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    你好五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-02-22 13:52:10 五年級(jí)

    你好五年級(jí)的作文6篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的你好五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    你好五年級(jí)的作文6篇

    你好五年級(jí)的作文 篇1

      這期語(yǔ)文報(bào)編的十分精彩,令我最陶醉的是1版的對(duì)手,你好。它雖然很短,但十分精悍,作者還寫出了他對(duì)對(duì)手的想法,并用了狼羊等例子充分說(shuō)明了對(duì)手存在對(duì)自身的可貴,但是,我認(rèn)為:

      1、狼吃羊的例子是自然的循環(huán),是不能改變的,不足以說(shuō)明對(duì)手的可貴性。因?yàn)椋帽拮榆|趕羊,從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和用藥治療羊的疾病也未嘗不可,這樣既可以讓年老的羊安享晚年也可以讓死去的羊不會(huì)影響自己的子孫們,也可以減少損失,一石三鳥(niǎo),何樂(lè)而不為呢?

      2、七國(guó)稱雄是古時(shí)候封建帝王為了自己的窮奢極欲而發(fā)動(dòng)了血腥的戰(zhàn)斗,因此而民不聊生,難到對(duì)手是建立再別人的痛苦之上的東西嗎?不!

      3、例子3是拳擊手因?yàn)轵湴炼呦蛩劳觯@也只是個(gè)人思想的,一個(gè)人不等于全人類呀。

      我想:生活中還是什么方面,只要,自己做好了自己的,自己認(rèn)真些,成績(jī)自然而然就上升了,只要進(jìn)到了自己最大的努力就行了沒(méi)必要和別人去比,因?yàn)椋憔褪悄,他就是他,兩個(gè)不同的人,盡力了比不過(guò)他也沒(méi)辦法,畢竟自己已經(jīng)進(jìn)了最大的努力了,也不比去聽(tīng)別人(成績(jī)好的人)對(duì)你的冷嘲熱諷,公道自在人心!只要勇往直前的努力,何愁大事不成?!對(duì)手只是信念!只有堅(jiān)持不懈的努力才是正確的,也許人家是有天賦,但你的精神卻沒(méi)有輸給任何人!對(duì)手是沒(méi)有的,只是一種心態(tài),而我們要相信努力,而不是斤斤計(jì)較"他的分?jǐn)?shù)比我高了多少。只有時(shí)時(shí)刻刻都保持努力的心態(tài),有何不可能獲得成功?

    你好五年級(jí)的作文 篇2

      泛黃的相片記錄著時(shí)間的流逝和我們的成長(zhǎng)——畢業(yè)季,只有無(wú)奈翻開(kāi)本本相冊(cè),見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。

      問(wèn)這九月的茉莉花香踏進(jìn)校園,好奇地看著新鮮的一切,時(shí)間飛逝、白駒過(guò)隙,驀然間,茉香散去,梔子花開(kāi),時(shí)間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相片里的喜怒哀樂(lè);厥组g,卻有了無(wú)限惘然。夏天里,風(fēng)輕輕地吹,吹著吹著,吹亂了我的心,帶著惆悵悄然離去。懦弱的委屈,倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng),努力學(xué)著偷偷把眼淚抹去。努力長(zhǎng)大,努力變著到不像自己,當(dāng)初在茉莉花中飄逸的那個(gè)人,又去了哪兒?時(shí)轉(zhuǎn)千回,我已分不清。到底錯(cuò)過(guò)了什么?少年的懵懂,青春的癡狂,還在嗎?只是曲止茶涼,人散情了,青春的劇場(chǎng),錯(cuò)過(guò)太多太多。我知道,都過(guò)去了,都過(guò)去了。再怎么執(zhí)念,也只是空空罷了。縹緲的空氣,凝固傷心,微風(fēng)輕拂發(fā)絲。風(fēng)吹了一天,余暉散在熟悉的校園里,卻在那一瞬間感到陌生;蛟S在這校園的日子如黃昏一般快要消散,即將到來(lái)的是漫長(zhǎng)的黑夜,而我們將成為那顆耀眼的明星,記錄下美好的時(shí)刻。當(dāng)我們看著昨天漸漸走遠(yuǎn),曾經(jīng)并肩向前的伙伴,在舉杯祝福后走散;蛟S越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

      何時(shí)能達(dá)到“人間有味是清歡”的境界。何時(shí)能像“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”一般,在亂世之中高瞻遠(yuǎn)矚;何時(shí)能“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”般執(zhí)著的追求,忘我地奮斗;又何時(shí)能“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”那樣經(jīng)過(guò)磨練和周折,而成熟起來(lái)。也許這些就在明天,也許成功就在眼前,經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練才能站在舞臺(tái)中央,散發(fā)光彩!

    你好五年級(jí)的作文 篇3

      人的一生中,在你努力學(xué)習(xí)時(shí),在你認(rèn)真工作時(shí),在你老得只能喝粥時(shí),身邊總會(huì)有那么一兩個(gè)對(duì)你特別好的人。

      有些人會(huì)因此感到幸福和滿足,從而變得陽(yáng)光、開(kāi)朗。但是還是有那么一部分人會(huì)變得猜疑他人、嫉妒他人。每個(gè)人身邊都會(huì)有這樣的人,可是為什么會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢?可能有一小部分的人會(huì)說(shuō):“他們對(duì)我不夠好、不夠忠誠(chéng)!睂(duì)此我只想反駁他們:“說(shuō)別人對(duì)你不夠好、不夠忠誠(chéng),他們是你的仆人嗎?你又用真心去對(duì)待他們嗎?”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你身邊對(duì)你好的人越來(lái)越少的時(shí)候,請(qǐng)不要去找別人的不足,看看你自己是否有做得不對(duì)的地方。

      可能還會(huì)有百分之一的人會(huì)這樣想:這個(gè)世界上怎么會(huì)有無(wú)緣無(wú)故對(duì)我好的人,肯定想得到什么;蛘呤怯J覦我的什么東西想偷過(guò)去,然后勸我別找了,就當(dāng)是買了個(gè)虧吃,吃一塹長(zhǎng)一智。這樣想的話你的城府就真的太深了。對(duì)一個(gè)人好是沒(méi)有理由的?赡茉谀阄磥(lái)的某一天你會(huì)見(jiàn)到一個(gè)讓你一看就想對(duì)他(她)好的人。你不要不相信,這種事情我真的遇見(jiàn)過(guò)。那一年我好像是五六歲的樣子,班里面來(lái)了一個(gè)女生,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。我不知道為什么就想對(duì)她好。你不要因?yàn)闆](méi)有親身體驗(yàn)過(guò)就說(shuō)這是不可能的事情。

      你再換一個(gè)角度想一下,如果你莫名地對(duì)一個(gè)人好,而那個(gè)人對(duì)你愛(ài)理不理,只有他(她)有困難的時(shí)候才會(huì)想到你,你會(huì)有什么樣的感受?對(duì)一個(gè)人好沒(méi)有理由,別再去猜忌那些你身邊對(duì)你好的人了。這樣下去遲早有一天他(她)對(duì)你不再抱希望了,從而離開(kāi)你。

      別再傷害對(duì)你好的人了,雖然他們現(xiàn)在對(duì)你好,但是他(她)們沒(méi)有義務(wù)要一直對(duì)你好。如果你現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了自己的不足,趁自己身邊的人還沒(méi)有都離你而去,改變自己還來(lái)得及。不要等到你后悔的那一天,才知道改變自己,到了那時(shí)候什么都挽回不了了。

    你好五年級(jí)的作文 篇4

      灰灰是我以前一個(gè)很好的伙伴。你知道灰灰是什么嗎?不知道吧,那我來(lái)告訴你,灰灰是一條黑色的小狗。

      我5歲那年,姑姑送了我這條小狗。我非常喜歡,媽媽便給它取了名字叫灰灰。當(dāng)時(shí)它很小,比我還小。媽媽說(shuō):“姑姑既然把這條小狗送給了你,你就要好好地照顧它,知道了沒(méi)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我知道了!眿寢屨f(shuō)照顧,我該怎么照顧呢?我想了一會(huì)兒,終于想了出來(lái)。

      我先把灰灰?guī)У搅诵l(wèi)生間,把灰灰放到盆里,給它洗洗澡。洗完澡,我把灰灰?guī)У搅藦N房,給它吃各種各樣好吃的食物。等灰灰吃飽喝足了,我就帶它去睡大覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,灰灰果真想睡覺(jué)了,于是,我便把灰灰抱到了我床旁邊的小窩里。在灰灰睡熟時(shí),我親切地對(duì)它說(shuō):“我希望你永遠(yuǎn)不要離開(kāi)我,就這樣永遠(yuǎn)地陪伴著我!

      就這樣,灰灰一直陪到了我9歲那年。一天我睡覺(jué)剛醒來(lái),和往常一樣,先去看一看灰灰有沒(méi)有醒。可是,我到了灰灰的小窩旁,卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。于是,我纏著媽媽問(wèn):“灰灰去哪里了?”媽媽說(shuō):“灰灰昨天晚上出去了,沒(méi)有回來(lái)嗎?我不知道,可能被偷了吧?”媽媽剛說(shuō)完,我就嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了急忙帶著我出去找灰灰,找了好半天,還是沒(méi)有找到,我只好停止了哭聲。

      灰灰,我現(xiàn)在好想你啊,你過(guò)得好嗎?也可能你已經(jīng)不在人世間了,但這是我不能接受的,也不敢想象的。因?yàn)槟闶俏易詈玫幕锇椤?/p>

      灰灰,你在哪,我想你了。

    你好五年級(jí)的作文 篇5

      鋼筆劃過(guò)草紙的聲音,“紗——紗——紗”地響。曾經(jīng)的四一班變成了五一班。這經(jīng)歷的并不是坎坎坷坷,而是無(wú)限努力出來(lái)的結(jié)果。這個(gè)新學(xué)期里我已經(jīng)越來(lái)越近,近在咫尺,仿佛一不小心就可以摸到了。這意味著我就要去面對(duì)新的開(kāi)始,我對(duì)自己說(shuō)只需凱旋,不能有失敗。

      上五年級(jí)了,我給自己定制了一份計(jì)劃:

      以下是新學(xué)期的計(jì)劃:

      (一)學(xué)習(xí)

      學(xué)習(xí)一點(diǎn)通,不要死記硬背,要學(xué)會(huì)怎樣靈活運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),怎樣變便于記住這些知識(shí)并且不忘。學(xué)會(huì)做筆記,有新的知識(shí)點(diǎn)要時(shí)刻記錄下來(lái),可以在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用到。一般的數(shù)學(xué)公式,記住它的概念和意義,理解了,這樣解題自然會(huì)輕松的很多。在這一學(xué)期中會(huì)加強(qiáng)一些奧數(shù)題。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),對(duì)不理解的句子和詞語(yǔ)要做到聯(lián)系上下文,還可以查閱資料;對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字,不要依賴家長(zhǎng)和電腦,做到自主查字典,理解了意思并記住這個(gè)字怎么書寫,這對(duì)以后的好處大很多。學(xué)習(xí)一篇課文,不要死記硬背,要理解作者為何寫這篇課文,寫這篇課文想要表達(dá)什么感情,以及作者內(nèi)心深處的感悟?梢越柚Y料來(lái)了解一些盲知識(shí)點(diǎn)。

      (二)習(xí)慣

      養(yǎng)成良好習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。給自己制定時(shí)間計(jì)劃,每個(gè)周末的'早晨堅(jiān)持晨跑;晚上不熬夜,早晨不賴床,形成早睡早起的好習(xí)慣,這樣有助于大腦和學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)智力。堅(jiān)持每天讀書一個(gè)小時(shí),要制定讀書計(jì)劃,要寫讀后感,激發(fā)內(nèi)心的感悟。上午讀半個(gè)小時(shí)的書,晚上讀半個(gè)小時(shí)的書,可以做讀書筆錄,畫出好詞好段,可以在寫作時(shí)運(yùn)用到。堅(jiān)持每天寫日記,寫的目的是要讓自己清楚每天的過(guò)程,快不快樂(lè),讓自己每一天都很快樂(lè),樂(lè)呵呵的。

      (三)樂(lè)于助人

      可以每星期約幾個(gè)小伙伴在大街走訪,幫助一些貧困的人和需要幫助的人,建立一個(gè)屬于大家的愛(ài)心隊(duì)伍,做到樂(lè)于助人,印著雷鋒叔叔好品德的腳印一直走下去。

      (四)學(xué)會(huì)分擔(dān)

      自己畢竟還是長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)替家長(zhǎng)分擔(dān)。當(dāng)然,也不只是為家長(zhǎng)分擔(dān),還可以為身邊的人們都分擔(dān)。譬如:媽媽洗好了衣服準(zhǔn)備拿去曬的時(shí)候,衣服太多了拿不住了,你要學(xué)會(huì)去替媽媽拿一些衣服;飯后可以幫家人洗洗碗,刷刷筷子,掃掃地,擦擦桌子;要珍惜家人為我們所做的一切,不要做前腳后腳,家人擦的地,不要隨便弄著臟,這也是為了家人的辛苦所著想。

      (五)課余生活豐富多彩

      雖然一個(gè)星期我們有五天要上學(xué),但其余的兩天,是我們豐富多彩的課余生活,我們可以利用這兩天規(guī)劃自己想要做的。利用一天來(lái)寫作業(yè),或每天分著做作業(yè),其余的時(shí)間可以去做課外實(shí)踐,從書中學(xué)到的以及提到的,我們都可以去做。還可以利用這些時(shí)間參加興趣班,彈琴跳舞練書法,都是可以的。沒(méi)有時(shí)間,也要擠出些時(shí)間多讀書。我對(duì)自己制定的是每個(gè)周五周六的晚上可以打開(kāi)電腦看博客一個(gè)小時(shí),這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里可以有自己自由支配,不可以看太長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)自己的眼睛不好,到時(shí)間一定關(guān)掉電腦。

      這些計(jì)劃我一定說(shuō)到做到。其次,學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題要有勇于鉆研的精神?粗娔X,此時(shí)已經(jīng)到了時(shí)間,我一秒也不想耽擱,立刻關(guān)上了電腦,這些計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行!

      五年級(jí),你歡迎我嗎?我將是你的一部分,我將與你融為一體共同生活一年,你就是我,我就是你,彼此看看,我們其實(shí)并非陌路人呀!

    你好五年級(jí)的作文 篇6

      怪眼睛,你好丑呀!

      經(jīng)歷了一個(gè)難熬的學(xué)期,第一次見(jiàn)到久違的奶糖,(它是草莓家的狗狗.)啊,它咋那么大了,而且,那么丑了?

      上學(xué)期我們把它從草莓外婆家抱回來(lái)的時(shí)候,它是那么漂亮,那么小,那么可愛(ài)!現(xiàn)在……仔細(xì)看,它的眼睛上長(zhǎng)了好大的兩個(gè)泡,里面全是血水!這孩子,咋弄成這樣了?

      原來(lái),有段時(shí)間草莓的媽媽把它送到親戚家,結(jié)果它超級(jí)不適應(yīng),整夜的拿眼睛撞門,結(jié)果把眼睛撞傷了。接著給它搽藥,但是呢,這孩子有點(diǎn)智力缺陷,一個(gè)勁兒抓它搽了藥的眼睛!導(dǎo)致眼睛發(fā)泡。

      真是的,這孩子咋就沒(méi)智力呢!自己打自己,還傷的挺嚴(yán)重。不過(guò),它寧死不離開(kāi)草莓家,想撞門殉家的精神還是值得表?yè)P(yáng)的。但它那曾經(jīng)如花似玉的容顏就從此毀于一旦了!孩子呀,草莓會(huì)為你的容貌傷心一輩子了喲!

      過(guò)于苗條,你太長(zhǎng)了!

      老是活蹦亂跳的奶糖真讓人招架不住。不耐煩了,一把抓住了它的腰。猛然發(fā)現(xiàn),你咋那么瘦呢?怎么和我一樣是排骨?縱觀你的全身,發(fā)現(xiàn)你真的太細(xì)太長(zhǎng)了!

      一打聽(tīng),原來(lái)你的魔鬼身材是餓的!聽(tīng)說(shuō)你只要遇到伙食不好就拒絕你的食盆進(jìn)入你的視線!所以,你是有了上頓沒(méi)下頓。孩子呀,你咋那么挑食呢?看我,雖然不挑食,可是就是不長(zhǎng)呀!

      冬瓜和我預(yù)言你很可能在我們下學(xué)期回來(lái)時(shí),你會(huì)長(zhǎng)到一米,而腰長(zhǎng)1厘米!到時(shí)候你可就要把我面條的稱號(hào)搶去了!

      過(guò)于乖巧,你太苯了!

      每次一有人走到草莓家門前,你就會(huì)以很友好的方式跑到門前等著!不管是熟人,還是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。你一律親熱的撲上去!

      我見(jiàn)你屢次犯傻,于是,一次我回家時(shí),你照往常一樣跑到門前攔住我!草莓不停的呼喚,我故意誘惑你,喊你跟我走,結(jié)果你很很聽(tīng)話地出了門。速度比我還快,一口氣跑到了2樓。最后若不是草莓追出來(lái),讓我把你帶上去,你還真跟我走了!

      孩子喲,你對(duì)草莓那么忠心,你咋就這么被騙了呢?你的智商真的是有障礙呀?是不是小時(shí)侯草莓把吃的給你灌多了,導(dǎo)致你智力發(fā)育障礙!

      孩子喲,你太苯拉!哎……

      尾聲

      可愛(ài)的小奶糖,我們又要去讀書了。希望你好好的,不要挑食,長(zhǎng)聰明點(diǎn)!

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