警示牌的經(jīng)歷五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的警示牌的經(jīng)歷五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

猜猜我是誰(shuí)?我有一個(gè)三角形的頭,上面有一個(gè)小男人孩正過(guò)斑馬線。我的身體是用鐵做的。對(duì)了,我就是一塊給人們出行帶來(lái)安全的警示牌。
自從我立在十字街頭之后,這里交通事故很少出現(xiàn),當(dāng)我被受到各種表?yè)P(yáng)時(shí),心里十分高興。我的家在馬路上,每天都會(huì)有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過(guò)。可是,有一些小朋友和大人就是不愛(ài)護(hù)我,有些大人在貼廣告紙時(shí),因?yàn)闆](méi)有地方貼,所以就貼在我身上,后來(lái)我的身體就變成了白白的,有些好心的小朋友把貼在我身上的紙撕下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我那金黃色的衣服卻變成了丑八怪,還有一些小朋友吃完口香糖后沒(méi)地方扔,便"啪"的一聲往我身上一貼,還有一些小朋友因?yàn)榇蚣艽蜉斄耍惆盐耶?dāng)成出氣筒出氣。有些大人因?yàn)榫坪篑{車(chē),不小心撞到了我,把我的腰給摔斷了,這時(shí),我的心都快碎了。
不久,人們把我運(yùn)到了收費(fèi)站,我聽(tīng)說(shuō),那段路沒(méi)有了我之后,發(fā)生了不知多少交通事故。之后,人們終于想起了我,把我重新粉刷后,又站到了原來(lái)的馬路上。
我真的很高興,因?yàn)槿藗冮_(kāi)始重視我了,我又回到了原來(lái)的家。
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