警示牌的經(jīng)歷五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的警示牌的經(jīng)歷五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜我是誰(shuí)？我有一個(gè)三角形的頭，上面有一個(gè)小男人孩正過(guò)斑馬線。我的身體是用鐵做的。對(duì)了，我就是一塊給人們出行帶來(lái)安全的警示牌。
自從我立在十字街頭之后，這里交通事故很少出現(xiàn)，當(dāng)我被受到各種表?yè)P(yáng)時(shí)，心里十分高興。我的家在馬路上，每天都會(huì)有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過(guò)。可是，有一些小朋友和大人就是不愛(ài)護(hù)我，有些大人在貼廣告紙時(shí)，因?yàn)闆](méi)有地方貼，所以就貼在我身上，后來(lái)我的身體就變成了白白的，有些好心的小朋友把貼在我身上的紙撕下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我那金黃色的衣服卻變成了丑八怪，還有一些小朋友吃完口香糖后沒(méi)地方扔，便"啪"的一聲往我身上一貼，還有一些小朋友因?yàn)榇蚣艽蜉斄耍惆盐耶?dāng)成出氣筒出氣。有些大人因?yàn)榫坪篑{車(chē)，不小心撞到了我，把我的腰給摔斷了，這時(shí)，我的心都快碎了。
不久，人們把我運(yùn)到了收費(fèi)站，我聽(tīng)說(shuō)，那段路沒(méi)有了我之后，發(fā)生了不知多少交通事故。之后，人們終于想起了我，把我重新粉刷后，又站到了原來(lái)的馬路上。
我真的很高興，因?yàn)槿藗冮_(kāi)始重視我了，我又回到了原來(lái)的家。
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