【精品】五年級作文300字匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我的玩具箱里的玩具各種各樣，其中我最喜歡我的玩具小熊。
這個小熊是去年過生日，媽媽給我買的。當時我一進超市就看中了這個淡棕色的小熊。它的毛十分的柔軟，兩只圓圓的耳朵好像在認真的聽著主人的吩咐，兩顆豆大的眼睛，烏黑烏黑的。它的嘴笑成了一個彎彎的月牙，它的身體胖乎乎的，可愛極了！
這位“知心朋友”天天伴我入睡。記得有一次，爸爸媽媽出差去了，家里就我和外公外婆。白天還好，晚上我可真想媽媽啊。不巧小區停電了，家里黑漆漆的，我害怕的瑟瑟發抖：“哎呀，家里好黑啊，我好害怕呀！”我小聲說著。正在我害怕的時候，小熊眨著它那忠誠的眼睛向我微笑，讓我害怕的心得到了一絲溫暖，漸漸的，我睡著了……
有一次，我發了高燒，都快到40度了，當時我難受的快要哭了。我緊緊的抱著小熊，躺在床上。我看著小熊，它仍眨著它那忠誠的眼睛向我微笑，好像在對我說：“主人，你要快點好起來呀！”使我得到了鼓勵。在醫生的治療下，燒漸漸的退了。我越來越喜歡這只毛茸茸的小熊了。
這只小熊伴著我成長，陪著我喜怒哀樂。有時，我會生氣，用手輕輕的捶著小熊的臉。有時，我會高興，把小熊拋向天空。我經常會和它談心。我就是這么喜歡這只小熊。
五年級作文300字 篇2
我家的水族箱里養了一群熱帶魚，孔雀，紅箭，黑瑪麗，紅綠燈，五顏六色的在燈光照射下好看極了，每天做完作業，我就給它們喂食，昨天我看見幾條漂亮的雄孔 雀再追一條雌孔雀，并不斷地咬它的尾部，我正在好奇，忽然看到小魚從雌孔雀的尾部生出來，我高興得手舞足蹈，轉眼間十幾條小魚來到了魚的世界，最終這條魚 媽媽生出了三十多條魚寶寶，小魚剛剛來到這個世界，又興奮又小心，一會游動一會停下來觀望，一切都很好奇，晚上我把好消息告訴了爸爸，爸爸說：“快去把小 魚撈出來。”我來到魚缸前發現小魚少了，爸爸說：“大魚會吃小魚的，所以在魚媽媽生小魚時，要隨時把小魚撈出來單獨放在一個魚缸里，等它們長大一些時再放 回去。”我急忙用漁網把小魚撈出來數了數有二十六條，要是撈的不及時，小魚就被大魚吃光了！以后我會仔細觀察，保護小魚，等到夏天的時候，我家的魚缸里就 會有更多的魚啦。
小魚快長吧。
五年級作文300字 篇3
玩是每個孩子的天性，最近我玩了許多有趣的游戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場大課間活動，我和錢悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場玩老鷹捉小雞。
錢悠然說：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至于楊雨忻嘛？因為她個子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個點點頭，馬上就開始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢悠然身后，錢悠然張開雙臂，負責這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽，媽媽，我們怕老鷹。“”母雞“信心滿滿拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢。“
我壞笑著：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒有全抓到，但是已經十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸著肚皮得意地說。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開發大腦智力，鍛煉身體，我渴望每天這樣玩。
五年級作文300字 篇4
五歲時的一天，爸爸媽媽有事出去了，只有我一個人在家，我玩遍了家里的每一個玩具，就是感覺到沒有意思，于是我就東看看、西看看。突然，我看見了媽媽的化妝盒，我想為何不給自己畫一畫妝呢？
我首先拿出了媽媽那紅紅的口紅涂的滿臉都是，然后，我拿起了媽媽的指甲油涂在了每個手指甲上，我又拿出了媽媽常常不用的“亮晶晶”，一下子我把亮晶晶撒在了脖子上、臉上、頭發上和衣服上。最后，我又拿起了發膠噴了兩下，我一摸頭發硬邦邦的，我又拿來了梳子，但是，怎么也梳不開，我急得像熱鍋上的螞蟻，我想拿水來洗一洗，可我一洗一摸，哎呀，頭發真的變軟了，我一照鏡子下了一大跳，我的臉怎么變成火紅的了，頭發也變白了，活像一只白頭發的小火雞。
這時，爸爸和媽媽回來，媽媽說，我家女兒的臉怎么變成猴子的屁股了，連頭發也變白了，我說：什么呀，我正在給自己化妝呢?爸爸、媽媽聽了捂著肚子笑了起來。
現在的我已經上了五年級了，每當我想起這件事，我就會忍不住的笑起來。
這就是我小時候一件可笑的事。
五年級作文300字 篇5
童年像沙灘上的貝殼，五彩斑斕。你想聽聽我的童年故事嗎？讓我來告訴你吧！
在我上幼兒園之前，一直住在外婆家。有一次，我老聽大人們說飛機飛機的，就想：飛機？那是什么？哦，會飛的雞嗎？嘿嘿。那我明天也要——坐飛“雞”。
第二天，大人們都出去了，只有我一個人在家。終于可以坐一回飛“雞”嘍！我盯住一只雞，貓著腰，踮起腳尖，悄悄地跟在那只雞的身后，瞄準時機，撲了上去，結果撲了個空。那只雞“咯咯咯”地叫了起來，像在給我嘚瑟：“你來抓我呀！嘿嘿！”。我又氣又恨，趁它不注意，我一把抓住了它，這回不但沒有坐上去，反而吃了一嘴的雞毛。我死死的盯住了那只雞，費了九牛二虎之力才抓住了它，并穩穩的坐了上去。那只雞的力氣也真大，竟逃出了我的“魔爪”，讓我一屁股坐在地上，哇哇大哭。大人們回來看到這個場景，都哈哈大笑，為我解釋了飛機與會飛的雞的區別，我才明白了自己有多可笑。看著大人們大笑的樣子，我的臉漲得通紅。
后來，那只雞看見我像看見狼似的，遠遠就跑開了，始終跟我保持2米遠的距離。
這件事雖然過去很久了，但現在想起來還是記憶猶新。
五年級作文300字 篇6
我來到西湖，碧綠的湖水映入眼簾，水很渾濁，好像是被綠顏料染上去的似得，看不清湖底，到底有什么寶貝？我站在岸上，突然一陣風吹過來，我打了一個哆嗦，我把手伸進湖水里，啊！冷得好像許多冰塊娃娃吸在手上，怎么抖都不下來。只有拿出來才能掉下來。我把手慢慢拿出來，水真冰啊！雖然很渾濁，我看了看天空，天空的云朵像湖水一樣，慢慢游。天空的景色，都倒映在湖水中，好像是天空中有一個畫家，用著大筆，在空中盡情地揮灑，一會兒濃墨，一會兒清淡，湖中的景色都在動，畫家每時每刻都在畫，好像它的顏料是永遠用不光的，不一會兒，它的一幅江南風景畫好了，上面的濃墨淡墨用的很好看，畫得十分美麗。
突然水面上有著波紋，一會兒上來，一會兒又沒了，好像水里面又很多東西。原來，是有一艘游輪，它在準備停船，有著很多的水泡，這艘游輪，給那幅江南美景勾上了一幅美麗的畫。
我在杭州，西湖是一個美麗的`江南美景，我喜歡西湖，它有一幅獨一無二的風景，展現給我們看。
五年級作文300字 篇7
陪伴我五年的親愛的方老師：
您好！
還記得在教室里與您第一次說話，您親切溫柔地與我開玩笑，我靦腆的回答。從那個時候，我就堅信，您一定是一位好老師！答不上的問題、考砸了的分數、笨手笨腳的我……在這些事情上，您都沒有嚴厲地批評我，而是耐心地詢問我的情況，給我出解決問題的主意，委婉地告訴我要好好學習。對，您是溫柔的。
但是，因為我們的種種數不清的過錯，您很生氣，所以，您口上總是讓我們抄課文、試卷，卻有很多次原諒了我們。我也是知道，其實您也是心軟，不忍心讓我們抄那么多。對，您是嚴厲的。
咱們班有七十幾個人，您就要改七十幾本作業，您多么辛苦啊。每天夜晚，當我們已經進入夢鄉時，您還在為我們制定學習計劃，學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時，您卻在與時間賽跑，努力地改著作業，爭取在下一節課前趕上。您又絞盡腦汁，變著方法地給我們上課，讓我們喜歡上。對，您是嚴厲的。
方老師，請原諒我們的過錯，我知道，您表面上無論有多嚴厲，但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現出新的自己。希望在最后的一年里，我們能夠好好相處。
加油！
祝您：身體健康
您的學生：陳紫嫣
8月30日
五年級作文300字 篇8
書是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書，在我看來是我的朋友 。原來，我并不喜歡讀書 ，但我的書架上卻有好多的書，一天，我看到了，《屬鼠藍與屬鼠灰》這本書，我從封皮開始看，一頁，兩頁，等這本書看完已經十二點多了，我去問：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說我叫你了，可你根本不說話？我又叫了一遍還是不說話！。”我這才知道，我喜歡上了讀書。以后，我每天都讀書，我看過三國演義一類的書，原來讀書就是這么快樂的一件事。
有些時候媽媽不讓我讀書，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強行把燈關掉，可一等媽媽睡著啦，我就偷偷走進書房，知道，瞌睡蟲飛來，我才能睡覺，這種又快樂又懼怕的竊讀的滋味。
現在，我不喜歡讀閑書啦。我喜歡看一些有用的書了，它可以讓我增加許多知識，學海無涯嘛。還有許許多多的新知識，等著，我去探究。
書是人類最好的營養品，現在它已經成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂趣，帶給我快樂！