關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
雨，每個(gè)季節(jié)都有雨，但是每個(gè)季節(jié)的雨都不一樣。各自都有自己的千秋，那就是四季的雨。
春天，蒙蒙的細(xì)雨從天而降，像銀針一樣落在地上，“嗒”的一聲就消失了。春雨是多么得細(xì)，看都看不見(jiàn)，卻仿佛披上了蒙蒙的紗布。春雨“沙沙沙”地落下，就像春姑娘來(lái)了一樣。
夏天，烏云密布、雷雨交加。頓時(shí)，豌豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，在落到屋頂?shù)囊凰查g。雷電轟隆隆地打了起來(lái)，一道閃電劃過(guò)天空，像是將天空分成了兩半。可雨越下越大，一陣陣傾盆大雨從天空下了下來(lái)，在地上積起了一個(gè)水池。
秋天，涼風(fēng)細(xì)雨，涼爽的瘋迎面吹來(lái)，加上一些如同芝麻大小的細(xì)雨也下了起來(lái)。秋雨紛紛飛過(guò)，沾上了葉子。我伸出舌頭嘗了一口，“啊。真甜！”我大叫。簡(jiǎn)直就是蜂蜜。
冬天，冷風(fēng)冷雨、冬雨如冰。雖然雨很細(xì)，但是滴在連上卻是冰涼刺骨。
四季的雨各有千秋。春天的雨很細(xì)，夏天的雨很大，秋天的雨很涼，冬天的雨很冰。這些四季的雨是多么的各具特色啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
是誰(shuí)演奏著一首悅耳的歌曲？是誰(shuí)帶給人們豐收的喜悅
——秋
秋天，我盼望已久的秋天終于來(lái)到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘邁著輕快的步子來(lái)到我們身邊，樹(shù)林脫去了綠色的舊衣服，換上了金黃色的新衣服，樹(shù)葉漸漸地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一群舞動(dòng)的蝴蝶。
秋天的天氣不但涼爽，而且是我家鄉(xiāng)的一個(gè)收獲的季節(jié)。果園里，紅彤彤的蘋果，金黃的柿子，黃澄澄的鴨梨，和許多味道香甜的水果都在這個(gè)季節(jié)里收獲。田野里火紅的高粱，弓著腰，好像在給人們鞠躬。金黃的玉米挺著腰，像哨兵一樣保衛(wèi)著田野，雪白的棉花，一片片的像給大地，鋪上了一層白色的地毯。農(nóng)民伯伯們收獲著自己的勞動(dòng)果實(shí)。農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴。洋溢著，一種甜蜜的感覺(jué)。這美麗的景色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
來(lái)到小溪邊，傾聽(tīng)著小溪流水聲，就像在欣賞奇妙的音樂(lè)。小溪就像一面鏡子，清澈見(jiàn)底。飄落在水面上的落葉構(gòu)成一幅美麗的圖畫，我享受著美麗的景色。
在草原里，一陣涼風(fēng)向我襲來(lái)，我呼吸著新鮮甘甜的空氣，我仰躺在草地上，望著藍(lán)天上的白云，我的腦海中浮想聯(lián)翩，假如我能成為大自然的一員，那該有多好。假如我是一滴水，與大自熱融為一體，那該有多好。假如我是一只鳥，能飛遍世界，那該有多好。啊，家鄉(xiāng)的秋天真美啊。
我喜愛(ài)秋天，喜愛(ài)著這個(gè)收獲的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
姓名：油菜花朵
別名：有才華（諧音）哈哈，我很有才華呢！
年齡：太久了，不記得了，反正是很老很老的啦。
出生地：浙江省杭州市下沙二小附近
外形：歲月滄桑，但仍舊是鶴發(fā)童顏。底下有粗壯的莖葉，可作為一種菜供人食用。上面就是我和我的兄弟姐妹了，哦，還有沒(méi)出生的小寶寶，在綠色的苞苞里。而我們，比那種雖然是“盜版”，卻很相像、很漂亮的無(wú)名小卒要大多了，穿著金燦燦的“四葉草”馬甲，漂亮極了。
性別：由于又有雄蕊又有雌蕊，所以呢，可以說(shuō)是，呃……不男不女的。
用處：對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，大多應(yīng)該也就是既好吃，又漂亮吧；對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，就有很多了。我知道的，有的和小朋友一樣，農(nóng)民伯伯呢，就是賣油菜和菜油來(lái)賺錢養(yǎng)家了。總而言之，咱油菜花真是好，渾身上下都是寶，是吧？
特點(diǎn)介紹：觀賞：對(duì)于任何一個(gè)人類，我們油菜花只要成片成片地住在一起，就是美麗的、值得觀賞的植物。一片油菜花田里，沒(méi)有花，很無(wú)趣；但春風(fēng)姐姐一來(lái)，苗兒嗖嗖的'，就長(zhǎng)高了，我們就來(lái)了，這兒就美了。站在離我們稍遠(yuǎn)的地方，你也許就會(huì)驚嘆，這兒到底有多少花！是的，我也不知道，我到底有多少兄弟姐妹。那黃燦燦的花田，多么地耀眼！仿佛是一道金光，一道永不散去的金光。站在我們中間，你會(huì)覺(jué)得，這個(gè)世界，就是金色的一片，帶著萬(wàn)縷花香，都要陶醉了。如果你從下沙二小的四樓看去，哦！美不勝收。一片金黃，沒(méi)有了土地，沒(méi)有了莖葉，沒(méi)有了花朵，只有那一片黃色，別的，都黯然失色，以致看不見(jiàn)。美，美極了。也許聽(tīng)了我比較自戀的介紹，你會(huì)蠢蠢欲動(dòng)（觀賞）吧！
方便：這么美的景色怕看不著？你多慮了，在許多地方，都有油菜花。why？我斗膽問(wèn)你一句，沒(méi)有油菜花，哪來(lái)的菜籽油？所以，只要你細(xì)心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。這么美的食物怕吃不到？你又多慮了，只要去菜市場(chǎng)，就可以買到我們的生命本源——莖和葉了，是不是很方便呢？
推薦語(yǔ)：不要偷懶，去農(nóng)田和菜市場(chǎng)走一遭，一睹我們油菜花一族的風(fēng)光吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
人生有很多第一次，而我今天第一次學(xué)習(xí)攝影。我?guī)е蛲推诖齺?lái)到青少年宮進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，我很喜歡攝影，所以就參加了“攝影天地”。
進(jìn)了教室，我們看到了好多道具和精美的服裝整齊的擺放在教室的一角，一位老師正等著我們。放好了東西，我們就開(kāi)始上課了。
老師先講了使用單反相機(jī)的方法：用一只手托住鏡頭，另一只手反扣在拉環(huán)上面。學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的操作方法，老師就請(qǐng)了幾個(gè)人進(jìn)行拍攝。在拍攝過(guò)程中，老師會(huì)把他們錯(cuò)誤的地方糾正并讓我們吸取經(jīng)驗(yàn)。接著，老師講了使照片拍起來(lái)顯得更美的方法，其中一種是黃金分割，就是使照片中的人物只占照片三分之一的面積，這樣就會(huì)突出照片中景物的特點(diǎn)。
會(huì)拍照片了，我們還得會(huì)當(dāng)照片里的人。要想當(dāng)照片里的那個(gè)主角就要會(huì)擺poss。老師給我們看了許多圖片，我只記住了兩個(gè)我認(rèn)為最萌的poss，那就是貓耳朵和原地踮腳轉(zhuǎn)90度。
學(xué)會(huì)了拍照片和當(dāng)照片里的人，老師就讓我們分組活動(dòng)，每個(gè)組都想一個(gè)poss，我們組的poss是一個(gè)問(wèn)路的場(chǎng)景，我只是個(gè)問(wèn)路人。最有意思的是一組男生做了一個(gè)千手觀音的動(dòng)作。
拍完了小組照片，老師就讓我們穿上了各種各樣的衣服。我是公主。當(dāng)老師叫我們公主排好隊(duì)站在草坪上擺poss時(shí)，就用到了我的poss：原地踮腳轉(zhuǎn)90度。拍完了照，老師就安排我們?nèi)コ燥垺?/p>
匆匆吃完了飯，我們就繼續(xù)上課。
接下來(lái)的這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的東西是美化照片技巧和基本的PS操作方法。首先我們將老師中午拷進(jìn)我們U盤的照片選了一張，并上網(wǎng)搜索一張相關(guān)的背景。然后將選中照片周圍的物品裁減掉，移到背景上再加些適當(dāng)?shù)难b飾，一張美化過(guò)的照片就完成了。我的照片是：在一片銀杏樹(shù)的林子里，四位公主正抱著她們的寵物散步，迎面飛來(lái)了一群色彩靚麗的藍(lán)蝴蝶。這張?jiān)谖铱磥?lái)很完美的照片，也受到了老師的好評(píng)，得了86分全班第一。后來(lái)，老師教我們把人物、風(fēng)景和裝飾融為一體，變成一張書簽，做得好的有獎(jiǎng)。
雖然最后我沒(méi)有獲得榮譽(yù)，但我依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拍照片、美化照片和基本的PS照片的操作方法。這次初學(xué)攝影讓我明白了：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。或許我長(zhǎng)大以后就是個(gè)攝影家呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一支2b繪畫鉛筆，一個(gè)或圓或方的石膏體，一張潔白的素描紙，一塊干凈的繪畫橡皮。
這些東西總是吸引著我坐下，精描細(xì)寫的在紙上勾勾畫畫，坐上一兩個(gè)小時(shí)我也不嫌累和煩。
小時(shí)，我總是喜歡小手抓著畫筆在紙上胡涂亂畫，嘴里咿咿呀呀叫呀叫個(gè)不停，好像在給這幅畫做著講評(píng)。不等媽媽過(guò)來(lái)看，我就迫不及待的跑上去讓媽媽看，媽媽微微一笑，說(shuō)我這叫亂畫，爸爸看了卻說(shuō)我這是“涂鴉”。開(kāi)始，我并不知道什么是“涂鴉”，后來(lái)我才明白，涂鴉是美術(shù)藝術(shù)中的一種表現(xiàn)形式。爸爸這句話給了我極大的鼓勵(lì)。
上了小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽要我報(bào)一個(gè)課外學(xué)習(xí)班，我毫不猶豫的選擇了我忠愛(ài)的美術(shù)。
第一堂課，老師帶來(lái)了一個(gè)白色的立方體，聽(tīng)說(shuō)這是石膏做的。這節(jié)課就是我的最愛(ài)——素描。當(dāng)時(shí)，老師一講，我便來(lái)了興趣，在紙上打草稿、定形、加重。一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)像是一個(gè)個(gè)冰雹似的向我砸過(guò)來(lái)。可我沒(méi)有嘆氣，只是一筆筆畫、一次次改，好似沒(méi)有了盡頭。終于!“功夫不負(fù)有心人”我成功了!我的第一張沒(méi)有打調(diào)子的石膏體素描作業(yè)被評(píng)為最好的作業(yè)，讓同學(xué)們觀看、學(xué)習(xí)。那時(shí)，我感到心里的勞累瞬間走遠(yuǎn)，消失到九霄云外。只留下了幸福和快樂(lè)，心里有說(shuō)不出的甜蜜。那時(shí)我才知道，什么是比吃了蜜還甜。
后來(lái)，環(huán)節(jié)逐漸添加，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是畫的筆數(shù)多一點(diǎn)，改的次數(shù)再多一次罷了。我不會(huì)放棄，因?yàn)椋抑覑?ài)它——素描。
我的畫技有了很大的提高，我不會(huì)忘記我的舞臺(tái)的——素描!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
三伏天酷熱難耐，我估計(jì)每家都會(huì)開(kāi)空調(diào)。當(dāng)然，我們家也不例外。
空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)工作了，里面一定積滿了灰塵。所以，在開(kāi)空調(diào)之前一定要把外殼、過(guò)濾網(wǎng)清洗一下，不然吹出來(lái)都是灰塵，那樣人會(huì)得病的。今天，我就和爸爸一起清洗了空調(diào)。
爸爸站在凳子上，把空調(diào)的外殼、過(guò)濾網(wǎng)摘了下來(lái)。在摘的過(guò)程中，有許多灰塵都掉了下來(lái)，可想而知，空調(diào)已是多么的臟了。我把爸爸拆下來(lái)的外殼和過(guò)濾網(wǎng)拿到水池邊清洗。
我選擇清洗過(guò)濾網(wǎng)，先把過(guò)濾網(wǎng)放入泡有洗潔精的清水中讓它充分浸濕，接著用刷子輕輕地反復(fù)地刷洗過(guò)濾網(wǎng)，然后放入水中漂。整盆清澈的水瞬間變成一盆黑水，可見(jiàn)過(guò)濾網(wǎng)是多么的臟啊！我換了一盆又一盆的水，直至把過(guò)濾網(wǎng)洗干凈為止，最后把洗干凈的過(guò)濾網(wǎng)放在陰涼處風(fēng)干。
“爸爸，我洗好了！”我向爸爸炫耀著。“哦！”爸爸頭也沒(méi)抬，他自己還在埋頭苦干。爸爸洗外殼洗得很仔細(xì)，用沾滿洗潔精的抹布搓著每一塊地方，仿佛他是在雕一塊精美的工藝品。
終于，爸爸也洗好了，便把外殼晾在過(guò)濾網(wǎng)邊上。晚飯后，空調(diào)已經(jīng)重新裝好，我找來(lái)遙控器把空調(diào)開(kāi)起來(lái)。哇，好涼爽啊！今晚可以睡個(gè)美覺(jué)啦！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
五年級(jí)上學(xué)期的考試過(guò)去了，可是這讓我印象深刻，著這一次考試中我創(chuàng)造了第一次，可這個(gè)第一次不是好的，是非常非常壞的。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧。英語(yǔ)很好，和前幾次一樣，都是100分，我也很滿意，因?yàn)檫@一冊(cè)英語(yǔ)我感覺(jué)我學(xué)的很好，課文、單詞我都能讀過(guò)，有些詞可以背過(guò)，所以這一次考試考100也是理所當(dāng)然了。
語(yǔ)文，以前語(yǔ)文我考的都不如數(shù)學(xué)高，但這一次不是我語(yǔ)文考的可比數(shù)學(xué)高很多，我也比較滿意，起碼在正常水平之內(nèi)。就是有一個(gè)地方，是《七律·長(zhǎng)征》里面的一個(gè)題，那個(gè)題我錯(cuò)的很不應(yīng)該，因?yàn)槔蠋熢诳荚嚨那皟商靹倓傊v了，我還錯(cuò)了，真不應(yīng)該啊！
數(shù)學(xué)，這一次的數(shù)學(xué)我創(chuàng)下了歷史新低，這一次考試出乎了我的意料，我連90分都沒(méi)考上，但還是考到了優(yōu)，這一次是不該錯(cuò)的錯(cuò)了，該錯(cuò)的一個(gè)也沒(méi)錯(cuò)，以前應(yīng)用題經(jīng)常出錯(cuò)的我，這次也一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。我錯(cuò)的題都在分?jǐn)?shù)換算、比列和等量關(guān)系式，這一個(gè)學(xué)期也確實(shí)在這些方面學(xué)得不好，今后我要加倍練習(xí)，不然就會(huì)“一步跟不上，步步跟不上”了。
這一次的考試讓我面對(duì)了很多，我也學(xué)會(huì)了很多，我會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考試考好，分?jǐn)?shù)提高，成績(jī)優(yōu)異。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽怕我起不了床，特意給我買了個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘正面是正方形，而在上面看卻是梯形。小鬧鐘的形狀是小機(jī)器貓的，兩只大大的耳朵下有一只圓溜溜的眼睛。圓圓的鼻子，張著嘴好像說(shuō)：“主人，我會(huì)盡我最大的能力來(lái)工作的。”小機(jī)器貓披著一件藍(lán)色的大衣，把原來(lái)潔白無(wú)暇、圓圓的尾巴給遮住了。鬧鐘功能安裝在小機(jī)器貓的肚子上。
小鬧鐘可負(fù)責(zé)任了。每天早上六點(diǎn)，小鬧鐘就會(huì)發(fā)出“叮叮叮”的聲音，仿佛在說(shuō)：“我的小主人，快快快起床，不然就遲到了。”這時(shí)，我就會(huì)從美夢(mèng)中被叫醒。只要我一醒，就按一下它的耳朵，小機(jī)器貓就不再叫喚了。它會(huì)乖乖地看著我穿衣服，默默地送我走出房門，因此我不再遲到了。
小機(jī)器貓的胃口可大了。有一次，我看見(jiàn)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針、分針、秒鐘都不“活動(dòng)”了，我想：一定是小機(jī)器貓餓了吧！我拿起小機(jī)器貓，把新電池?fù)Q上去，可是過(guò)了三天，我又發(fā)現(xiàn)小機(jī)器貓又“餓”了。它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我餓了。”我把新電池給小機(jī)器貓?jiān)僖淮螕Q，這時(shí)小機(jī)器貓肚子上的時(shí)針們又開(kāi)始“工作”了。
每當(dāng)我遇到不愉快的事情時(shí)，我就會(huì)走到小鬧鐘前面去坐一會(huì)兒，它好像在安慰我，叫我不要灰心，要繼續(xù)努力。當(dāng)我高興時(shí)，它雖然表面不會(huì)為我怎么樣。但是，它卻在“心里”默默地替我高興，你覺(jué)得我的小機(jī)器貓好嗎？
我愛(ài)我的小機(jī)器貓。
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