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    風景五年級作文300字

    時間:2021-05-06 11:43:34 五年級

    【精品】風景五年級作文300字匯編九篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風景五年級作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】風景五年級作文300字匯編九篇

    風景五年級作文300字 篇1

      不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風景已經足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過程的中才最璀璨。不是山頂的風景最美好,站在半山腰欣賞風景,極目四望,那才是風光無限。

      雖然我是個不知勤勞是何物的人,不過,除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。

      我把山分三個部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因為它是三個字,更因為我的目的地不是山頂,而是半山腰。

      半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇擁著。真的,只是因為它是半山腰。

      在半山腰上,

      抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;

      低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;

      向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;

      向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;

      左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;

      右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。

      這是我的,半山腰的風景。我漫步于此,像一場夢中夢,宿醉,宿醉。

    風景五年級作文300字 篇2

      在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建筑物,充滿著我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽余暉照映下,似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢!

      猶記,四年級時才剛轉進大侖小學,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉下?學校面積是如此廣大,學生的人數是如此眾多,與過去的學校規模相比,實在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護,心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來,這也才讓我松了一口氣。

      光陰似箭,轉眼間,我已經初中了,現在也成為學弟學妹學習的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息,操場上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;藝文教室里,瀰漫著五音不全,卻很會自得其樂的音樂氣氛……。

      又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建筑由于時局改變,一改原有風貌,取而代之是古樸風味,又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,大侖,九十年的歲月,感謝您陪伴我度過美好的每一天!

    風景五年級作文300字 篇3

      我的家鄉在忻州東北部,那里我最喜歡的是五臺山。五臺山是一個美麗的地方,那里空氣新鮮,天氣明朗,你上山撲面而來的就是新鮮的空氣。

      在山上有大小不同的寺廟。山上的景物也是很美的,比如一片片小樹林,那里的泥土是那么松軟,在樹林里大多數是松樹,有時候還能看到小松鼠呢!小松鼠在松樹上蹦來蹦去,還有的在地上跑來跑去,那些小松鼠不停的哄我們開心,把我們逗得哈哈大笑,好像要和我們成為好朋友。樹林中不光有松鼠,還有小蛇,小蛇在地上躥來躥去。

      五臺山有這樣一個故事,這里是文殊菩薩修行的地方。在山上有座小寺廟,我經常去那里玩。我是騎馬上去的,但那些全都是高頭大馬,我根本上不去,只好站在一塊巨大的石頭上才能上去。我騎在馬上往下看,下面會是懸崖峭壁,我心臟怦怦地跳個不停。

      還有一些風景,你這一天根本看不完,我們還去了回母洞,就是一個小洞,如果你覺得自己的運氣不好,就可以從這個洞鉆進去,意思是從頭再來。

      我還去了大堂寶殿,那里的佛像不計其數,每一個佛像都有自己的眼神兒。我看得看得不知怎么入了迷,在那里看了一個半小時。

      五臺山的風景真美呀,我愛我的家鄉。

    風景五年級作文300字 篇4

      生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會發現的眼睛,其實,生活中的美好無處不在。

      有一次,我們出去爬山時,看到了許多游客也想去爬山,他們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香。游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。

      于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續爬山,他們一行人來到半山腰時,看到這里古木參天,林靜山幽。這時,又有人問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答很好看。

      于是有人在山腰間流連,有些人繼續攀登。他們來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。風景煞是好看:遠處,山峰在白云中若隱若現,遠遠望去,只能看見白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。

      看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因為聽信了別人的話,從而沒能欣賞到美麗的風景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風景;爬上山頂的人卻看到了大自然的美景也收獲了堅持到底而帶來的喜悅。

    風景五年級作文300字 篇5

      坐在車廂內,我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺到一陣倦意涌上心頭。

      是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……

      車,停了下來。

      我呆呆地望著兩個司機為了超車問題打得頭破血流。

      而乘客們責罵著,不安地在車內走動著。想下去,卻舍不得那一兩元的車票錢白白浪費。

      耳機里仍然唱著,我沉默了。

      “只剩下鋼琴陪我站在這里……”

      ……

      乘車去往一個無名的小山村。

      走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。

      突然聞到一陣清香,轉頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。

      走上前,一位老大爺坐在樹下曬太陽。

      我鼓起勇氣上前問:“我能吃一個嗎?”我指著樹下的那簍橘子問大爺。

      大爺笑瞇瞇地答:“可以啊!你自己隨便挑吧!”

      好親切,好溫暖……

      再往前,幾位老奶奶坐在門口,說著這家兒子,那家孫子。

      幾個流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。

      大嬸們在往樹枝上晾曬著衣服。

      那么安靜,那么祥和,那么平靜……

      沒有世俗的喧嘩,沒有多余的吵鬧。

      一幅寧靜、和諧的畫面映進了我的腦海里。

      它是最美的風景,它永遠不會被時間帶走。

    風景五年級作文300字 篇6

      我的家鄉在紹興。那里是一個山清水秀的地方,不僅有柯巖風景區,香爐峰等。更是出了許許多多的名人,愛國詩人陸游,書法家王羲之,愛國作家魯迅,朱自清等人。

      說到風景,我最喜歡的還是香林花雨了。每當秋天來了,那成片的桂花林,散發著一種獨特的香味,使人心曠神怡。她開的不像玫瑰那么妖艷,不像曇花那么美麗,只是靜靜地藏在綠葉中悄然綻放。由于桂花較小,一簇簇的,第一眼看過去不是那么顯現,不引人注意。但這小小的花朵中卻隱藏著濃郁的香氣。每當走到香林花雨門口,迎面而來的'是一陣陣沁人心脾的花香,那么清新,那么舒服,那么愜意!走進去,一簇簇桂花掛在枝頭,不是那么的美麗。詩人李清照說得好:何須淺碧深紅色,自是花中第一流。桂花不開在春天,偏偏開在蕭瑟,寒冷的秋天,它卻依然散發出如此香的氣息。自是春天開的花,也沒有它怎么香,多么頑強的生命力呀!桂花分為橙紅色的丹桂,乳白色的銀桂,金黃色的金桂。一陣陣的香味縈繞在我的身邊,使我陶醉。即是走出了香林花雨門口,走出十米,二十米,還是能聞到香氣,這仿佛是桂花的天地。

      在我的心里,永遠也忘不了,那片桂花林。

    風景五年級作文300字 篇7

      我的家鄉——廣西,是一個風景秀麗、景色迷人的省區。其中更有甲天下的桂林山水,也是個洋溢民風民俗的海濱小城。

      廣西不僅景色秀麗,而且桂林山水更是無以倫比、獨一無二的。

      俗話說“桂林山水甲天下”,桂林山水的美景可謂是眾所皆知。當我剛到桂林時,霎時間就被它的如詩如畫吸引住了。那時,山高聳入云,連綿起伏,宛如一條巨龍盤臥在之中。而水,便和山形成了鮮明的對比。水天一色,若山是龍,它便是龍盤臥的完美無瑕的玉璧。我緩緩走近,一幅幅詩情畫意的圖畫映入我眼簾,山,顯得更高大威武,再也不是巨龍一般。更像是一排排威風凜凜的士兵。給人一種氣勢恢宏、氣勢洶洶的感覺,使人不寒而栗。而水依是一如既往的平靜,但給人不同的是:它如同一面鏡子,不僅能反映人的影像,更是清澈見底。

      桂林的山水總會使人心曠神怡,山與水形成了鮮明的對比,山清水秀,山高水美。也許,桂林山水不是最美的,但它的氣質是永不變的。它的美是永恒的。

      桂林山水是廣西的一道亮麗的風景線,廣西也是因為有這些美不勝收的景點,才會更美麗。廣西真美呀!

    風景五年級作文300字 篇8

      一年四季中有百花齊放的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的冬天。可我最欣賞的就是金桂飄香,碩果累累的秋天美景。

      初秋仍有一點點的熱氣。看!那剛露出笑臉的桂花,在樹媽媽的看護下茁壯成長,走近一聞,嗯,可真香呀!別看那小小的花瓣,其實,它的作用可大了,它可以讓空氣中都飄滿桂花的香味,惹來遠方的蜜蜂前來,它們從一朵飛向另一朵,在花叢中忙碌著,在花蕊中采后留下一個小黑點,讓同伴知道這花已經是自己采過了……

      仲秋有一絲涼意。果園里的桔子逐漸換裝,把綠色的衣服換成了黃色的;柿子也急了,開始由青變紅;而獼猴桃則將成熟藏在心里,輕輕地說:“我也熟了,快來摘我吧!”田野里的一片金黃,沉甸甸的稻谷正等著農民伯伯把它們收回家。

      深秋,漸漸涼了起來。公園上小草也披起了“葉子裝”,滿地都是葉片,它們無私的將自己化為泥土,回饋大地。這秋意深濃的景色讓我想起了唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

      秋天真美!

    風景五年級作文300字 篇9

      一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!

      記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。

      很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

      風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。

      好風景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。

      癡迷于風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那么的美。

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