關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有的人喜歡春天，有的人喜歡夏天，有的人喜歡冬天，而我，喜歡秋天。
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)，我們都曉得，“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”在古人的筆中也有不少贊美秋天的詩(shī)句，秋天，它把我們帶到童話世界，秋天，它把我們帶到一個(gè)金黃的樂(lè)園。
秋天，它擋住了夏天的炎熱，秋天，它抵住冬天的寒冷。
走進(jìn)秋天，太陽(yáng)更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過(guò)我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒(méi)有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時(shí)有幾群鳥(niǎo)兒在空中盤(pán)旋……
秋天，它給我?guī)?lái)無(wú)以倫比的快樂(lè)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是個(gè)軍事迷，最喜歡飛機(jī)，希望能成為一名飛行員，總是拿著飛機(jī)模型在家嗚嗚的“到處飛”。知子莫如父，爸爸想法聯(lián)系了我市飛機(jī)訓(xùn)練基地，讓我參觀真的飛機(jī)并體驗(yàn)一下飛機(jī)模擬訓(xùn)練。得知這一消息，我太高興了，摟著的他的脖子大叫愛(ài)死他了！
終于到了去參觀的日子，我們向機(jī)場(chǎng)出發(fā)，我又激動(dòng)又興奮，想象著飛機(jī)場(chǎng)的樣子，盼望著能早點(diǎn)到達(dá)。到達(dá)基地門(mén)口，有一輛花花綠綠的吉普車(chē)開(kāi)了出來(lái)，一名叔叔接待了我們，坐上他們的車(chē)向機(jī)場(chǎng)出發(fā)，在車(chē)內(nèi)叔叔向我們講解進(jìn)機(jī)場(chǎng)的規(guī)則和要求，要求我們做到遵紀(jì)守時(shí)，文明參觀。
到了機(jī)場(chǎng)跑道，四五架飛機(jī)一字排開(kāi)，我第一次這么近距離接觸飛機(jī)，興奮的聽(tīng)著叔叔一一介紹飛機(jī)的型號(hào)、功能，還有一些飛行知識(shí)，真是受益匪淺。我牢牢記住叔叔所講的，一心想運(yùn)用在接下來(lái)的飛行模擬訓(xùn)練。
參觀完飛機(jī)，我們來(lái)到了飛行模擬訓(xùn)練室。呵，原來(lái)這就是飛行員叔叔門(mén)練習(xí)飛行的地方，叔叔讓我進(jìn)模擬艙先看他示范。他先向我講解艙里的許多開(kāi)關(guān)及功能，接著向我示范飛機(jī)如何起飛：“先打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將速度調(diào)到35碼，然后拉起操作桿向上飛行。”我發(fā)現(xiàn)在艙前有一塊大幕布，上面有天空、白云、景物等。幕布上的景物不斷地左右移動(dòng)，真的意思，看得我摩拳擦掌的想自己試試，想著自己能向電視上一樣也來(lái)個(gè)“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”這個(gè)動(dòng)作。叔叔下來(lái)后，我飛快的鉆進(jìn)駕駛室，看著那么多的開(kāi)關(guān)，抓著操縱桿，按照叔叔指示開(kāi)始模擬飛行，即使這樣，飛機(jī)在左右搖晃，一會(huì)兒上一會(huì)下，根本做不了我所想的“眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”。這時(shí)我才知道其實(shí)開(kāi)飛機(jī)真的好難啊！當(dāng)下飛機(jī)模擬艙時(shí)我對(duì)著它說(shuō)：“下次我一定會(huì)把你開(kāi)得更好！”
時(shí)間過(guò)得真快，參觀結(jié)束了，我依依不舍的離開(kāi)。在回家的路上，我幻想自己已成為了一名飛行員，開(kāi)著飛機(jī)在天空中自由地飛翔。我想，只要自己好好學(xué)習(xí)，總有一天我也能飛上藍(lán)天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“鈴鈴鈴……”聽(tīng)，你送給我的鈴鐺響了，站在別人聽(tīng)來(lái)感覺(jué)很美妙，而我聽(tīng)了卻聲聲刺耳。
這是你離開(kāi)我的第72天了，打開(kāi)我的手機(jī)，屏幕上的紫色的桔梗凄婉迷離，再也沒(méi)有你發(fā)的短信，濕漉漉的`與從外面飛進(jìn)來(lái)打在我的身上，正在吹熄我對(duì)你的希望
你離開(kāi)我的第75天，我想起你那天對(duì)我說(shuō)的話：秋涼，忘了我吧，我們是不可能的。這句話讓我懵懂了許多。先對(duì)我說(shuō)離開(kāi)的那個(gè)人，是哪個(gè)天天問(wèn)候我的少年么？是那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)我的少年么？還記得那是你生日，我打電話祝你生日快樂(lè)，你高興的都快升天了，我還硬要你給我唱歌，是那句“就算世界末日，就算一分錢(qián)也沒(méi)有，我也愛(ài)你”讓我動(dòng)了心；有是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“那個(gè)每天對(duì)你說(shuō)天涼要加衣服的人一定是最?lèi)?ài)你的人。因?yàn)樗褱囟榷挤艁?lái)你心里了。”，細(xì)讀了這句話，眼淚從眼里落了下來(lái)。
你給我的信任和支持太溫暖了，突然沒(méi)了，感覺(jué)好冷。
從來(lái)都是遷就著我，等你，已經(jīng)成了我的習(xí)慣，但我還是愿意等。想必是我的躲閃和敷衍讓你失望，這可能是跟我分開(kāi)的原因。
可能是我給你的印象太過(guò)一本正經(jīng)，所以一句玩笑你也會(huì)當(dāng)真，然后以為我生氣了，千方百計(jì)的哄我，從此你說(shuō)話開(kāi)始小心翼翼。
過(guò)了很久，我比我自己相信了你的離開(kāi)。“我不同意你離開(kāi)。“在我心里徘徊了很久，可是我憑什么挽回你？一句“我懂了。”截?cái)嗔宋业膹埢毯湍阈闹械膬e幸。
你曾經(jīng)給我的溫柔香紅玫瑰一般的熱，現(xiàn)在，就像藍(lán)雪花一般冷淡，猶豫。
那個(gè)聰明的我，不是聰明的，要不就不會(huì)丟失了這么好的你。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
（一）初到新西蘭
7月14日，我和老師同學(xué)一同坐飛機(jī)去新西蘭游學(xué)。
15個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們來(lái)到了奧克蘭機(jī)場(chǎng)，這里早晨6點(diǎn)多鐘，非常的冷，但是是熱情的校長(zhǎng)還是不顧一切地趕了過(guò)來(lái)。
我們先前往學(xué)校，半小時(shí)過(guò)后，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校展現(xiàn)在我們的面前，那就是OwairoaPrimarySchool，哇！好像進(jìn)了童話世界。
放好行李，我們進(jìn)了接待室，因?yàn)樵谛挛魈m的學(xué)校，只要是新來(lái)的同學(xué)，都要先到接待室上幾天的課，才分配班級(jí)。
一進(jìn)接待室，許許多多的Homestay家長(zhǎng)已在等著接我們回家了！根據(jù)信息所說(shuō)，我早已猜到是哪個(gè)家庭了！當(dāng)老師念到我跟另一個(gè)同學(xué)的家庭時(shí)，果然不出我所料，我真靈！
（二）熱情好客的新西蘭家庭
我們來(lái)到“家里”，“爸爸”和“媽媽”向我們介紹了他們的孩子，一個(gè)是8歲的女孩Brooklyn，和她3歲的弟弟Jack，接著，他們帶著我們?nèi)⒂^他們的房子，房子有兩層，還有花園，很漂亮。頂層是我們的房間，里面擺放了兩張小床，一臺(tái)電視，一個(gè)大衣柜，兩個(gè)臺(tái)燈，還有寫(xiě)字臺(tái)……。設(shè)備齊全，整潔大方。
他們?nèi)胰硕紵崆榈慕哟覀儯屛覀兊木o張情緒漸漸消除，與他們像一家人生活在一起了。
接下來(lái)的日子，我們清晨9點(diǎn)上學(xué)下午3點(diǎn)放學(xué)。上學(xué)前，“媽媽”都會(huì)精心為我們準(zhǔn)備好飯盒，帶到學(xué)校當(dāng)午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的，真好吃！
“爸爸”是個(gè)帥氣的中年人，他個(gè)頭很高大，說(shuō)話挺幽默，常常引得我們大笑；“媽媽”很友善，把我們當(dāng)做自己的女兒一樣對(duì)待，有一次，張真拉肚子，“媽媽”緊張地噓寒問(wèn)暖，趕緊給她吃藥，真是個(gè)好“媽媽”！
住了一段日子，我與Brooklyn和Jack成了好朋友，我們一起做游戲，一起玩蹦床，一起討論問(wèn)題。Brooklyn常向我學(xué)習(xí)中文，她最先學(xué)會(huì)的一句話是“你好”，然后是“再見(jiàn)”，但是是語(yǔ)氣很怪，常引得我捧腹大笑！
友善、熱情的“爸爸”“媽媽”，可愛(ài)善良的姐姐弟弟，組成一個(gè)完美的家庭，再加上我們兩個(gè)，可真熱鬧了！
（三）不一樣的課堂
教我們的是Mr。Church，他是一個(gè)幽默的老師，課堂上，老師坐在椅子上講課，學(xué)生自由坐在地毯上聽(tīng)課，感覺(jué)很不同、很新鮮。居然老師可以坐著，而學(xué)生不用拿書(shū)做筆記！這在中國(guó)但是是罕見(jiàn)！討論問(wèn)題時(shí)，學(xué)生們個(gè)個(gè)積極發(fā)言，也比中國(guó)的孩子有主見(jiàn)。
除了英語(yǔ)難一點(diǎn)，其他的科目都很簡(jiǎn)單，如數(shù)學(xué)竟然還在學(xué)乘法口訣，我在國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)成績(jī)不是太好，來(lái)了這里，居然成了數(shù)學(xué)天才！要是我能一直在這里上學(xué)就好了！
這里的學(xué)生紀(jì)律更好，老師“噓”一下，全都安靜了，不像國(guó)內(nèi)，有時(shí)課堂亂哄哄的！
這里的課堂感覺(jué)更輕松、更快活，孩子們更喜歡！
（四）豐富多彩的課外活動(dòng)
每周三，學(xué)校會(huì)組織我們到外面去玩，印象深刻的是天空塔，它是新西蘭最著名的景點(diǎn)之一，也是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ铩Ｉ狭怂敚銜?huì)感覺(jué)塔在晃動(dòng)，但是是請(qǐng)放心，它不會(huì)倒的！
我們還去看了火山，它在兩千年前爆發(fā)過(guò)，非常的壯觀，火山口是凹進(jìn)去的，很特別！
我們還去過(guò)好多好玩的地方，到處都那么美，那么讓人流連忘返。
（五）再見(jiàn)，新西蘭！
快樂(lè)的日子總是那么短暫，一個(gè)月過(guò)去了，我們就要回國(guó)了。
同班同學(xué)舍不得我們，給我們做了美麗大方的賀卡；“奶奶”送給我好多精美的小禮物；“爸爸”“媽媽”送給我“全家福“照片；臨別時(shí)，弟弟都哭了，搞得我也眼眶紅紅的……
再見(jiàn)了，新西蘭！再見(jiàn)了，“爸爸”“媽媽”！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)……