關(guān)于父母之愛(ài)五年級(jí)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的父母之愛(ài)五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇1
生活中的每時(shí)每刻無(wú)不是充滿了愛(ài)，而父母的愛(ài)是無(wú)時(shí)不在的。
我的媽媽把愛(ài)藏在言語(yǔ)中。
吃飯時(shí)，她說(shuō)：“小心燙！”寫作業(yè)時(shí)，她說(shuō)：“頭抬高一點(diǎn)！”……而令我印象最深刻的是考試過(guò)后。
考試過(guò)后，不論是好是差，媽媽都要先把我罵一頓�？疾顣r(shí)，她會(huì)罵：“怎么那么差！你應(yīng)該向某某某學(xué)習(xí)！”考好時(shí)，她還是會(huì)罵：“不可以那么驕傲！”
我知道這兩個(gè)斷言無(wú)不是從愛(ài)出發(fā)的，差了，該對(duì)我嚴(yán)格要求，好時(shí)，也不希望我驕傲、得意。這一切的一切都是源于愛(ài)子之心。
罵完后她就會(huì)再把我教育一頓，讓我懂得做人的道理。那時(shí)，便是愛(ài)的高發(fā)期，愛(ài)似一片汪洋大海向我涌來(lái)，但卻是溫暖的，輕柔的……
爸爸的愛(ài)藏在行動(dòng)中。
每一次吃飯，他都會(huì)把碗筷擺放在我的面前，讓我一坐下就可以吃。
我印象最深的是上學(xué)快要遲到時(shí)，他總會(huì)不耐煩地催促：“快點(diǎn)！遲到了知不知道！”我明白，這是要我做到更好。路上堵車時(shí)，他卻會(huì)生無(wú)名火，不停地罵別人，還會(huì)想方設(shè)法的抄近路。我知道，這是要讓我盡快到校。
父母的`愛(ài)我銘記在心。
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇2
天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母?jìng)儽磉_(dá)愛(ài)的方式卻不盡相同�，F(xiàn)在，我們就來(lái)聊聊王小雅的父母之愛(ài)。
我認(rèn)為王小雅媽媽非常溺愛(ài)王小雅。每天幫她收拾房間，整理書包，學(xué)習(xí)上每天還陪著她寫作業(yè)，所以王小雅養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”什么都要媽媽做好的習(xí)慣。雖然王小雅媽媽很愛(ài)她，但是她沒(méi)有考慮過(guò)王小雅長(zhǎng)大以后怎樣在社會(huì)上立足。王小雅媽媽這樣不但不利王小雅成長(zhǎng)，還會(huì)讓她長(zhǎng)大成為一個(gè)什么都不會(huì)做的人。
《紅樓夢(mèng)》中有個(gè)薛蟠，整天游手好閑，斗雞走馬買了英蓮，打死了馮淵，竟視為兒戲。薛蟠不學(xué)好，自然與他的寡母王氏嬌慣放縱有關(guān)。薛蟠幼年喪父，寡母看他是孤根獨(dú)種，從小對(duì)他百般溺愛(ài)，縱容才使他后來(lái)變成了敗家子。
法國(guó)雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途，而不愿有力者的垂青。我覺(jué)得王小雅媽媽應(yīng)該讓王小雅養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，而不是一味的溺愛(ài)她。溺愛(ài)是青春的絆腳石，溺愛(ài)是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒(méi)有自強(qiáng)自立的能力，父母的愛(ài)不應(yīng)是蜜罐，不應(yīng)是保險(xiǎn)箱。讓我們不躲在父母的羽翼下成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中努力，盡情綻放自己光彩吧！
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有父母，是父母給予了我們生命，給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們看到這個(gè)美好的世界，給了我們一對(duì)靈敏的耳朵，讓我們?nèi)A聽(tīng)美妙的音樂(lè)……我們的生命里融入了父母的血液，也融入了父母無(wú)私的愛(ài)。在我生病的時(shí)候，更能感受到來(lái)自父母的那份沉甸甸的愛(ài)。
記得那天，外邊正下著雨雪，躺在床上的我發(fā)起了高燒，爸爸媽媽急忙背起我送往溫州治療。當(dāng)時(shí)，還是凌晨6點(diǎn)鐘，天空灰蒙蒙的，像布上了一條灰色的帷幕，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割。坐在汽車?yán)铮高^(guò)玻璃窗，依稀看見(jiàn)周圍的建筑物、樹(shù)木都飛快地往后倒。媽媽一邊催促爸爸快開(kāi)車，一邊用柔和的聲音安慰我：“孩子，不要哭，一會(huì)兒就到了�！眲傔~進(jìn)醫(yī)院，媽媽就飛奔向掛號(hào)處辦好掛號(hào)手續(xù)，爸爸又背著我和媽媽一起來(lái)到急診室就診，醫(yī)生給我開(kāi)了藥又讓我去打吊針。由于打針的護(hù)士是個(gè)實(shí)習(xí)生，給我打了好幾針都沒(méi)有扎準(zhǔn)，媽媽心疼地直掉眼淚，爸爸握緊我的另一只手，在一旁皺著眉頭，眼神里充滿了憐惜之情。打吊針時(shí)，媽媽在一旁一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒又親切地問(wèn)我，還難受嗎?而爸爸則焦急不安地走來(lái)走去。這一晚，在打針室里，我躺在媽媽懷里沉沉地睡去，而爸爸媽媽卻整夜未眠。愛(ài)，就是力量，有了父母的關(guān)愛(ài)，我的病很快就好了。
父母的愛(ài)是多么偉大!從來(lái)都只是只有付出，不求回報(bào)。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們生命，感謝父母給了我們一切。
父母之愛(ài)五年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)世界上，我的父母親是我最好的朋友，我們仨是很相愛(ài)的，在家里大家無(wú)話不說(shuō)。不論快樂(lè)和煩惱，我們都彼此分享著。
在以前的學(xué)校里，我每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員”。但轉(zhuǎn)入新學(xué)校之后，由于種種原因，我每次都和“三好學(xué)生”擦肩而過(guò)，我也曾失落、苦惱過(guò)。
但就在我最痛苦、最失落的時(shí)候，爸爸媽媽出現(xiàn)了，他們沒(méi)有責(zé)怪我、沒(méi)有批評(píng)我、更沒(méi)有打我，而是耐心地安慰我、輔導(dǎo)我。就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō)，我曾自信地對(duì)爸爸媽媽承諾，這學(xué)期我一定要拿到三好生，我?guī)е@份信心，努力學(xué)習(xí)。但天不隨人愿。我在大考時(shí)，因發(fā)揮失誤，所以在考試時(shí)出現(xiàn)了很大的偏差。我心里覺(jué)得自己很沒(méi)有良心，爸媽對(duì)我那么好，而自己卻考砸了，我辜負(fù)了他們。
我到了哈爾濱，也就是爸爸工作的所在城市，本以為又是一番責(zé)罵，沒(méi)有想到，爸爸對(duì)我講了一番刻骨銘心的話語(yǔ)，使我熱淚盈眶，其實(shí)我考試考得不好，難過(guò)的不止我一個(gè)，還有我的爸爸媽媽，他們和我一起分享著我的成功和挫折。但我相信，會(huì)有那么一天，經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)把夢(mèng)寐以求的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀捧回來(lái)，獻(xiàn)給我最愛(ài)的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兊难凵窀嬖V我：要努力！努力！再努力！
爸爸媽媽將會(huì)牽著手走下去，我也將和他們牽手走完他們的一生。