【推薦】五年級(jí)與春節(jié)的作文600字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的五年級(jí)與春節(jié)的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)與春節(jié)的作文600字 篇1
生活當(dāng)中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統(tǒng)文化，如：武術(shù)、火紅燈籠;我們有古老的民族藝術(shù)，如：年畫(huà)、春聯(lián);我們有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，端午節(jié)吃粽子，元宵節(jié)吃湯圓……不過(guò)我最喜歡春節(jié)。
在過(guò)年的前幾天，爸爸和媽媽正在打掃房間，我也不能閑著，于是，我便拿出我存了一年的零花錢(qián)，興高采烈地跑到樓下買(mǎi)煙花。這里的煙花很多，看得我眼花繚亂。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)挑選，我最喜歡的是“火箭”煙花，它不僅長(zhǎng)得像“火箭”，而且速度很快，像真的火箭一樣。我用我50元錢(qián)買(mǎi)了這種煙花。我跑到小區(qū)的坪壩上，把煙花放在地上，拿出打火機(jī)，小心翼翼的點(diǎn)燃線，只聽(tīng)見(jiàn)噓噓的聲音，看見(jiàn)火花往天上沖，在天空中變成了無(wú)數(shù)朵五彩繽紛的花，多好看呀!
“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”春節(jié)還有一個(gè)我最喜歡的活動(dòng)，就是拿紅包。每當(dāng)大年三十的晚上，媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我把錢(qián)藏起來(lái)了，你自己去找吧!”媽媽一說(shuō)完話，我就迫不及待地去找錢(qián)，我先去翻衣柜，我找啊找，還是沒(méi)找到，我便鉆進(jìn)衣柜，把衣服全部往外扔，還是沒(méi)找到，第一條計(jì)劃失敗，我又跑到書(shū)柜面前，把書(shū)拿下來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)的翻，還差點(diǎn)把書(shū)柜弄倒。
我說(shuō)：“錢(qián)啊錢(qián)，你快點(diǎn)出來(lái)呀!”我跑到了床上去，把被子翻的亂糟糟的，可是紅包小弟還是不肯露面。我突然想到了凳子，我打開(kāi)凳子一看，“哇，一個(gè)紅包”再找開(kāi)紅包一看，竟然裝著一張一百元的鈔票，我高興的活蹦亂跳的去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我找到紅包了，祝你春節(jié)快樂(lè)!”
我年年都盼望，春節(jié)真是一個(gè)很有意義的節(jié)日!
五年級(jí)與春節(jié)的作文600字 篇2
清風(fēng)拂過(guò)耳畔，風(fēng)兒涼涼的，在耳邊竊竊私語(yǔ)，吹著冷氣，似絲絲縷縷的錦緞，飄揚(yáng)在天空中，路上的行人，已寥寥無(wú)幾，而我們，卻懷著激動(dòng)的心情歡樂(lè)漫步于小徑上，“哈哈！”
哦，我們東城小學(xué)504班墨韻小隊(duì)去采訪了臨池閣陳老師和陳同學(xué)，“弘揚(yáng)中華美德，傳承優(yōu)良家風(fēng)”活動(dòng)進(jìn)行中。
我是主持人，一進(jìn)門(mén)，就緊張地誰(shuí)出我們的來(lái)由，盡管有一點(diǎn)兒磕磕巴巴，但仍博得了同學(xué)對(duì)我贊揚(yáng)的目光。接著，我們坐到座位上，與陳老師激動(dòng)地交流起來(lái)，我們拋出問(wèn)題，而陳老師來(lái)為我們解答，陳老師講得繪聲繪色，手上還時(shí)不時(shí)做著手勢(shì)，臉上一副和藹的神情，眼神中不斷流露出慈祥的目光，眉角微微上揚(yáng)，嘴兒里始終含著一絲淡淡的微笑，臉漲得紅紅的，被挺得很直，幾縷頭發(fā)輕輕動(dòng)著，嘴中不斷彈出一大段富有深刻哲理的話語(yǔ)，那滔滔不絕的話語(yǔ)讓我們懂得了不少，受益匪淺。隨后，陳老師又讓我們體驗(yàn)了寫(xiě)毛筆字，讓我們感受書(shū)法的`魅力。陳老師先為我們示范，握著筆，直著身，專(zhuān)心致志，沾了點(diǎn)墨，一邊寫(xiě)，一邊為我們講解，輕巧地起筆、落筆，這兒一撇，那兒一捺，不一會(huì)兒，紅紙上出現(xiàn)了一個(gè)工整的福字，似一個(gè)調(diào)皮的小精靈在那兒歡快跳躍著。接著，陳老師握著我們的手，同我們一起書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)一橫，一筆一劃，那氛圍頃刻間安靜了下來(lái)，一切，都是那么肅靜，陳老師的眼睛專(zhuān)注地盯著紙，我們也一樣，兩人的目光融合在了一起，更加專(zhuān)注了。靜靜地，靜靜地，我們已沉浸在那無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)法魅力中了。拿著著紅艷艷的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心頭。
福“倒”了，福“倒”了！
陳老師年幼時(shí)家庭條件艱苦，可陳老師持之以恒地在練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)得一首漂亮的字，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，將中華民族傳承了幾千年的瑰寶——書(shū)法，繼續(xù)傳承下去，弘揚(yáng)我們中華美德。
我的春節(jié)，弘揚(yáng)中華美德！
紅紅火火，度過(guò)我的春節(jié)！
五年級(jí)與春節(jié)的作文600字 篇3
“噼噼啪啪……”在這排山倒海般的爆竹聲中，新年的鐘聲即將敲響。人們喜氣洋洋地辭舊迎新，忙得不亦樂(lè)乎。我家也不例外。
瞧！我奶奶正做湯圓。湯圓圓溜溜的，像一顆顆晶瑩的珍珠；雪白雪白的，又像娃娃白嫩嫩的臉蛋。我疑惑不解地問(wèn)奶奶“為什么湯圓是圓的呢?"奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。”
我飛奔去看看我爺爺，他正在貼春聯(lián)，舉起雙臂，抬起頭，等待著我爸爸的指揮。“左一點(diǎn)，過(guò)了，右一點(diǎn)，錯(cuò)了，高一點(diǎn)，不對(duì)，低一點(diǎn)……對(duì)對(duì)對(duì)！”我爺爺費(fèi)了九牛二虎之力，終于貼好了。我抑揚(yáng)頓挫地朗誦起來(lái)：“躍馬迎春春風(fēng)撲面，抬頭見(jiàn)喜喜氣盈門(mén)。”這不就意味著來(lái)年會(huì)更好嗎？
我媽媽正在忙著貼窗花呢。有紅紅火火地“福”字，有喜氣洋洋的拜年娃娃，還有可愛(ài)的卡通小馬。這些美麗的窗花把透明的移門(mén)、窗戶點(diǎn)綴得格外醒目、格外喜氣。“咦，我媽媽你把‘福’字貼倒了！”我不滿地嚷嚷起來(lái)。我媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你想想，‘福’字倒了，不就是福到了嗎？”我一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊“哦”了一聲。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，那就是放煙火，我爸爸搬來(lái)兩大筒煙火放在門(mén)外寬敞的地方。我躲在里面，捂住耳朵，透過(guò)天窗，只聽(tīng)“嘭”，五顏六色的火焰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴竄入夜空，就像一顆顆美麗的流星從東劃到西。你看！有紅的似一團(tuán)燃燒的烈火，有黃的像一塊塊閃耀的金子，還有紫的如璀璨的水晶……這一響像個(gè)艷麗的大繡球拋入空中，那一響像朵美麗的牡丹盡情綻開(kāi)，還有的像柳枝垂落，像仙女散花，像巨龍騰飛……頓時(shí)，漆黑的夜空顯得分外妖嬈。我歡呼起來(lái)！這美不勝收的煙花不就是上蒼撒給大地?zé)o盡的喜悅與祝福嗎？
煙花伴著爆竹敲響了新年的鐘聲，春聯(lián)和窗花紅紅火火的迎新春。我美滋滋地收到了許多壓歲錢(qián)，全家洋溢在歡聲笑語(yǔ)之中，神州大地更是一片歡騰！……啊，又是一個(gè)幸福年！
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