捉雞五年級作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的捉雞五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉雞五年級作文1
“咯咯咯……”“是什么聲音呀？”我在做作業，一邊自言自語，一邊轉過臉看。原來是媽媽從菜市場里買的那只雞沒有拴好，跑了出來。當時，家里只有我一個人。于是我決定把那只雞抓住。
我先把拴雞的繩子理好，然后去捉雞。那只雞可精了，撲扇這翅膀連飛帶跳地逃，忽飛忽落的，忽左忽右的……好像在和我捉迷藏。我試著用兩只手去捉住它，嘴里學爸爸那樣：“咯咯咯……咯咯咯……蹲下，蹲下……”可沒想到，它竟從我的腳邊一溜，跑進房間。我關上房門，撲上去。忽然，它趁我不注意，又飛出窗外。我跑出屋外，正要和它拼搏一次。恰巧媽媽回來了，我就要媽媽幫忙。可媽媽沒有幫我，只是對我說：“捉雞呀，要沉住氣，不要著急。你要是一下子撲過去，它就會跑掉的；你要是慢慢靠近它，就能捉到。”聽了媽媽的一番話，我就打起精神，再次向雞發起了進攻。我悄悄地走了過去，趁它沒留意，我一伸手抓住了它。
當我把它拴起來的時候，看它那垂頭喪氣的樣子，我心里美滋滋的。這次捉雞，也使我懂得了做任何事都要動腦筋，要有一定的技巧，還要有耐心。
捉雞五年級作文2
暑假里，我和小伙伴們經常在草地上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
有一次，我們圍在一起，又玩起了這個游戲。小剛自覺地走出來說：“我來當老鷹。”話音剛落，小紅就大聲嚷嚷：“那……誰來當雞媽媽呢？”小伙伴們一致推薦外形高大、行動迅速的明明，我和其他同學就只能充當“小雞”啦！
游戲開始了，我們只聽見“老鷹”大叫一聲： “小雞們，嘿嘿！我來了！看你們往哪兒跑！”說完， “老鷹”伸出利爪，飛快地沖向“雞群”，“雞媽媽”趕緊張開翅膀，保護自己的孩子。“老鷹”左撲右撲，總是抓不到“小雞”，于是想了一個辦法，他嘆了一口氣說：“唉！看來我是抓不到小雞了，算了，先休息一會兒……”正當“雞媽媽”放松警惕的時候，“老鷹”來了一個“回馬槍”，猛得沖過去，抓到了一只“小雞”。其他“小雞”嚇得四處逃散，最后一個一個全部落入了“鷹口”。
每次玩這個游戲，我都會覺得很開心！
捉雞五年級作文3
下課了，我把我們組組成一隊，一起下去跑道玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，陳承峻當老鷹，我做雞媽媽。陳承峻開始不停地向左轉，忽然，他一下子向右轉，把后面的兩只小雞捉住了，他們悲傷地說：“我們要被吃掉了！”我憤怒地說：“我不會再被你捉到我的小雞了！”過了一會兒他又捉到一只小雞，我氣憤地用嘴啄他，他就跑，一會兒跑左，一會兒跑右，忽然他一轉身，又捉到了一只小雞。最后他把所有的小雞都捉住了。他們用責怪的眼神看著我說：“你都沒有好好保護我們。”然后老鷹對我說：“你做老鷹，我做雞媽媽。”我說：“好！”說完我伸出鋒利的爪子向小雞們撲去，一會兒就捉到了三只小雞。過了一會兒我誰都捉不到，因為他們學聰明了。于是我用陳承峻的方法，先不停地向右轉，忽然，向左邊一轉，果然捉到了兩只小雞。剩下的兩只小雞，他們很聰明，還很機靈，所以更加難捉到。我走到母雞面前，裝著一本正經的樣子說：“你真厲害！”他驕傲地說：“是呀！”趁這時，我的手從他面前穿過，把最后的兩只小雞捉住了。上課鈴響了，我們高高興興地走回教室。
老鷹捉小雞真好玩！
捉雞五年級作文4
今天，我到表妹家去玩。
一來到表妹家，她便拉我去泥沙那邊玩。比誰找的透明石子多。我一邊挖沙，一邊尋找著石子。
“嘰嘰嘰”那里有小雞，它會“唱歌”。我跑過去把它圍住，“汪汪汪”小花把小黑和小黃帶來了，它們看見這里有只小雞，便爭先恐后地去捉。
小花它們一邊跑，一邊叫，繞了好幾個回合，“嘰嘰嘰”小花把小雞給捉住了，還在村里到處拼命亂跑。來到石磚邊，小花把它放進石磚堆里，小花把它弄得半死不活的了，幸虧我和表妹及時趕到，我把小黑給趕走了，可小花還在那戲弄著小雞，我拿來一根棍子，剛想把小花扁一頓，它又刁著小雞跑到菜園子里，“嗖”我一棍子打在小花身上，“佳佳，打得好，咬雞的狗該打！”外婆在一邊直叫嚷。
小花疼得連忙把小雞放下，“哧溜”一聲，躲到一邊。表妹捧起那只可憐的小雞，把它還給了失主。
誒，今天的小花真是夠瘋狂的！
捉雞五年級作文5
雞肉是過年時大家餐桌上不可或缺的一盤佳肴，但雞很怕人，也很機靈，不太容易捉到，那我們怎樣才能順利捉到它們呢？年三十那天，我和堂哥就玩了一次捉雞的游戲。
我倆先把一個大筐用一塊磚頭支撐起來，在筐的最里面倒了一些稻谷，又用一些稻谷灑成了一條線，然后在磚頭上拴一根細繩，布置完后，我和堂哥拉著繩子的另一頭到了很遠的地方等著雞“上鉤”。
過了一會兒，果然有幾只雞沿著稻谷邊吃邊走向大筐。只見“雞們”低著頭飛快地啄著谷，不一會兒就有一只雞把頭伸進了筐里，但是我太心急，那只雞剛進去了半個身子，我就猛地一拉繩子，只見它尖叫著、拍打著翅膀逃走了，唉，可惜啊！再次準備時，我吸取了上次的教訓，等雞的身子完全進去后突然一拉，哈哈，一下子罩住了兩只歡蹦亂跳的雞。接著，我們又用同樣的`方法捉了不少雞。
由這件事情，我想到了一個道理：我們平時過馬路時，不能像雞那樣，只顧低頭往前，不顧四周危險，而是要眼觀六路，耳聽八方；但在學習上，我們又要向雞學習，要像雞吃谷一樣地專心。
捉雞五年級作文6
考完期中試的時候，老師帶我們出去玩老鷹捉小雞的游戲。
我當雞爸爸，張藝博當老鷹。游戲開始了，我和張藝博都很賣力，我努力地護著我的小雞，而張藝博則千方百計地要抓住我的小雞。我們一會兒往東一會兒往西。我的兩只胳膊伸得直直的，把我的小雞護得嚴嚴實實。每當張藝博這只老鷹撲來的時候，我的小雞們都不禁發出一聲聲尖叫。轉眼20分鐘過去了，我們都累得氣喘吁吁滿頭大汗。張藝博連一只小雞也沒捉到，我們都笑他是笨老鷹。他不服氣，非要和我換角色。結果，游戲剛開始，我看準機會。一下子抓住張藝博后面的小雞。這下子，我和張藝博得實力就顯而易見了。我向他露出挑釁的微笑，他不服氣地向我努努嘴。同學們都說張藝博這個雞媽媽當得太不稱職了。
轉眼又要上課了，可是我們都猶意未。今天過得真是太開心了！
捉雞五年級作文7
老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱，可小雞們已經膽戰心驚，拉緊前面小雞的衣角。
游戲開始，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉向，母雞也有氣無力。突然，有只小雞掉隊！母雞也不小心摔一跤。可是老鷹沒有去捉。老鷹對母雞說：“快起來，我現在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣！快起來！”母雞爬起來。游戲繼續進行，小雞們真的不行，眼看一只一只地被老鷹抓走，成美餐。在旁邊觀戰的同學跳起來高喊：“小雞，加油！母雞，堅持住！”可是終究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞，母雞在圈內拼命地跑，老鷹一個猛撲就把他抓住。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”
捉雞五年級作文8
今天下午，我到外面跟一群小伙伴們在“玩老鷹捉小雞”這個游戲，我們石頭剪刀布，結果我來當“老鷹”，一個當“雞媽媽”其他三個當“小雞”。
開始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒有放氣，而是從左則進攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動，我要冷靜，想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動，先出了一個計謀：可以隱藏在一個地方，等他們放松警惕的時候，出其不意，攻他們個措手不及。說干就干，我等他們不注意的時候，立刻跑到小路里面。不過一會兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩只，并把它們“吃了”，現在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。
下次玩“老鷹捉小雞”的時候，我一定加快速度吃了“小雞”。
捉雞五年級作文9
我們的課余生活多姿多彩。其中，我們最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲規則是誰要是被老鷹捉到就會成為要捉小雞的“老鷹”。那時，我當的是公雞，我在前面保護著小雞，“老鷹”卻威風凜凜地站在前面，想捉只小雞來炫耀自己的本領。過一會兒，“老鷹”還是沒有捉到一只小雞，但他還是非常狡猾，而且也不示弱。后來，“老鷹”又改變作戰計劃，只見他一雙眼睛一眨一眨地看著我，突然發起猛攻，但我還是不會讓“老鷹”捉到一只小雞的，玩很長時間，我們還是不分勝負。
玩著玩著，我們就慢慢地歇下來，都氣喘吁吁地躺到草地上。大家滿頭大汗，連衣服都快濕。但是，我們一個個心里都是美滋滋的，還覺得很快樂。
這個“老鷹捉小雞”的游戲真有趣啊！