五年級的作文

時間：2021-03-27 15:00:00 五年級

關于五年級的作文六篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于五年級的作文六篇

五年級的作文篇1

　　今天晚上，我躺下去睡覺，不知不覺，睡著了。夢里，我看見了一只白云玉靈向我飛了過來，^_^哈哈！我終于見到夢寐以求的小神靈了！我懷著開心的心情，請小神靈帶我去游玩云飛星，我對小神靈白云玉靈說道：“小神靈a，可以帶我去云飛星嗎？”二話不說，小神靈帶著我去了。

　　噢，飛的過程，我免費地去看了美麗的星際，背景是點點星光混合著微亮的黑色，雖然說黑色，但是不是“末日的黑”。有黃澄澄的木星、土星，和居住著“嫦娥”、“玉兔”的月球。還有強烈刺眼得使人睜不開眼睛的火星——太陽？，藍混棕綠的地球“老爺爺”。哦，水星還沒去欣賞的呢，這就到了云飛星。隨著“呼啦”一聲，我到了藍白色帶著發光光圈的云飛星。里面簡直就是文明世界，地上絲毫沒有任何垃圾，也沒有一點污染尾氣、污水、死魚、火煙……，啊，要是人們也有這么的文明，那么地球也不會如此不衛生和骯臟。不說這個了，咋們先欣賞一下風景吧！看：有著漂亮個多層樓的佝僂大廈，干凈、漂亮、講秩序的公共道路，互相謙讓，不打架不爭吵的人們，處處是綠樹小草紅花，天空一片天藍，繪成了漂亮的云飛星。啊，多么漂亮啊！此時要是全地球的人們都去看看這美麗環保的云飛星，難道不會去清潔我們的家園？

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我也醒了，原來這只是一個美妙的夢，雖然只是一個虛幻的夢，可是，這使我明白了——我們要保衛我們共同的家園！

五年級的作文篇2

　　一個周末，我和爸爸又到鋼城購物中心買菜，這里一到周末就很熱鬧，人山人海的，小販的叫賣聲，行人的討價還價聲，我正穿行在擁擠的人群里，突然聽到了一種清脆的鳥叫聲，我帶著好奇心拐過路口順著聲音尋去，發現有一個人正在賣鸚鵡，我蹲了下來，目不轉睛的看著籠子里的鸚鵡，爸爸看我這么喜歡就買了兩只讓我帶回了家。

　　我的小鸚鵡們被安置在一個白色的塑料籠子里，籠子里有兩個小盒，一個是裝食物用的，一個用來裝水，在籠子的半高處還支著兩根長塑料棍，這是鸚鵡活動的小舞臺，它們通常除了吃食就在這兩根塑料棍上蹲著。這下子我可有事情做了，每天早晨起來還沒有洗臉刷牙就先跑到籠子邊看鸚鵡，看看食物夠不夠，水是不是該添點兒了，然后把它們提到陽臺上，讓它們也放放風，看看外面的世界，感受外面的陽光。我搞不清楚它們是女生還是男生，我就去問媽媽，媽媽說她也不知道，反正不是帥哥就是美女啦。

　　這兩只鸚鵡個頭差不多，外表羽毛顏色也一樣，很難區分開來，像綠豆般大小的眼睛特別的機靈，對四周的聲音很是警覺，一有點動靜就四處張望，小腦袋跟個撥浪鼓一樣不停的扭動，一旦被較大的聲音驚嚇到就會撲棱著翅膀驚慌的竄來躲去。深褐色的小爪子又尖又長，雖然只有三個腳趾，卻總是很有力的握著塑料棒。通體的黃綠色羽毛，在尾部的變得比較細長，看去像穿了件燕尾服，鷹鉤狀的小尖嘴巴很是靈活，可以吧谷物的外皮撥開，里面的心兒就被吃掉了，每次放學回來就看到有很多的谷物皮灑落在鳥籠的底部和外面的地下，打掃起來很是費事，媽媽說既然養鸚鵡就一定要好好照顧，除了給鸚鵡喂食、喂水，給他們一個衛生的生長環境也很重要，所以這些事情就都由我來負責了。

　　小鸚鵡們不但長得漂亮，還很調皮，我曾扒著臥室門邊偷客廳里的鸚鵡，兩個小家伙時而安靜的打瞌睡，時而扭動著脖子纏著對方，不知道在說著什么悄悄話，時而用深褐色的小爪子撓癢癢，時而用鷹鉤狀的嘴巴梳理自己和對方的羽毛，很是臭美呢。

　　每次在鳥籠前一站就是好大會兒，媽媽總是要喊好多聲我才依依不舍的離開，否則怕再不走媽媽一生氣把我的鸚鵡給送人。媽媽會說怎么還沒有看夠啊？嗯，是啊，怎么總也看不夠呢！

五年級的作文篇3

　　快樂是船，幫助是槳，槳動船走，槳停船停；快樂是船，幫助是帆，帆升船動，帆降船停；快樂是船，幫助是浪，浪動船動，浪平船停；快樂是船，幫助是風，風吹船走，風停船停……幫助是一種美德，我就幫助過一位看似八十多歲的老奶奶……

　　那是一個星期六的早上，我們一家急急忙忙的登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多，摩肩接踵，我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切的盼望著車上的人下去一些，好讓自己的空間大一點兒。不過偏偏不如我所愿，一位看似八十多歲的老奶奶又上來了，這樣，這車更擠了。這時所有的人就該干啥干啥，有的人假裝打電話，有的假裝睡覺，還有的人真的無事可干了干脆就視而不見。總之，就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。這時，我的面前也出現了兩只貓天使，一只說：“不要讓，車上那么多人，堅持一會兒，就有人讓座的。再說你讓了，你上那坐去呀！”另一只說：“讓，如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎？”最后，還是白勝了黑，我決定讓。我走到老奶奶面前說：“奶奶，到我那里坐。”奶奶激動的握著我的手說了一聲：“謝謝”。這時，車上的人都動了起來，夸我是個好孩子。我一轉身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時此刻，我心里一熱，這事我做對了。

　　幫助是一種美德，幫助使整個社會得到愛的滋潤，減少了各個環節的矛盾，使我們的生存環境更加和諧，我們每個人也能生活的更加美好。這時我深信一句話“幫助別人快樂自己”。幫助是人一生中有過的感動，不論是你幫助別人，還是別人幫助過你，那永存心底的情愫，都會令人心動神搖。

五年級的作文篇4

　　我的家鄉在白沙埠，這兒是個美麗的地方，我愛我的家鄉。

　　秋天到了，田野里的景色美麗如畫。稻子熟了，大地仿佛鋪上了一層厚厚的金毯子，那層毯子是那么柔軟那么美麗，金黃金黃的顏色，平平整整的，讓人真想坐上去躺上去，去打幾個滾，翻幾個跟頭，做做操，跑跑步；高粱漲紅了臉，一張張紅色的小臉朝著天空笑呢！玉米熟了，葉子金黃金黃的，好像穿著厚厚的衣服準備過冬，那厚厚的襁褓里，玉米娃娃的肚子圓圓的，真好玩！豆子擠在一個個狹小的扁屋子里面，有的拼命擠出來，一蹦一跳地高高興興在草叢里打幾個滾，然后睡在軟軟的草地上，感覺很好玩。

　　秋天的果園里更是一派美麗的景象。果園里的水果成熟了，蘋果羞紅了臉，像一個個小燈籠聚在一起，在照光呢，你看看他們，一會兒在風里蕩秋千，一會兒在葉子中間玩，真高興。西瓜在地里看風景，它的肚皮又大又圓，中間帶著黑色的花紋，頭上戴著綠色的帽子，它躲在大大的葉子里，像是在捉迷藏吧！

　　小河里也充滿了趣味。河水清澈見底，小鴨在水面上游泳，有時它一下子扎到水中去，出來的時候嘴里就叼著一條小魚。小魚小蝦在水中捉迷藏，小魚的身體大，容易看見，他們在河底游來游去，有時候會躲在白石頭、紅石頭還有黑石頭的縫里，如果小鵝來覓食，小魚小蝦們嚇得四處逃命。小河后面有一片大樹林，樹林里有小鳥、松鼠和小雞，有時候小雞過來覓食，順便向動物們問好。

　　我的家鄉太美了，我愛我的家鄉！

五年級的作文篇5

　　二十年后，隨著科技的快速發展，人們用勤勞的雙手，機靈的大腦創造出了一個更新穎別致、綠化的美好家園。

　　那時，動物都可以與人進行溝通了，在以前似乎是不可能的`。就因為這樣，其他的小問題對人類來說都是小菜一碟、迎刃而解，這多虧了動物朋友的幫助，我們也就不再吃魚、鴨、雞、羊等動物了，它們是人類的好幫手啊！不吃它們，人類減少了油脂的高攝入，讓人類更健康了。

　　再來介紹那時的房子吧。房子的外形十分獨特，它有一對翅膀，說它像鳥呢，他只是一棟房子；它的頭發綠油油的蓋在頭上，似乎是樹葉，它讓房子不受太陽的直射，夏天更涼爽了。它的身體不黑不黃，剛好褐色，說它像樹呢，可它還是棟房子。除了外形，更讓人覺得驚喜又驚奇的是它的建筑材料，這種建筑材料既不是容易受潮受火燃燒的木材，也不是堅固的不銹鋼。房子的墻是美味的餅干做的，窗戶是透明冰糖做的，門是一種奇特的花，壞人聞了會感受到生活的美好，變成善良的人，主人聞了不僅會感到無比清爽愜意，門還會自動打開，迎接歸來的主人。開在房頂的花骨朵都是一顆顆溢出清香的奶油，吃一顆后，感到喉嚨頓時涼爽了……進入房間，滿眼綠色，保護眼睛，從家做起。這些綠色都具有護眼的作用呢。走入廚房，無煙煤正在光榮、無私地犧牲自己，由于氣體燃料很危險，就使用了無煙煤，無煙煤燃燒起來不僅安全，并且沒有煙，沒有殘渣，效果極好。

　　人類，多動你機智的大腦吧，讓這一天來得更快，或許是十五年、十年、五年……讓我們的家園更美好！

五年級的作文篇6

　　轉眼間，一個寒假又過去了，我們又迎來了一個新的學期，也是小學的最后一個學期了。

　　回憶上個學期我的語文成績得了96分，數學得了93分，英語得了99分。其實96分的語文成績，我并不高興，因為有幾題我是不應該丟分的，可是就是因為我的粗心大意、讀題不認真分析而造成的。數學的成績93分我本來很高興的，因為是我通過我自己的努力考的的好成績，但是我的心情猶如跌入谷底，我被扣分的那幾題是會的，可是，就是因為我的粗心大意之后就錯了。

　　好了，上個學期的總結就先告一段落了。先說我的心打算吧！

　　我這個學期要打起百分之一千的精神學習，我要在新的學期里：樂學、善思、展風采；正所謂樂學、善思才能展風采：明禮、誠信才能促和諧。

　　在新的學期里我要求自己對學習要有信心，最重要的還要有恒心！這是我來自內心噴發的真心話。

　　我要把這種好好學習的態度發揚到初中、高中、大學，甚至我的一生當中！

　　這些發自內心噴發的真心話不僅僅只是簡簡單單的口號而已！

　　我一定努力的去做到！

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