【精品】小貓五年級作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小貓五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小貓五年級作文 篇1
一天，小貓和貓媽媽一起到小河邊釣魚。貓媽媽在認真的釣魚。
一只蝴蝶飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蝴蝶，蝴蝶飛走了。小貓回到胡邊釣魚，過了一會兒，一只蜻蜓飛來了，小貓放下釣魚竿，就去捉蜻蜓，蜻蜓飛走了。小貓回到河邊，看見貓媽媽釣到了一條大魚。小貓就自言自語地說：“我怎么連一條小魚也釣不到呢？”貓媽媽聽見了，說：“釣魚就釣魚，你不能一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捉蜻蜓，三心二意怎么行呢？只要你一心一意去釣魚，才能釣到大魚。”小貓覺得媽媽說地對，就一心一意地釣魚。這時候，一只蝴碟又飛來了，一只蜻蜓又飛來了，小貓就像沒看見似的。過了一會兒，小貓也釣到了一條大魚。
時間不早了，小貓和貓媽媽一塊兒高興高興地回家去了。
小貓五年級作文 篇2
貓是一種可愛、溫和、盡職而又貪玩的小動物。
我家就有一只這樣的小貓，名字叫咪咪。
咪咪有一對珍珠般明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜，也能夠看清細小的東西，連再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很靈敏，能夠隨意轉向聲音的發出處。只要有聲音，哪怕是極細小的聲音，它也能分辨得清清楚楚。貓的腳趾上有鋒利的爪。這就是它能夠在平地上疾走如飛，還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕并且抓獲老鼠的原因。貓的腳上有一塊肉墊，因而走路時沒有一點聲音，可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的胡須非常粗而且不太長，感覺十分靈敏，能夠測出各種洞口的大小。
咪咪它還有一個粽子似的頭，一身白色的帶有一些花斑的毛。
咪咪還很貪玩，只要它一走出去玩，就是我叫它，它都不回來。
咪咪不但可愛、貪玩，而且十分盡職。只要有一點兒老鼠的響動，它就會閉息凝視，直到老鼠溜出來被它抓住為止。
我喜歡我家的小貓咪咪。
小貓五年級作文 篇3
最近我家添了個新成員，是一只剛出生不久的波斯貓。我非常喜歡我家這只可愛的小貓，它只有30厘米長，全身雪白雪臼的，像一個小絨。一黃一藍的兩只眼睛像兩夥寶石閃著熒光，可可愛啦！別看它又小又可愛，其實一點也不乖哩！它很喜歡玩奶奶的毛線球。有次，奶奶在織毛衣時，隨手把不用的毛線放在沙發邊。小貓輕手輕腳地靠近，以迅雷不及掩耳之勢把毛線從袋里扒拉出來，拖到地毯上和著毛線跳起了毛線舞。奶奶準備收工時才發現一團毛線不見了，而多了一只“毛線貓”。哈哈，原來是小家伙在無意間把自己纏進了毛線球里，正在用微弱的喵喵聲向我們發求救信號呢！小貓啊小貓，你這可是自討苦吃哇！
它的“惡行”還不止這個。上次我們買了一個貓窩和一個貓沙盆。“不乖”一直不喜歡睡貓窩，反而把那兒當成大小便場所，但本來給它當尿盆用的貓沙盆，它卻對之情有獨鐘。它一直在盆里邊嬉戲，玩耍，并不斷發出“喵喵”聲，好像在說：“真好玩，真好玩！”它忘情地跳躍打滾，一不小心把盆打翻，撒得滿地全是沙子。“不乖”知道自己闖了禍，飛快地跑到我房間，咬著我的褲腳，把我拖到它的`“作案現場”，并不時發出細聲細氣的叫聲，好像在說：“我不是故意的，小主人原諒我好嗎？”我心一軟，答應饒它一次。它仿佛心領神會一般，又走著它的貓步，若無其事地走出去玩了。這不乖的小貓給我們帶來了麻煩也帶來了歡笑，因此它有了一個特殊的名字：“不乖”。
小貓五年級作文 篇4
今天，媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。剛一出大門，我的視線里進入了一只小貓。“哇，好可愛的小貓啊！”
它長著水汪汪的眼睛，嘴邊還繡著長長的胡須，身繡一身棕黃色的毛，可神氣了！“它有主人嗎？它靠什么來生活？它都吃什么？是誰給的吃的？它的家在哪？它有爸爸媽媽嗎？”一連串的問題浮現在我的腦海里。我跟在小貓的后面，想看看它的家在哪里。走啊走，我突然發現這是去垃圾桶的方向。我頓時恍然大悟。“這只貓真可憐我就把它帶回家去吧！”
到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了，我抱著小貓，不時前方又出現一個難題：“爸爸一向不喜歡貓狗在家里，我該怎么說服他呢？”想著想著“咣咣咣”是爸爸來了。果然不出我所料，爸爸一看見貓盆就像家里染上了“瘟疫”似的，到處打掃。
就這樣這只可憐的小貓又被趕走了，我很傷心！唉，可憐的小貓啊！
小貓五年級作文 篇5
星期四的一節數學課上，突然從門口跑進來一只惹人喜愛的小白貓。你看，它那雙天藍色的大眼睛就像兩顆藍藍的寶石，頭和小嘴總是紅紅的，嘴的兩側有幾根潔白的胡須。肥胖的身軀，圓滾滾的，毛茸茸的，加上短粗的四肢，長長的尾巴，真像一位“小公主”似的。
這時，全班的同學注意力都轉移到那只小白貓身上。小白貓停住了腳步，東張西望。怕貓的我尖叫一聲：“啊！”結果小白貓倒退兩步，我有些受寵若驚。胡老師一手拿著三角板，一手抱著小白貓，把它送了出去，誰知小白貓又輕盈地跑回了教室，這里仿佛是它的家一樣。它從一組開始小跑，到我的座位時，我嚇得連跑帶跳地撲到了課桌上，我喘著氣，驚恐地望著小白貓，它像不解地看著我。我跪在課桌上，這才松了一口氣。不知是誰又把小白貓送了出去。我的心卻有點酸酸的，這么可愛的小白獵，我為什么要怕它呢？
“啪”的一聲，胡老師把門關了，小白貓被拒之門外，它失望地走開了。我一直盯著窗外，忽然我們班的四大調皮蛋都像長了翅膀飛出去了，原來他們是去找小白貓。五分鐘、十分鐘，在我焦急地等待中，再一次轉向窗外時，驚喜地發現：小白貓正在教室門口津津有味地吃著魚兒，時不時朝我們做個鬼臉，好像在說：我的朋友真多哦！看著它那可愛的樣子，我開心極了！
接下來，小白貓會去哪兒？有誰關照愛護它，什么時候它又會回來，我幻想著它那神奇的旅途……
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