【推薦】五年級的作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
結束了繁忙的五天學習日，輕輕放下沉重的書包，走進大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無盡的煩惱，帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。
雙休日對我而言，“雙休日”的快樂并不是做作業、看作文書之類的快樂，而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。
躺在沙發上看著自己喜歡的電視，或上網寫寫自己對生活的感受。美哉，樂哉。我在雙休日里，大多時候不急于起床，躺在床上感受著雙休日帶來的休閑，拿一本《讀者》或著其他什么書啊，報的，翻著，因為不背書，看的心情更愜意。
星期五放學，看著學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時，我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了，身體舒展到說不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚，清風如此的溫暖，鳥鳴如此的悅耳！我要好好地制定我的周末快樂大行動計劃。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務。認為這是個又臟又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦于平時沒有多少時間。我覺得干家務是一個享受的過程。你看，可以打開自己喜歡聽的音樂，在音樂聲中洗洗刷刷的，本來煩人的家務活被音樂給美化了，也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌，音樂也象河流一樣，流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是，經過自己也許幾個小時的奮戰，展現在眼前的那一份清新與滿足感。
第二件事，下廚房弄弄點小吃的，犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。
第三件事，上網。我算是個超級網迷了。平時要上學，所以對于上網是比較有節制的。但到了周末，可就不一樣了。可以網上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是周末，理由就變得很充分了，所以干什么都行，爸媽也管不了。暢游網絡里的那份愜意，讓我仿佛年輕了十年。
第四件事，是放松的雙休日可不能忘了學習，在學校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做，課外沒有老師教也一樣會學得好，所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學習生活也是十分重要的！
第五件事，是班里同學都喜歡來我家玩，一大幫同學在家里上網，學習。既加深了友誼又曾添了快樂。
第六件事，就是不用想等會兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末，那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個快樂的小學生！
雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。
五年級的作文 篇2
這件禮物是我送給我媽媽的`，要過母親節了。
我去了一家精品店，給媽媽挑選禮物，精品店里的東西琳瑯滿目，我不知道應該從何下手。
我先看到了一片發飾，但是，媽媽是齊耳短發，禮物不可能是發飾。接著看到了化妝品，但還是沒有買，因為媽媽的化妝品很多，沒有必要買。我又看到了香水，店長給我推薦了一瓶，我覺得不錯，媽媽應該會喜歡，所以我買了。
買了一樣東西，但我覺得這樣并不足以表達出我對媽媽的心意，因此我打算再幫媽媽買幾樣。
我打算去看一看首飾，我覺得媽媽皮膚白一些，所以我打算送媽媽一件紫色或藍色的首飾，最終我選擇了一樣紫色水晶手鏈。我還買了一個翡翠色的鏡子和一個銀色的胸針，很是漂亮。買完東西后，打算回家好好包裝一下，剛準備包裝，我又一想，這么多的東西沒有一件是手工品，所以我打算制作一張漂亮的長方形折疊式的粉紅色賀卡。
我把這些禮物包裝好，準備送給媽媽。我拿著禮物對媽媽說：“媽媽，這是我送給你的母親節禮物，希望你能喜歡。”媽媽驚喜地說：“其實你不用給我買這么多禮物，只要有這份心意媽媽就滿足了，更何況我已經得到了一份比這些更珍貴的禮物了！”我疑惑不解的問：“什么禮物？”媽媽開心的說：“那就是你！”
原來我就是媽媽最好的禮物呀！
五年級的作文 篇3
人人都知道父愛如山，母愛如水。這些愛是一生一世不求回報的，這些人也是一生一世值得你愛的。——題記
我雖然是農村家庭的孩子，但是收到的教育也能和城市相提并論，我親愛的爸爸對我要求嚴格，他教育我做人、出事，想讓我做一個德、智、體、美、勞全面發展的好孩子。他整天為了我們而操勞，那張飽經風霜的臉上爬滿了皺紋，他和媽媽含辛茹苦把我們姐弟倆拉扯大，還要培養我們成為國家的棟梁之才，要我們上最好的學校，穿最好的衣服而自己卻……
每每我做錯事的時候，你總時有嚴厲的目光看著我，直到我知錯為止；每每我考不好時，您便用最溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關系，一次考砸并不代表永遠考砸啊。”當我考好時有便對我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張試卷而努力啊！”其實爸爸為我費口舌我理解，因為我也知道“虛心使人進步，驕傲使人落后”的嘛，是爸爸給我自信，是爸爸給我上進心……在爸爸的心目中我們一定能成功。
爸爸讓我練書法，參加軍訓……這些都表明了他對我的那份無私的愛啊！他讓我明白“一份耕耘，一份收獲。”的道理，讓我理解“苦盡甘來”的意思，讓我懂得“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的意義。
親愛的爸爸，您用自己的勞動征服了我；您用自己的笑容感動了我；您用最偉大的愛激勵我。我愛您—慈祥的爸爸。
五年級的作文 篇4
時間過得真快，轉眼間，冬天就來臨了。伴隨著冬季的到來，冬季長跑無聲無息地開始了。
"叮鈴鈴"長跑鈴聲響了，我們以最快的速度沖下樓。開始了又一次的長跑。前面幾圈還好不怎么累，可到后來，就氣喘吁吁了。雖然，現在是冬天，天十分冷，得讓人直打哆嗦，可這么一跑，全身熱起來了，只感覺全身發熱，汗水不住地一滴一滴流下來，不一會兒，我的全身都濕透了。
慢慢的，我全身越來越重，兩只腳就有如掛了鉛似的，怎么也邁不動。此時我已經筋疲力盡了，只覺得全身一點兒力氣也使不出來，兩條腿似乎不是我的了，那樣機械，那樣麻木地擺動著。我心里暗暗地想著："唉！要是這時候下起了他大雨，那該多好啊！那我們就不要跑步了，坐在教室里多輕松啊！唉！如果現在我的面前出現一瓶水，那該多好啊！我口實在太渴了，好像有一團火燒似的，如果有水，我一定要一引而盡。唉！如果我生病了，那該多好啊！可以像他們一樣，坐在旁邊悠閑自得地閑聊，太幸福了！唉！如果……"不過，我又安慰自己："不！還是堅持一下吧！快到終點了！所以，一定要堅持下去！"
忽然，前面的同學停下來了，跑完了！我忽然發現，只要有"堅持"的心理，長跑也會顯得十分短。看來，堅持就是勝利！
五年級的作文 篇5
炎熱的夏天，太陽烘烤著大地，路面仿佛有一股暖流，景物邊變朦朧了。頭上的汗水猶如山泉一般，源源不盡，汗水從頭上低落，視線變得很更模糊了……
這時，鄰居出來給花草澆水，可他卻吝嗇地給仙人掌澆一點點水，我很好奇，帶著疑惑去問媽媽：“媽，為什么鄰居家叔叔在那么熱的天氣，卻只給仙人掌澆少量水呢？”媽媽并沒有回答我，讓我自己搜索。我迫不及待地打開電腦搜索原因。
原來：原產熱帶和亞熱帶干旱少雨地區的仙人掌，在酷熱干燥的惡劣環境下，鍛煉出一副鋼筋鐵骨的體軀，成了天演淘汰中的優勝者。它的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質的葉片狀，代葉而營光合作用。這種變態莖的外層是甲胃模樣的柵狀組織，且外表皮光滑濃綠，莖內是富含膠質的海綿組織，是水分和養分的貯藏庫，以備旱季的不時之需。 仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時緊閉氣門，不許體內的水分蒸發掉，所以仙人掌不用澆太多水。
讀了資料之后，我有所頓悟：少先隊員是祖國的希望，我們要學好科學，為祖國多一份創新精神！
五年級的作文 篇6
小時侯，我常常聽奶奶說，天上有多少顆星星，地上就有多少個人。所以我常常仰望天空，想知道哪一顆星星是我，哪一顆是爸爸，哪一顆是媽媽，可是天上的星星都一樣，我無法辨認。
后來，我會數數了，我更想數清天上究竟有多少顆星星，以至于連續幾夜，我都在院子里看著夜空認真數星星。我要為自己找星星，可是我始終未曾發現一顆新的星星出現在天空。過了幾天，阿姨給我一個蘋果，我想分一半蘋果給表妹吃，所以我就把蘋果攔腰切開了。正當我拿著一半蘋果去給表妹時，我突然發現蘋果中間的核極像一顆“星星”，這時，我大聲叫了起來，“我找到我的星星了，我找到星星了！”大家聽了，都哈哈大笑起來，可是我卻感到異常的高興，畢竟我找到了一顆“星星”。
現在我上小學了，我不再相信奶奶那時說過的話了，但是我還是想：天上的星星就像人，是不一樣的，但關鍵是你該怎樣看自己。就比如，萬一天上沒有星星了，我還是可以從地上找出一顆屬于自己的星星一樣。