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    五年級的作文

    時間:2021-03-16 15:33:28 五年級

    實用的五年級的作文6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的五年級的作文6篇

    五年級的作文 篇1

      “丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊活動也正式開始了。

      瞧,董亦奕同學不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快,時而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。

      那黃宇軒的小提琴拉得也不錯,剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰場上的慘忍,一個個都是為了保護囯家而犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!

      “ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉吟》呢!她那動聽的聲音深深地打動了大家,熱烈地掌聲四處響起。

      輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風格與黃宇軒截然不同,溫和時,令人陶醉,凄涼時,令人忍不住流下眼淚來。

      聞欣潔也上場了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

      朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。

      “丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊活動也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。

    五年級的作文 篇2

      我家除了有“權威”(詳見《我家的“權威”》),還有一個人見人愛卻有點調皮的小寶貝,下面我就來向大家介紹一下我家的`“寶貝”吧!

      我家的寶貝叫張欣楊,只有四周歲。不認識的人都會以為我們是親姐妹——我叫張昕逸,她叫張欣楊,其實她是小舅家的孩子。可如果我有這么一個妹妹,我也許會“崩潰”的!下面就來向大家全面的介紹一下寶貝吧!

      寶貝的外貌

      其實,寶貝還是很漂亮的:彎彎的眉毛,月牙兒一般;一對水汪汪的大眼睛,總是好奇的打量著周圍的一切;精巧的鼻子下面,有一張紅櫻桃似的小嘴,一笑就會露出幾顆潔白的小牙和一對酒窩。不過,這樣的“寶貝”可不是“乖乖女”,她瘋起來會比誰都瘋呢……

      寶貝的淘氣

      說起寶貝的淘氣,連我都不得不尊稱她一聲“大師”(其實我小時候很淘的)

      丫蛋兒(寶貝的小名)總愛追著我,找我玩。可我一跟她玩兒,我們大概就得打一架——我們兩個互不相讓,有時因為一根冰棍兒,有時是一個彼此都喜歡的小玩意兒。你們不會覺得我很沒出息吧?嘻嘻,下面讓你們看看這幾件事吧。

      one:一次,丫蛋兒一直追著我,和我一起玩。我正在看書,不太想和她玩。她就使勁渾身解數:作揖呀,謝謝呀,把她剛得到的糖果塞到我手里……我看到她這么討好我,便撲哧一下樂了,就答應了。她高興得直蹦高。玩了一會兒,我想自己看一會書,她還一直追著我,我陷入進退兩難的境界里。還好大姥姥把丫蛋兒領出去玩兒了,才解了我的圍。

      我便立刻做好了退避三舍的準備——自己到姥姥家的小屋里(小屋的門關不上)找一根繩子把門系上,自己躲在小屋里面,看起了書。

      丫蛋兒回來了,看見我在小屋里,便推門想進來,可是她無論如何也進不來,于是邊哭邊鬧,一定要進來!在她的“威脅”下,我終于被擊垮了,只好把丫蛋兒抱進來,和她一起玩。

      自從丫蛋兒從老家多倫來到赤峰,真可以用“天不怕,地不怕”來形容。

      她來到我們家住了幾天,那時正好是夏天,太熱,到了晚上就把床上的海綿墊子揭下來,鋪在地上。

      這墊子可成了丫蛋兒的“樂園”了,她在墊子上蹦呀,跳呀,還翻跟斗,就是不睡覺。所有的人都管不了她。我們為她奮斗了半個晚上,可她倒好,玩著玩著,一下躺在墊子上睡著了!我們可壞了:由于陪她玩,躺下后都睡不著覺了。

      自此以后,我們再也不敢把海綿墊子揭下來了……不過以后,這種情況稍有改善:她好久沒見到我爸爸,已經把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托,“嚇唬”寶貝,因為寶貝怕陌生人,開始她也不像以前那么“猖狂”了。沒過多久,她和爸爸有些熟識了,又恢復了她的天性。

      你們是不是覺得她比你還淘氣呢?丫蛋兒的淘氣軼事還有好多呢!大家要想知道的話,以后我再給大家講。

      寶貝的可愛

      寶貝兒淘氣是淘氣,可是也十分招人喜愛,一天見不到她我就會很想她。下面就用記憶這個播放機來播出寶貝精彩又可愛的一瞬間吧!

      one:寶貝剛學話的時候,只會一個字一個字的說話,她又特別喜歡說話,于是天天纏著我教她說話。“姐,話!”只要這么一說,我就必須得服從命令了。我倆來到外面的樹蔭下,面對面坐著,我指著天上的小鳥說:“小鳥!”“小小!”丫蛋兒說,我真是哭笑不得:“你說,‘小鳥’。”“小小!”我只好換下一個詞語:“大樹!”“大柱!”“是大樹不是大柱!”“大柱!”……

      就像這樣,幾乎每次教她學話,都教不會一個詞語。可有時候,她玩著玩著,就會自己說出一個毫無錯誤的詞語來:“老鼠!”這無異于平地一聲雷,震得我們一家人都圍到丫蛋兒身邊:“你說什么?再說一遍!”“老鼠!”我們一家人那天都快樂壞了,爸爸無不幽默的說:“咱家寶貝自學成才!”

      two:記得寶貝那時總愛跟在我身后,讓我給她說“小蜜蜂”、“嘟嘟飛”,給她唱“鈴兒響叮當”,只要我答應了,她就會特別快樂。

      “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀。左飛飛,右飛飛,飛呀!啪啪!”丫蛋兒不會說,就跟著我抖兩只小手,每當我說到“啪啪!”的時候,她就說:“怕啊怕啊!(啪啪)”每次都弄得我哈哈大笑。

      有寶貝在的那個暑假真是快樂無限,只要一天見不到寶貝我就會有一種失落感。那時,寶貝就是我家的開心果!現在,我們還會經常call呢!小寶貝真是既可愛,又淘氣,有時還會讓人有點兒生氣。不過,我有一個條件:見到寶貝不要告訴她我這么寫她哦!她會撅起小嘴生氣的哦!

      你們對我家的寶貝有多少了解了?

    五年級的作文 篇3

      今天早晨我覺得給爸爸媽媽做一份愛心早餐,讓他們在周末可以好好的休息一下!于是我早早的就起床了,開始了我的計劃!

      首先,我拿出了三個雞蛋,瞧,那雞蛋也睡著呢,我把那三個雞蛋打碎了之后,雞蛋正流血呢,仿佛他在哀求我不要吃他。

      這下到了我最不喜歡的部分,倒油,因為我最怕油濺到我身上了,不過還是要面對的,我豁出去了,一下就把油倒下去了,我現在才知道倒油不是那么難,我等油炸起來了,就連忙把雞蛋倒下去,馬上,那黃而發亮的雞蛋就變成了金燦燦的了,像金子一樣在閃爍著他的光芒,我再放一些酌料,頓時,我覺得那香味在十里外都聞得到了。

      爸爸媽媽起來了,他們看見我已經把飯做好了,他們連連夸贊我是個好孩子,我聽了心里美滋滋的。

    五年級的作文 篇4

      我的同桌是我們班152班成績最好的,她就叫張思涵。

      她為什么成績好呢?因為她上課不開小差,會自己做好筆記。老師說什么,她會認真聽,不該寫的時候,她不會寫。考試成績都在90分以上。

      張思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字寫得工工整整,雖然她寫得慢,但又怎樣,每次上本和作業都是A+和優+!

      張思涵很愛學習。每次下課,她都主動留下來看課外書和做作業,別人使勁叫她去玩,她還是不去。

      她還總幫我。我沒帶筆的時候,她伸出手借給我一支。我有題不會做的時候,她會耐心告訴我怎么做。我被欺負了的時候,她會問我怎么了,找到那個人,告訴老師。

      張思涵還得到很多老師的表揚,比如說:張思涵學習好,作文寫得棒,字又工整。

      張思涵不僅心里美,學習好,人也美。上課坐姿端正,平時,衣服整潔干凈,看著也讓人舒服。

      這就是張思涵,在我眼里,只有優點,沒有缺點,簡直是完美無缺,她,就是我身邊的榜樣。

    五年級的作文 篇5

      考試又失利了,我籠罩在陰影中。來到院子里散心時,我無意間發現石縫中鉆出一片新葉。

      突然間,我驚詫于如此瘦弱的身軀,在石縫間還能如此茁壯?走近了,石縫窄窄的,像劈刀一樣,看不見泥土。

      觀察了一會兒,我不僅心生憐憫:唉,這石縫間的小生命一定也和我的處境一樣吧!它面對的現實多么嚴峻啊!想必它不久就會夭折的,想到這里,我便默默離開了,心中不免有些惆悵。

      剛回到家中,濃濃的烏云像排山倒海的浪濤,從天外滾滾撲來,下雨了!風兒掃去,院子里騰起一片水霧。我忽然間想起剛才那小嫩芽,唉,或許它經不起風雨。已經被風從石縫中吹走了吧。

      午后,天晴了。我迫不及待地跑出家門,想去探個究竟。

      我來到院子里,驚奇地發現,那石縫間的嫩芽還在,并且已經伸展開來,直挺挺的,更令我吃驚的是:它的尖端還長出一朵小花。

      常常對生活中的挫折感到煩惱,認為它們是追求美好生活的鎖鏈,是阻止人們成功的元兇。想一想,生活一帆風順,就會成功,會有美好生活嗎?想想這石縫間的小生命,它不是在風雨后才獲得了屬于自己的彩虹嗎?

      我看者那石縫間不再嬌小,瘦弱的生命,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜,我也不再為考試失利而憂傷。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”小花的成長經歷讓我明白:生命之花不會輕輕松松就開得絢爛,隨意就能吐露芬芳,成長的路上有樂,有酸,也有苦。美麗須經過奮斗,風雨過后才是彩虹!

    五年級的作文 篇6

      我糊糊涂涂的睜開雙眼,腦子里一切讓我驚奇不已。一個戴著黑色眼鏡的老爺爺在一間精致的實驗室里忙碌著,不一會兒,有兩個一模一樣的小男孩從里面蹦蹦跳跳地走了出來,我驚奇地看著。老爺爺衣服包里生出手向我招手。我連忙跑過去說;“老爺爺有啥事嗎?”老爺爺笑著說:“小姑娘,你想克隆嗎?”克隆?這是一件好玩的事呀~我連忙答應了。老爺爺向我要了一根頭發,放入了一個神秘的機器,不一會兒,老爺爺從一個機器里取出了一個女嬰,女嬰快速長大了和我長得一模一樣。

      回到了家,我倆的出現讓父母大吃一驚,我解釋了好半天,父母才讓我倆進去。經過一番“斗爭”,爸爸媽媽終于讓克隆的我留了下來,并給她取了名字叫克隆娃娃。為了不把我倆搞混于是給我倆穿上了不一樣的衣服。

      克隆娃娃的到來,讓我的生活有了很大的變化。我們一起做游戲,一起做作業。有了克隆娃娃我也開始懶惰了

      有許多事情都讓他幫我做。有一天,我的腦子里有了一個想法-----于克隆娃娃換衣服,從此以后她就成了我我就成了她,白天我在家里痛快地玩耍,這才叫爽.

      可好景不長,家里人決定不養這個克隆娃娃了,害怕影響我滴學習。于是在周一的早上把我拋棄了,我大聲叫到:“爸爸媽媽我才是你的女兒。”可是已經晚了,我已經被趕出了家門......

      “起來吃飯了”這是媽媽的聲音。哦,原來這是一場夢呀。

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