【熱門】五年級(jí)的作文300字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
剛上小學(xué)的時(shí)候，我其實(shí)根本不喜歡足球。可是，一年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課，馬老師（我們以前的體育老師）讓我們跑步，我跑的還算不慢，馬老師就問(wèn)我：“你愿不愿意參加校足球隊(duì)踢球啊？”我想：我也沒(méi)有報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班，就說(shuō)：“我回家問(wèn)問(wèn)爸爸再說(shuō)吧！”
我回家給爸爸一說(shuō)，爸爸就毫不猶豫地同意了。從此，我就開(kāi)始踏上了足球的道路。
自從我進(jìn)入了足球隊(duì)，我就發(fā)現(xiàn)踢足球不是一件容易的事，每天的訓(xùn)練都非常辛苦，有很多次我都想放棄。可每一次爸爸都鼓勵(lì)我說(shuō)：“你既然選擇了，就不應(yīng)該放棄”。爸爸的話讓我一次又一次的站起來(lái)，我要堅(jiān)持，不要放棄，因?yàn)椤乙堰x擇了它，我就要堅(jiān)持下去！
現(xiàn)在，足球已經(jīng)成為我生活的一部分，他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。每一次的進(jìn)球都讓我興奮，每一次代表學(xué)校參加比賽，捧起獎(jiǎng)杯都讓我無(wú)比的自豪和快樂(lè)……
作為一位校足球隊(duì)的隊(duì)員，我感到驕傲和自豪，足球給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我熱愛(ài)足球！
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話，可能都是一份關(guān)懷一份愛(ài)，甚至是一雙雙不起眼的鞋子……
——題記
前兩天，去古商城購(gòu)書(shū)，我相中了一雙鞋子。一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，上面勾勒出的黃色小布熊，是我十分喜歡的那種，他揮舞著雙臂像是在招呼我，我毫無(wú)隱藏的告訴了媽媽，媽媽卻沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)樵谇耙粋�(gè)星期才給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，當(dāng)然，我十分沮喪。細(xì)心的爸爸看出來(lái)我不高興了，就問(wèn)我是怎么回事，我告訴了爸爸，爸爸答應(yīng)給我買鞋子，但給我一個(gè)任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難？我便爽快地答應(yīng)了。
……
今天去古商城，我又看見(jiàn)了那雙鞋，還是那個(gè)小熊，但是今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕。謝謝爸爸，謝謝您教會(huì)我數(shù)鞋子。
我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛(ài)在細(xì)微處！
五年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)用自己的手彈出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，我的心中就會(huì)涌起一股自豪感。我的理想就是當(dāng)——鋼琴家。看到電視上萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)，臺(tái)下坐著過(guò)萬(wàn)人，臺(tái)上鋼琴散發(fā)著小音符。我經(jīng)常想：“坐在臺(tái)上演奏著鋼琴，臺(tái)下的觀眾陶醉入迷，感到幸福，我也會(huì)很高興。”在家練琴的時(shí)候，把曲子練熟，練好，我也會(huì)有一種自豪感。我曾看到過(guò)貝多芬的自傳，貝多芬一生貧苦，但卻是對(duì)音樂(lè)窮追不舍，不肯放棄。我也不能放棄，雖然我現(xiàn)在只是三級(jí)，但我會(huì)努力練琴，堅(jiān)持考取九級(jí)。我要多看一些鋼琴家的自傳，學(xué)習(xí)他們的刻苦精神；我要在網(wǎng)上多找一些鋼琴家的名曲，琢磨琢磨在學(xué)習(xí)；我要多點(diǎn)練琴，使手勢(shì)不那么生疏……
貝多芬曾說(shuō)：涓滴之水可磨損大石，不是由于他力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈的努力，才能夠獲得哪些技巧。似的，我就要成為那涓滴之水！曾經(jīng)看到過(guò)一本短篇漫畫(huà)。主人公是個(gè)小鋼琴家，可是她漸漸發(fā)現(xiàn)觀眾們只是盲目鼓掌，根本沒(méi)有很入迷陶醉。但后來(lái)她自己琢磨，彈出了一首很好聽(tīng)的曲子。觀眾們的陶醉了，連她自己都陶醉了。是啊，連自己都打動(dòng)不了，何來(lái)能打動(dòng)別人呢？我的理想——鋼琴家，我要實(shí)現(xiàn)它。
五年級(jí)的作文300字 篇4
盼星星盼月亮，終于盼到今天——我的生日。今天我過(guò)的十分充實(shí)，雖然很累，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。
早上，我跟大姑去爾雅書(shū)店買書(shū)，到了爾雅書(shū)店，人還不是很多，我和大姑分頭散開(kāi)去買各自的書(shū)，我挑了幾本小說(shuō)和幾本著名作者寫(xiě)的散文，然后抱著一大堆書(shū)找大姑去了，最后大姑買了3本，我買了n倍了。
中午，奶奶等人給我做了一桌豐盛的午飯，然后大家祝我生日快樂(lè)，給我點(diǎn)燃了生日蠟燭，讓我許了個(gè)愿望，就把蠟燭吹滅了。
我的蛋糕上畫(huà)著兩只兔子，其中一只抱著一棵松樹(shù)，好像吃了松樹(shù)一樣，兩個(gè)兔子中間畫(huà)著一座漂亮的小房子，底下還寫(xiě)著“寶貝，生日快樂(lè)！”
隨后我把蛋糕一一分給每個(gè)人，我自己同樣也狼吞虎咽了一塊蛋糕。
今天一天又累又快樂(lè)，直希望每天都能吃到蛋糕，每天都能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
同學(xué)們，你一定去過(guò)豫園吧，那真是一個(gè)熱鬧非凡的地方。那元宵節(jié)晚上豫園你見(jiàn)過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就請(qǐng)跟我來(lái)吧！
20xx年牛年元宵節(jié)特別熱鬧。置身于古色古香的飛檐翹角，流連在五光十色的民俗燈海，在上海這個(gè)日漸國(guó)際化的大都市里，春節(jié)逛豫園燈會(huì)，也許是最有傳統(tǒng)年味的新春樂(lè)事了。
今年的豫園燈會(huì)以牛”為主題，牛是腳踏實(shí)地、勤勞勇敢、無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。一個(gè)長(zhǎng)7米、高3米的巨型“牛燈”在上海豫園元宵燈會(huì)上閃亮登場(chǎng)。“牛燈”的鼻孔還會(huì)冒煙，以應(yīng)和“牛氣沖天”的寓意。
中心廣場(chǎng)上“金牛迎春賀新歲，普天同慶添萬(wàn)福”的大型主題燈凸顯了牛的形態(tài)氣勢(shì)，只見(jiàn)主題燈組上一只披著大紅“福”綢的金牛昂首揚(yáng)蹄地踏在各式璀璨珠寶上，剛勁有力的身型充滿威儀。珠寶下是金燦的麥穗和喜慶的鞭炮元寶，一群趕來(lái)拜年迎新的生肖兄弟和中國(guó)娃娃形態(tài)各異，或撓頭抓耳，或手提燈籠，或燃放鞭炮，或作揖拜年……
豫園讓許多國(guó)內(nèi)外游客了解中國(guó)的歷史文化和名族特色。明年的元宵節(jié)我等你來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇6
一陣陣風(fēng)聲響起。我又落下了晶瑩的淚水。桃花已零落，春燕幾時(shí)回？如果，走進(jìn)我的夢(mèng)中，那么，見(jiàn)到的是一片片花瓣。感覺(jué)到的，是我的心痛。微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我。我伸出手，看到了皎月，那朦朧之美印在我心中。我，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)到的，還是那件痛人心扉的事：小時(shí)候，我的伴兒就只有姐姐。有一天，我們也是在月夜之中來(lái)到了屋外，姐姐攤開(kāi)手心，一只蝴蝶從她手中飛出，飛向了遠(yuǎn)方。姐姐對(duì)我說(shuō)：“看到?jīng)]，你也會(huì)像那只蝴蝶一樣，一去不返。”我輕輕采下一片花瓣，將它撒入空中……
霎那間，我醒了。無(wú)情的淚水在臉上滑落。悄然抬頭，月光灑了我一臉。我走出門，沐浴在星與月的光芒下。無(wú)意間，碰落了一片花瓣。我仰望著天空，仿佛姐姐在向我微笑，在向我伸出手，我，醉了……
五年級(jí)的作文300字 篇7
隨著一聲悠揚(yáng)的鈴聲，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛出了校門。
太陽(yáng)漸漸偏西，天空慢慢變得黃了起來(lái)，一朵朵被染成粉紅色的云朵，慢悠悠的在天空中飄著，一會(huì)變成深紅色，一會(huì)兒又變成淡黃色，挨挨擠擠的，尤其可愛(ài)。
慢慢地，夕陽(yáng)漸漸西沉。只見(jiàn)天上一片紅，一片黃，兩種顏色重疊在一起……云朵飄飄悠悠的飛著，也羞紅了臉，不知不覺(jué)還染上了神秘的紫。這時(shí)候，風(fēng)婆婆輕輕一扇，圓滾滾的云朵四散開(kāi)來(lái)，一片一片的像魚(yú)鱗一般排列在天空中，很是壯觀！
只見(jiàn)西南邊的天上，一片片五彩繽紛的云，在風(fēng)的吹動(dòng)下，仿佛是流轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)，好像在訴說(shuō)著古老的神話故事。
漸漸的，漸漸的，太陽(yáng)貼近地平線，天空變得金燦燦的，一道道金黃色的光芒照向大地，同學(xué)們臉上也泛起了一層暖暖的'金色的光。大家興奮地笑啊，鬧啊……
歡笑聲中，太陽(yáng)從地平線上滑落了下去，天空變成了深深的藍(lán)色，那五彩的云朵也被這深沉的暮色籠罩起來(lái)。大家都呆呆的望著天空，不知誰(shuí)家亮起了一盞燈，緊接著兩盞、三盞……像天上的星星一般都亮了起來(lái)！不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下，大家都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，歡快的奔向?qū)儆谧约旱哪且槐K盞溫馨的燈光……
五年級(jí)的作文300字 篇8
她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，就像兩個(gè)大寶石。在眼睛上面有一個(gè)似彎月的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的柵桃小嘴哩！讓我們看看她的“能力”吧！
“加油，守住球呀！”操場(chǎng)上傳來(lái)加油聲，她就是那個(gè)守門員。她身穿紅色上衣，一條牛仔短褲，雙手載著手套，按著膝蓋，雙眼死死盯著足球和射手的腳，心里想：“他要是踢左邊的話，我就擋左邊。他要是直踢，我就給他個(gè)撲球……”一陣陣歡呼聲和雷一般的掌聲，原來(lái)剛剛對(duì)手的一個(gè)飛踢被這位守門員給攔住了，那叫一個(gè)帥啊！因?yàn)樗摹扒蛩嚫叱钡乃剑屛覀兡玫搅艘粋�(gè)冠軍獎(jiǎng)杯，她也獲得了一個(gè)“最佳守門員”的稱號(hào)。
你們別看她在足球場(chǎng)上那么帥氣，但一在教室里，卻成了一個(gè)彬彬有禮、亭亭玉立的乖乖女。這個(gè)“乖乖女”更是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。你瞧，她又在干好事了。“痛！痛死了！”原來(lái)小宇她不小心摔破了層皮，痛得哇哇大叫。這時(shí)，她連忙跑過(guò)去，小心翼翼地扶起小宇安慰道：“不哭不哭，走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看一看。”說(shuō)著，帶小宇一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，看完醫(yī)生，又把小宇扶到五樓教室，一點(diǎn)也不覺(jué)得麻煩。所以，我們又叫她為“活雷鋒”。
猜一猜她是誰(shuí)？原來(lái)她就是我的好朋友陳雪呀！
五年級(jí)的作文300字 篇9
只能無(wú)奈，和金岳霖遇見(jiàn)得太晚。有時(shí)候，命運(yùn)會(huì)悄悄捉弄你一下，你卻要用一生去回應(yīng)這個(gè)捉弄。老金用了一生，老徐也用了一生，一個(gè)漫長(zhǎng)、一個(gè)短暫，一個(gè)安靜、一個(gè)熱烈，都沒(méi)有真正得到過(guò)，卻絲毫未辜負(fù)自己的心。
我是喜歡老金的。感性地面對(duì)自己、理性地指向世界，用全部的驕傲和勇氣來(lái)面對(duì)生命里唯一的愛(ài)情，林徽因的事業(yè)需要四處考察，想起他一直“逐林而居”，我就由衷佩服他的執(zhí)著。
也許，林徽因要是跟了他，一定也可以很幸福。林徽因去世后，她的孩子們都親熱地叫他“金爸”，想是他們也由衷感動(dòng)于這個(gè)沉默的男人為母親而堅(jiān)守的不離不棄的孤獨(dú)吧。
茫茫人海，尋一個(gè)懂你而你恰巧又懂他的人太難太難。遇到的時(shí)候，你們身邊又正好有個(gè)位子是空著的，可以讓你們一起聊聊天一起說(shuō)說(shuō)話就更難。但是，讓我知道這個(gè)世界上有這么個(gè)人，總比一直不知道要好。金岳霖對(duì)于林徽因來(lái)說(shuō)，就是這樣的存在。
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