【熱門】土豆五年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的土豆五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
土豆五年級作文 篇1
今天中午，我跟媽媽學炒土豆絲。我先削土豆皮，削的時候很吃力，我想：削土豆皮怎么那么難��！可是我看媽媽削的時候不是很費力呀！原來是看著容易，做起來難。削完了土豆，媽媽說：“如果沒把土豆芽子挖掉的話會中毒的。”我聽著害怕極了，連忙把土豆芽給挖掉了。
接著我們又開始切土豆，我也切了，結果切成了土豆塊了，媽媽教我切土豆絲，媽媽說：“一定要離近點兒切�！苯Y果我又切成了三角形了。最后我還是切好了。我們又切了肉絲，媽媽把土豆絲放入一個盆中，又在盆里加滿水泡土豆。我問媽媽：“這是在干什么呀？”媽媽就：“這樣土豆吃著才會脆。”我又問：“那大概要泡多久？”媽媽說：“大概要泡十分鐘�！苯又矣珠_始看媽媽怎么炒的，我也很想炒，但是媽媽怕我被燙到，所以不讓我炒。媽媽先把油給燒開，然后再把肉絲給放進鍋里，我問媽媽：“為什么要先放肉呢？”媽媽說：“因為土豆要借著肉的味道才好吃。”快炒好的時候媽媽又放了點醋和醬油，再把土豆給放進鍋里炒一會，一盤香甜可口的土豆絲就做出來了。
我們吃飯的時候，我嘗了嘗土豆絲，味道酸溜溜的、香噴噴的，真好吃呀！下一次我一定還跟媽媽學做另外一道菜。
土豆五年級作文 篇2
今天中午爸爸媽媽臨時有事出去了，剩下我一個人在家。
到了該吃中午飯的時候，我的肚子已經餓得饑腸轆轆了，但是爸爸媽媽還沒有回來。于是我就靈機一動，想著自己為自己做一頓午飯。
說干就干，我洗了手以后來到廚房，先看了一下有什么食材，但是轉了一圈才發現，廚房里只剩下幾個土豆了。但是即使是這樣，我也很有信心做好這頓飯。我拿了兩個土豆在水龍頭下仔細的洗干凈，然后學著媽媽平時做飯的樣子，用削皮刀把這些土豆刮干凈，我拿起菜刀小心翼翼的'將這些土豆切成土豆絲擺好放在盤子里，然后在把案板上的蔥花和姜切成小碎末放在里面等待著翻炒。
接下來我打開了抽油煙機，在煤氣灶上放上鐵鍋然后再倒進去一小勺兒花生油，等到鍋里的油開始冒煙的時候，我就學著媽媽平時做飯的樣子，把盤子里準備好的菜全部都倒進去然后用鏟子飛快地翻炒著。大概過了五六分鐘左右我用鏟子輕輕碰了一下土豆，發現已經炒的差不多了，然后我就把火關掉等了一會兒就把土豆盛出來，端上餐桌，用筷子大快朵頤吃了起來。
這頓午飯雖然簡單，但是對我來說卻足夠的美味，因為這是我為自己做的第一頓午飯，我很珍惜自己的勞動成果，也為自己的動手能力感到驕傲和自豪。
土豆五年級作文 篇3
土豆是一種最平常不過的食物了，誰都吃過它，可真的會炒的同學卻寥寥無幾。為了完成老師交代的任務，我今天向爸爸學習炒土豆。
我向爸爸說明情況后，爸爸便不失善教之風，欣然為“師”。爸爸開始教我炒土豆了，他先將幾個土豆放在案板上，取出一把菜刀，然后用菜刀切土豆，只聽見幾個短促的“刷刷”聲，土豆便成為了絲，這樣材料便準備好了。
有了材料，就開始“實戰”了，爸爸端起大鍋，放在開火的灶臺上，待水分燒干后，爸爸就往鍋里倒了些油。他邊做邊對我說：“倒油時要小心，不然油會濺到身上。倒的油也不要太多，否則炒出的土豆會太油膩�！闭f完，他又繼續做起來。幾秒種后，油燒好了，爸爸端起裝菜的盤子，只聽“嘩”地一聲，土豆全部進入了鍋中。爸爸又用鍋鏟非�？斓冂P起來，只見爸爸的胳膊上下翻飛，手中的鍋鏟也是有節奏地左拐右拐，我不禁為爸爸豎起了大拇指。爸爸吵了幾分鐘，對我說：“你看的也差不多了，快動手也做一做。說罷，將鍋鏟遞給我。在我的手中，鍋鏟就沒有那么聽話了，它像個頑皮的孩子，一會兒這轉轉，一會兒那轉轉，土豆沒炒好，濺出來得到不少。爸爸見我炒土豆如此地不靈活，又對我進行了不少指導，漸漸地，我手法比原先嫻熟多了。
在我和爸爸的努力下，土豆很快出鍋了，我嘗了一口，真香啊！自己做的東西就是好吃，要不人們常說“自己動手，豐衣足食”啊！
我吃著吃著突然覺得，自己雖然學會了炒土豆，可它的做工還真是不易，我這十一年里，不知吃過父母炒過的多少土豆，他們真是辛苦��！