五年級給遠方小朋友的信作文
五年級給遠方小朋友的信作文1
親愛的遠方小朋友：
你好!
現在我剛做完今天老師布置的作業，坐在窗前，望著那皎潔的明月，情不自禁地想起你在那邊過的還好嗎?
我現在的學習成績還不錯，每次測驗都考90多分，哦!對了，上學期我的數學期中考試還考了97分，全班第二名。你高興嗎?不過我知道你聽了一定會說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”是的，這次成績已屬于過去，今后才屬于自己，一切得從零重新開始。我應該有一個新的開端。
葛婷，再告訴你一個好消息，我參加了《江南時報》小記者的欄目，我寫的作文還在上發表過呢!
國慶長假后一兩個星期，我們就要進行月考了。我還真有一些緊張，就怕粗心這個壞家伙總圍著我轉。你也知道，我這個人就是有粗心毛病。上次你為幫我改掉壞毛病，還特意教了我一些辦法，這些辦法我試了一下，還真有一些管用。不過也只是有一些管用!還沒有完全把粗心趕跑。我想這個問題一定出在我自覺上面吧。不過，我還是有信心，再加上老師和家長的鼓勵，我更是信心十足，我相信我一定會考好的!爸爸還說如果考好的話，放假就我一個人去你那玩，聽爸爸這這么一說，我的信心更增加了好幾倍。
哦!忘了告訴你，我家買了一套房子，現在正要裝修。我真的好高興啊!我終于擁有自己的小房間了。而且今年春節就能搬過去了。你聽了一定也很高興吧!好了，天色也不晚。就寫到這里吧，一定記得回信哦!
五年級給遠方小朋友的信作文2
親愛的源源：
好久不曾與你聯系。今天寫此信，是因為我讀了一本好書：《震動》，想與你分享。
地震，這個字眼我們可能從電視、新聞中見過它，但我們也許一輩子也經歷不到。但翻開《震動》，便會覺得猶好經過一場地震的的洗禮，帶來心靈的震動。
六個少年，因一次地震，從此便改變了人生。他們之中，有漂亮優秀的校花宋佳玲，調皮搗蛋的“混混”元帥，文雅的.釧雷，高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格，也有矛盾。但當地震來臨時，他們拉起了彼此的手，決心沖出難關。
絕望，哭泣……這生存之路中的血與淚，化作點點充滿作者感情的文字，如一根柔軟的刺，點中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路，與他們一起含著眼淚成長，帶著微笑，變得更加堅強。
源源，讀到這里，想必你也如我一樣，能夠感受到他們的堅強。
但你可知，災后的重建，又是一條心靈之路。每個人都要面對不同的困難與挫折。宋佳玲每日對著那希望的杜鵑花祈禱，執著地尋找自己的親人，可兩行清淚，卻只看到了一個永遠破碎的家庭。安琪逃過了地震，可那個昔日的“小妖精”卻要獨自承受失去親人的痛與泗坪鎮人的辱罵。元帥心恨父母，但那恨，也讓一個男子漢更顯現出了真實的自己，流下了眼淚。那一次回眸，那一句心聲，那一片破碎的瓦片，是他們心中情感的交織，與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花，一只咯咯叫的老母雞，一棟嶄新的漂亮的房子，主角們因災難而痛苦，又因災難而更加地團結與堅強。即使沒了父親，失去了摯愛，即使是母親的逃避，村民的辱罵;哪怕，是那個失去了一條腿的貴族狗，在淚水與迷惘中，他們因為這次地震，如繭中蝴蝶，掙扎在蛻變的道路中，最后，破繭而出，展開了美麗的翅膀。
朋友，盡管這是虛構，盡管這只是一本小說，但我相信，你讀此書后，所受到的震動，不亞于一次地震。你可以看到，并體會到內心的突破。災難是不幸的，但也只有災難，才能讓人釋放人性的美，人心的力量。當你為書中的情節感動時，你一定，也會得到成長，你會更加體會到人生的美好，更加堅強。
朋友，好好讀讀這本書吧，相信你會從中汲取生命的力量!
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