那片掌聲五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的那片掌聲五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有的花開在院子里，有的花開在陽臺上，有的花開在公園里，有的花則開在我的心中。
學(xué)校里的運動會就要開始了，老師拿著一張參賽名單走進(jìn)了教室，說：“運動會就要開始了，下面我開始報項目，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)便舉手，一會兒再去比一比，哪位同學(xué)優(yōu)秀就讓誰去，大家要踴躍報名。”
聽了老師的話，大家都躍躍欲試，不一會兒，選手們都已經(jīng)定好了。唯獨女生的八百米，遲遲沒人舉手。這時，坐在我后面的優(yōu)揚(yáng)同學(xué)突然舉起了手。似乎連老師也有點吃驚，對她說：“你要報名八百米嗎？”“是的。”優(yōu)揚(yáng)堅定地回答。大家都望向她，全班都不約而同地鼓起了掌。當(dāng)我看見她那自信的面容，我怦然心動。這似乎，在我心中埋下了一顆自信的'種子。
在運動會那天，大家都使勁地為她加油，雖然她最終并沒有拿到好名次，但我認(rèn)為，只要能跑完那八百米，就是成功的。
我們班還有一個“小明星”，大家都叫她楚楚，她是我們班的風(fēng)云人物，學(xué)習(xí)好，畫畫好，字也寫得好，還會跳肚皮舞，更重要的是她十分自信。我記得，有一次我心血來潮，在手機(jī)上搜了她的名字，沒想到還真跳出來一個視頻，就是楚楚7歲生日時在舞臺上的表演。有一次楚楚還在少兒春晚里當(dāng)了主持人，她在表演后最常說的一句話便是：“掌聲在哪里？”大家都會為她鼓掌。
我們班這些自信的同學(xué)，給了我莫大的啟發(fā)，這讓十分害羞的我，常常在心里鼓足勇氣，綻開自信的花朵，鼓足勇氣舉手發(fā)言，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
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