【精華】五年級的作文300字匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
我喜歡看書，更喜歡買書，家里的書已經(jīng)塞滿了一個書柜、兩個大箱子、三個抽屜。這些書都是我從書店浩瀚書海精心挑選回來的。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，我好不容易讓媽媽再次帶我到書店看書。還沒等我上樓，媽媽先發(fā)話了：“可別再買書了！”可我呢，心不在焉地聽著：“哦——知道了，拜拜！”我上了電梯：上次那本書看到第幾頁了？那個專柜還在不在？
到了三樓，我奔向《哈利·波特》專柜，繼續(xù)津津有味地“啃”了起來，1個小時，2個小時……終于把書“啃”完了！我合上書，咽了一口唾沫，仿佛把所有的內(nèi)容與智慧都吞下去了，然后才換了本書，繼續(xù)讀了起來……
“濤濤，該回家了！”一個熟悉的聲音響起。啊，該回家了！我要買這本書！我央求媽媽：“我想買這本書！”“不行，家里都有那么多書了！”媽媽態(tài)度十分堅決，我不住地撒嬌。終于，媽媽敗下陣來。太好了，我興高采烈地跑到收銀臺那里，像一頭饑餓的狗遇到了肉骨頭一樣，像小草吸取到肥料一樣地開心！
付好了款，我捧著書，一蹦一跳地跟著媽媽回家了，而媽媽卻不高興地叫道：“家里的書已經(jīng)放不下了，我看你怎么辦！”
五年級的作文300字 篇2
愛的禮物作文。從遠(yuǎn)方回家，看見一個送件員站立在家門，她把一個裝飾格外好看的禮盒拿出來，就急忙遠(yuǎn)去了，我望著這個裝飾格外完美，漂亮的禮盒，這給誰的呢？
我拿著它到了家門，百思不得其解。這個時候父母親回家了，看我手中拿著一個好看的禮物盒，老爸的神情大變，我才剛剛想說這禮物盒的來源，老爸卻一下抱住了我，講道：“你怎么知道，今日是我得生日？還特意給我備了禮物。”我見如此狀況還不曉得該說甚麼好，望著老爸眼淚充盈的眼睛，我不好說出來，這禮物不是我送他的。
我到了自個兒臥室，這個時候忽然電話響了，我接起，內(nèi)里一個格外熟的聲音穿了出來：“嗨，公門志義你還記得我嗎？
我是你小學(xué)的朋友——米艷嬌啊，我拿給你得禮物收到了嗎？喜歡嗎？”我憬然有悟講道：“原來這是你送的啊！”我思考了下，偶然的禮物，偶然的生日，老爸這禮物拿給你，祝你生日開心！
五年級的作文300字 篇3
我長大想當(dāng)一名教師。
因為我想把知識教給更多的孩子，讓他們?yōu)樽鎳龈嗟呢暙I(xiàn)。所以從現(xiàn)在開始，我要更努力地學(xué)習(xí)，長大后才可以當(dāng)上教師。
我真的當(dāng)上了教師，我會把我從小到大的知識都教給我的學(xué)生，讓他們在知識的海洋里遨游。
我還會帶著同學(xué)們一起做游戲，讓他們在游戲中學(xué)到知識。這樣同學(xué)們就可以輕松地學(xué)習(xí)，也不會覺得枯燥了。如果有學(xué)生在學(xué)習(xí)上有問題，我會用我最大的耐心去幫助他，讓他感受到來自老師的溫暖。這就是我未來成為老師的教學(xué)方法。
在課下，我會像媽媽一樣，用溫柔的聲音給小朋友一起聊天。用愛心關(guān)愛每一個孩子，同學(xué)們在課間沒人玩兒的時候，我會和他們一起玩耍。做他們的開心果。這就是我未來成為老師在課下和同學(xué)交往的方法。
我就是一名辛勤的園丁，澆灌每一朵小花，讓他們茁壯成長。
五年級的作文300字 篇4
每次我翻看相冊，看到那張照片時，我的心里非常后悔。
那一次，弟弟來到我家做客，媽媽就去上班了。于是，我就和弟弟玩貓捉老鼠的游戲，因為我跑得實在是太快了，一不小心把媽媽花了一千元錢的花瓶給打破了。
媽媽回來了，看見自己花了一千元錢的花瓶破了，非常生氣，沖著我大喊：“是誰把我的花瓶打破了？”我說：“剛才弟弟在這里跑來跑去，大概就是他打破的.吧。”媽媽聽了我的話就去找弟弟了，連忙重重地打了弟弟的屁股說：“你以后不要在這里跑來跑去，誰再這樣的話，我就打更重些。”弟弟一屁股坐在地上，哇哇的哭了起來，打開門就往外面跑。看著弟弟離開的聲影，我心里像刺了一把刀似的。過了好幾天，我實在忍不住了，晚上吃飯時，我把事情告訴了媽媽。于是，媽媽原諒了我，弟弟也原諒了我。
通過這件事告訴我們，要做一個誠實的孩子。
五年級的作文300字 篇5
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，校園里洋溢著同學(xué)們一張張笑臉，一年一度的校園運動會開始了。
踏一路秋風(fēng)，撒一路歡笑，同學(xué)們興高采烈的搬著椅子前往操場，所有人“排排坐”坐好后，廣播里的聲音就出來了：“請二年級一至五班的小運動員們坐好準(zhǔn)備，前往操場匯合！”、“請二年級一至五班的50米短跑運動員們做好準(zhǔn)備！”
一遍遍的廣播，一次次的比賽，讓我心中的緊張感越來越強，我作為四年級2班女子短跑的運動員，一顆心砰砰直跳。
突然，廣播的聲音響起，是讓我去參加比賽的，我努力讓自己平靜下來，以最好的狀態(tài)來迎接比賽。我起身準(zhǔn)備離開時，我們的班長拉了一下我的衣角，對我說：“加油，你是最棒的！”
我慢慢地走到集合點，為了發(fā)揮我極致的水平而保存最佳的體力。做好準(zhǔn)備，擺好姿勢，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍響了，所有人都像一支離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，大聲的吶喊著“加油！加油！加油！”我跑得更快了，我一心只想著不能辜負(fù)了同學(xué)們的一番心意。那一股為我加油的力量牽引著我，最終我贏得了第一名！
我高興得快要蹦上了天，同學(xué)們也高興極了，一陣陣的歡聲笑語都是運動員也更是對我的肯定。
這件事真讓我驕傲！
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