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    五年級作文300字

    時間:2021-03-25 10:59:46 五年級

    關于五年級作文300字匯總十篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關于五年級作文300字匯總十篇

    五年級作文300字 篇1

      同學們,你們知道我最愛什么嗎?不知道吧!告訴你們,我愛得就是爸爸給我買的電腦。自從我們家搬進了新房子,爸爸就給我買了一臺電腦,放到了我的小房間里面,讓我查資料。

      我經常在電腦上瀏覽各種各樣的網頁,下載文件,看動畫,玩游戲。就算是寫作文也只需按幾個字母,字就出來了,一篇作文一會就寫好了,還可以把它打印出來。記得有一次,我獨自一個人在家里打作文。我要打拼音里的ü,但不知道怎么打,我想:鍵盤上的V我從來沒用過。為何不試試呢,我就試著按V,ü字就應聲而出,我終于成功了。

      打完作文后,我還利用電腦的特殊功能把標題改成了藝術字。你知道嗎,只要從下面的瀏覽框里選定藝術字,屏幕上就會出現不同造型的藝術字。有波浪形,梯形,飛弧形等。我選了一種五顏六色的藝術字,使文章的標題變得五彩繽紛。我還把作文中的文字換上了自己喜歡的字體,又把字變得五顏六色。

      我選了一幅儲存在電腦里自己喜歡的照片,貼在作文的空白處,并用打印機打印了出來,一看,漂亮極了!看著自己的杰作,心里比吃了蜜還甜。

      電腦雖好,但大家不要多玩喲!

    五年級作文300字 篇2

      記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節,我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒,在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。

      那一年,我和伙伴們來到了河邊。河水潺潺,清澈見底。只見“撲通!”“撲通!”一聲,大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中,有的手腳并用在水中撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河,突然間喧嘩起來:喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏,撩水,擊水,水花飛濺,你逃,我追,亂成一團。我和小伙伴們又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水里追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來,潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,于是我便退到一邊,用手拭去,然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。

      玩累了。我們都爬上岸去,索性躺在軟綿綿的綠草上,讓火辣辣的太陽曬得身上每一處都黝黑發亮;在草地上談心里話,追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

      童年多么美好的一段過去,讓我永遠回味無窮……

    五年級作文300字 篇3

      我的好朋友,一雙機靈的眼睛,烏黑的頭發,最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當時拿的芭蕉扇,他的個子大,胖胖的,穿著藍色的襯衫,黑色的牛仔褲,紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好,尤其是數學,他認真回答,刻苦學習,寫作能力強,遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次,他拿著玩具在玩的時候,我叫他借給我玩一下,他搖搖頭說:“你有玩具的時候也沒借給我玩,還說這個玩具就借給你玩吧!蔽覅s慚愧不已。上了三年級,他的成績不太好,這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了,我理也不理他,他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學習,他是我的好榜樣,他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學到了很多,比如有人找我借東西,我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學會了謙讓。如果我有難題不會做,我也會打破沙鍋問到底,因為我從他那學到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影,無論他變成什么樣子,他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

    五年級作文300字 篇4

      每一個人都會有夢想,我也不例外。我的夢想是成為一位負責幫書畫插畫的插畫家,也希望我的'畫可以得到小朋友的贊美,將來做個優秀的插畫家,在世界上發光發熱。

      從小我就喜歡畫圖,我常在一本小筆記本上,想畫什么,就畫什么,隨心所欲、自由自在的作畫。我在畫畫時,總是樂在其中,經常沒有聽見別人的呼喚。我也相當喜愛看書,當我在看的時候,我就會想:“雖然這個故事很精彩,但是如果沒有插圖,看起來也會很單調,讓人看不下去。就像美麗的紅花,如果沒有綠葉的襯托,也會顯得很單調!币虼,我就下定決心,長大后,一定要成為一位插畫家。

      從此,我看的課外讀物又更多了。在看的時候,我也會多多去看那些有名的插畫家畫的圖,看看他們是把哪一句話畫下來,看看要怎么畫才會生動。在我下定決心后,我也經常看到一句話,就想辦法把它畫下來。后來我發現要把一句話畫出來,也很不容易,那些插畫家真不簡單,看來我還得好好加油呢!

      現在我還小,還沒有辦法成為插畫家,不過我還是會努力!皦粝搿彪m然遙遠,但是我堅信一步一腳印,有付出就會有收獲,我相信只要持續的努力,將來一定能成為一位優秀的插畫家。

    五年級作文300字 篇5

      我的哥哥長著高高的個子,瘦瘦的,眼睛不大,但卻很有神,理著短短的頭發,特別精神?傊,很時髦,很酷的樣子。

      我的哥哥是一個電腦高手,他玩游戲呀,或者打字呀那叫一個棒,你還別不信,我說的還就是真的。比如說:他玩qq農場,那級別,可真的實在是太高了她在我的排名榜里,那可謂是前兩名了。另外,他還是一個既溫柔又對小孩子很友好的大哥哥。而且,他還愛給小孩講笑話,逗他們開心。

      記得有一次,我的侄子張炎哭了,原因是他和鄰居家的小孩打架了,因為沒有打過人家,所以就來家里又哭又鬧,吵的家里雞犬不寧,這時,哥哥看到了,問我們怎么了,我們告訴他是因為和鄰居家的小孩打架了,打不過就來家鬧。聽了原因,哥哥走向張炎,我以為哥哥要打他,便不敢看。沒想到哥哥沒有打他,只是給他講了一個笑話,說是從前,有一只北極熊,他閑著無聊,沒事兒干,便拔起了自己身上的毛,當他拔光之后,一陣寒風吹過,它說道:“啊,好好冷冷。 睆堁茁犃耍珠_嘴笑了笑,我看著,他笑得很甜。我想他一定是笑那只北極熊的無知,笑他很笨。

      怎么樣,我的哥哥是不是很好,很友善友好呢?這就是我最愛的哥哥——張同旭。

    五年級作文300字 篇6

      一、設計理念 寫作教學應貼近學生實際。讓學生易于表達,樂于表達。

      二、設計特色 通過游戲的方法培養學生對作文的興趣。

      三、課時目標

      1、通過游戲培養學生對作文的興趣,使學生主動參與游戲,并能將游戲過程有條理、清晰地敘述下來。

      2、學習一定的觀察方法,能表達出內心的真實感受。

      3、在游戲中獲得成功的體驗,享受習作的樂趣。

      四、主要教學環節

      (一)導入

      1、交流引出“觀察”、“思考”與“表達”。

      2、談啞劇 (二)快樂游戲

      1、學生做簡單的啞劇動作,師生互猜。

      2、教師做一個啞劇的連貫動作:老師推門走進教室,打開點名冊開始點名……

      3、分別推薦2個學生模仿老師的啞劇,要求學生仔細觀察動作與神態。

      4、學生評價,交流感受。

      (三)口頭作文

      1、學生自由練說。

      2、師生課堂交流。

      (四)課堂作文

      1、取題目。

      2、學生寫作文,師巡視指導。

      (五)課堂點評

      1、抽生讀自己的文章,請其他同學當評委。

      2、師生互評。

      (六)學生修改作文,教師課堂總結。

    五年級作文300字 篇7

      今天上課的時候,周老師在黑板上畫了一個圓,接著說:“同學們,我們來做游戲好嗎?”大家都非常高興,周老師說:“那你們猜一猜,今天玩什么游戲?”大家有的說:“畫臉譜。”有的說:“畫西瓜!庇械恼f:“畫太陽。”周老師說:“正確的答案是——畫鼻子!”

      只見周老師先在黑板上的圓圈里面畫了一雙明亮的眼睛,接著又畫了兩條彎彎的眉毛,然后又畫了一對大大的耳朵,再畫了一頭短發,最后畫了一張大大的嘴巴,哈,一個男孩的形象就出來了。

      周老師拿出一條圍巾并請一位同學上去給這個男孩畫鼻子,周老師用圍巾嚴嚴實實地蒙住了那位同學的眼睛,又讓他轉了五圈,他剛想下筆,就聽見有人說:“往上。”“往左!薄巴隆!薄蠹掖蠛粜〗,七嘴八舌,把那位同學都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的想法畫,結果,他把鼻子畫歪了?粗诎迳系耐獗亲樱覀冇械男Φ们把龊蠛,有的笑得跳了起來,還有的笑得捂住了肚子……

      我想:要是讓我來畫的話,我也可能會像那位同學一樣畫歪的,也可能把它畫得很好很好的。

      今天可真開心啊!

    五年級作文300字 篇8

      那個天之涯,地之角的地方,我感受到了綠色,那里有藍色的海,海浪輕輕,海風柔柔,那里蕩滌著我美麗的夢……。。

      在夢中,我獨自一人,躺在草坪上,草坪旁邊,是泛著清清溪水的幽幽谷,耳旁,偶爾聽到幾聲鳥鳴,卻不見鳥影;偶爾聞見幾縷花香,卻不見花現。潺潺的溪流,清脆的鳥鳴,淡淡的花香,使人心情瞬時爽朗起來,在夢中,我看到了海鷗與海浪共舞的纏綿,我看到了浪花卷起千堆雪的豪裝,我看到了柳絮紛飛的輕盈………。。

      綠色,在夢中,我感受著,依賴著,呼吸著,享受著。綠色,是那么可貴,真希望永遠生活在那個天之涯,地之角的夢中。

      今天放學回家,在車中,本應感受著回家的欣喜,卻一點也高興不起來,坐在車中,呆呆的望著窗外,塵土飛揚,道路兩旁,那一棵棵綠色的樹已經染上了塵土的氣息,車外的人們戴著口罩,穿著大衣,行走在這個模糊的世界……。。

      一直在找尋這個綠色的夢,在這個充滿生機的春天,卻讓人如此感傷,獨自望著窗外,默默嘆息………

    五年級作文300字 篇9

      冬天的白晝像風一樣飛快地過去了,夜來臨了。

      雪還在下著,路燈上已積了厚厚的雪。雪從路燈上滑落了下去,被路燈映成了黃色。

      站在樓上看雪,別有一番美景。雪閃爍著微弱的光點在隨風飛舞。樹枝上也落滿了雪,遠遠望去像開滿了潔白的花。

      雪停了,天變成了黑色的。星星劃破云層閃爍著,跳躍著組成了一幅幅圖案。

      冬天的夜晚像死一樣靜,偶爾可以聽到行人走路時“咯吱咯吱”的腳步聲。

      打開窗戶,一股涼風沖過來,好像是一把刀在臉上割。有幾朵雪花飄到了我的手上,馬上就變成了水。我又用袖子接了一些雪,發現雪很美,像一朵朵小花,難怪有人稱一片片的雪為雪花。

      月亮出來了,像小孩子微笑的嘴,彎彎的,掛在夜空。皎潔的月光灑滿了大地。

      冬天的夜晚是那樣美麗!

    五年級作文300字 篇10

      我的媽媽中等個子,不胖也不瘦,圓圓的臉蛋,又粗又黑的眉毛下長著一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,挺像個知識分子。一笑起來右臉露出一個淺淺的酒窩。媽媽知識淵博,很喜歡研究電腦軟件。

      媽媽非常關心我的學習和身體,即使她工作再忙,也會抽出時間來關心我、照顧我。前段時間,媽媽經常開會開到很晚才回家,但不管有多晚,媽媽都會先檢查完我的作業,然后再睡覺。還記得一天晚上,爸爸出差,我突然發高燒,媽媽連夜抱著我趕往醫院治療。

      媽媽生活簡樸,對我卻十分大方。她上、下班一般都不會坐汽車,除非時間很緊迫。另外,媽媽很少幫自己買新衣服,吃得也很隨便。但對我卻從不吝嗇:為讓我長得更高更壯,我一直在喝鮮牛奶;為讓我多才多藝,媽媽讓我學許多特長班。這可是要花不少錢的喲!

      我深切地體會到母愛是最無私的!我一定要好好學習,決不辜負媽媽對我的期望!

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