我的班主任小學五年級作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的班主任小學五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班主任小學五年級作文1
她有著長長的頭發,一雙水靈靈的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴。而且不管干什么都會微笑帶人,讓我感覺如春風拂面,舒服極了!
記得在一次課堂上,我正在認真的讀書。當讀到一個字的時候停了下來,因為這個字我沒有學過也沒有注讀音,當時我沒有查字典,便跳了過去,讀下面的內容。誰知道這時老師竟讓我站起來讀這一自然段,我只好低著頭站起來讀課文。當我讀到那個不認識的字的時候,卻猶豫了半天都沒有說。這時,老師慢慢地向我走了過來,微笑著把這段的后面部分讀完了。此時此刻,我仿佛就像一只受傷的小鳥落在了一個陌生的地方,一只美麗又溫柔的仙鶴把我帶了回去。下課時,我走到老師跟前承認了錯誤。老師卻怕了拍我的肩膀,微笑著說:“孩子,人人都會錯,只要能去改正老師就不會責怪你的!但是這次的錯誤不能在了哦。”短短的幾個字使我印象深刻,銘記在心里。不管上其他的什么課,我都會全力以赴,因為只有這樣我才會進步。
其實只有經歷了一些小事才能明白怎么樣做人,怎樣做事,怎樣才能對社會做出偉大的貢獻。
我的班主任小學五年級作文2
我三年級教我的班主任是齊老師,她很溫柔,對我很好。
她扎著一個馬尾辮,身材中等,戴著橢圓形的眼鏡,和氣并溫柔。有一次,我做錯了事并沒有認錯,她問我:“趙昊同學,你知不知道錯在哪里呢?”我說:“我不知道。”因為我那時覺得自己沒有做錯。現在我十分后悔。齊老師又問我:“那你打了同學,而且還傷了,那你覺得你做對了嗎?”我搖著頭說:“我做的不對。老師我知道我錯在那里了。”齊老師又接著問:“錯在哪里了呢?”我說:“我沒事打同學,同學們應該互相照顧,不能打同學。”“認識到了自己的錯誤就好。”齊老師說。齊老師摸了一下我的頭說:“去吧,回去上課去吧。”我回教室的路上,有說不出的感激,感激的是老師今天教給我了一個非常重要的一個人生道理:班級就是一個大團體,我們也是這個大家庭中的一份子,我們不能破壞大家庭的和諧和溫馨,我們要維護大家庭的和諧、溫馨和幸福。
老師是崇高的一門職業,等我長大了,我一定要好好報答老師對我的.教誨之恩。
我的班主任小學五年級作文3
姚老師,在您撫育下,我長出了豐滿的翅膀,在祖國的藍天翱翔。無論我們飛得多遠多高,耳旁總有您的教導在回響!
我的班主任是姚老師,她大概四十歲的樣子,待人和藹可親。
姚老師每次生病都會堅持給我們上課。記得有一次,姚老師不小心把自己尾椎骨個跌斷了,醫生讓姚老師在家休息,可是,第二天早晨,姚老師還是早早的進入學校,為我們上課。她對待工作科認真負責啦!
還有一次臨近期末考試的時候,姚老師怕我們班同學考不好,為了減輕我們的負擔,老師講課文里所有重點都傳送到網上,又把這些重點打印成六十多份,每份足有十幾張,提供我們復習,讓我們復習的更全面,更輕松。可是,這繁重的工作卻讓姚老師累得住進了醫院。
大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海,容納了它的渺小;晴空感謝白云,點綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的班主任——姚老師,她成就了我的夢想。
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