三姥爺家溫度太高,小金魚被熱死了兩條。嗚嗚嗚嗚嗚嗚……我傷心不己,想起魚兒最好的墳墓就是垃圾桶是,我笑了起來。最后還是把小金魚送進了“墳墓“。

      我把其余的小魚兒帶回家養。這時我才發現我的小金魚吃東西時是這樣可愛!小魚先是發現了食物,然后猛的向食物竄去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又動了幾下,食物就被小金魚吞下了肚子。

      還有一次,我把手伸進了魚缸里,摸了摸小金魚的背。我一驚:怎么會這么滑?這么黏呢?忽然我又明白了:小魚的背如果不滑,小魚兒怎么游動呢?我為我想到的這個答案感到驕傲。

      我為我可愛、美麗。調皮的小金魚而高興,同時也為我死去的小金魚而感到悲哀!

      反正不管怎樣,我都要將我的快樂之路走下去!

    金魚五年級作文 篇10

      在我美好的童年里,做過許多次實驗,有成功過,也有失敗過。記得有一次,我在一本書上看到美國的一位著名科學家把一只凍了九年的青蛙拿出來解凍,結果出乎意料的是:那只青蛙居然活過來了。

      對于這個問題,我半信半疑,決定用事實證明一下。

      一個星期天早上,我早早起床,準備給小金魚做一次“生死實驗”。我首先拿來一個干凈的碗,裝滿水,從金魚缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚放在碗里。小金魚在碗里自由自在地游來游去,好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心,把裝有金魚的碗放進了冰箱的速凍層里。過了一會兒,我打開冰箱門,生怕小金魚被活活凍死,心里非常緊張?墒,事情不是我想的那樣,我慢慢把頭往冰箱里伸去,一看,咦?小金魚去哪兒了?突然,小金魚從碗背后蹦了起來!這才讓我松了一口氣。可是小金魚跳出水,我的實驗就做不成了。我想了想,用什么東西來裝它呢?噢!有了。我趕緊拿來一個高腳杯,裝了一點點水,再把小金魚放進杯子里面,再放入速凍層里。過了大約兩個小時,我迫不及待地打開冰箱,只見杯子里結了薄薄的一層冰,可愛的小金魚仍在水里歡快地游來游去。又過了接近三個小時,我再次打開冰箱,只見高腳杯里的冰已經更多了,小金魚游到杯底,微微地翕動著那張可愛的小嘴巴。傍晚,我又打開冰箱,往高腳杯里一看,杯子里全是冰,小金魚躺在高腳杯的最下面,一動也不動了,真擔心它已死了呢。我急忙拿來一個盆子,裝了些溫水,把整個高腳杯泡在溫水里。

      一會兒,杯子里的冰和小金魚整個兒倒出來了。慢慢地,慢慢地,冰融化了,小金魚不可思議地動起來了!它擺動著優美的身軀,又歡快地游動了。

      我真的非常高興!小金魚居然活過來了!我一蹦三尺高,我為我做的實驗成功而歡呼。我經過幾次實驗知道了:小金魚那是在“冬眠”呢。原來,不止陸地上的動物會躲起來冬眠,水里的小金魚也會冬眠呢!

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