2024五年級上冊介紹一種物品作文（通用37篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的2024五年級上冊介紹一種物品作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊介紹一種物品作文 1
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比里呢，我又有我最愛的。
這位芭比長得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個芭比。我親昵地稱她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發又卷又長，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的.，睫毛又細又長，還涂著水粉色的眼影，淡而細的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細，腳，依舊是那么柔滑……很久沒有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著動人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”
我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國色天姿，還有一個原因，她是我生病時的玩伴。
記得是一年級時吧，我突如其來地生了一場大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺，看電視，我們還會“對話”，我還會給她講故事，請她給我做幾個優美的動作……總之，“安妮”陪我度過了很多病床上的時光，現在想起來，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
五年級上冊介紹一種物品作文 2
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的，長方形的`。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗，好像在守衛整個地方。
打開文具盒，你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上，等到要用它的時候，只要用手一拉，它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時候要寫一點什么，都不必費心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時候，我只要把房間拉開，它們就會讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候，它們就會走出來與我配合作業，幫助我完成作業。
我這一只文具盒猶如一個大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。
我愛我的文具盒。
五年級上冊介紹一種物品作文 3
今天爸爸買回了一臺微波爐。高興極了，很想看一看是什么樣子的。
我仔細觀察，它是長方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個門，門上有透明的玻璃，透過它可以看到里邊的情況。上方還有一個排氣口，可以把加熱后產生的熱氣排除。門的右邊有許許多多的'按鍵：有火力鍵、時鐘鍵、燒烤鍵、重量調節鍵、時間鍵、開始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個可以旋轉的玻璃托盤，用來放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進微波爐專用的碗里，再放進微波爐里，把時間按鍵擰到一定的時間，再按開始鍵就開始運行了。到時間它會自動關閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開始就行了。烤到二三分鐘時，香味就從排氣口里出來了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說了，真是名副其實的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調節鍵，它能自己設定時間，這就更方便了。如果你想快一點做好，還可以加火力呢!
原來微波爐這么好用。
五年級上冊介紹一種物品作文 4
我有一只變臉筆，是去年鄒凱欣送給我的。我非常喜歡它。
我的變臉筆長約13厘米，寬約1厘米。上面筆帽是紫色和白色，下面是白色點點的筆把兒。變臉筆的筆帽上有個圓形的洞，里面有3種不同的臉，用手一撥就可以換臉，我想這就是叫變臉筆的原因吧！我還給這3種臉起了名字呢！第一種臉叫鼓勵臉，因為鼓勵臉就像在我做那件事做得非常好的時候說：“你做的真棒！”第二種臉叫加油臉，因為加油臉就像在我得到老師的夸獎時睜大了眼睛說：“好！繼續保持！”第三種臉叫陪伴臉，因為陪伴臉就像在我作業改錯有困難的時候爽快的`說：“不要泄氣，只要多動腦筋，認真思考認真對待，就一定就成功的哦！我會一直在你身邊！”我每次都按時完成作業，不管是交作業還是改作業，這些全部都歸功于這只變臉筆呀！打開這個筆帽，是油筆水兒可足了！好像說：“快用吧！一定要把字練好，這樣老師也會露出一個會心的微笑！”
我喜歡變臉筆，你可真是我的好幫手呀，讓我們幸福的生活。
五年級上冊介紹一種物品作文 5
奶茶是隨處可見的，可我敢打賭，銷售量最多的。產品質量最好的，絕對是我們公司。大家都知道我們公司的招牌吧！就是“香飄飄”也都看過我們的廣告吧：一年銷售量可以繞地球一圈！
我們公司的奶茶是超棒的，外觀輕巧，攜帶方便，只要有熱水，一沖就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多種可以供顧客們選擇。不僅有些小孩子愛喝我們的“香飄飄奶茶”就連大人也很愛喝。雖然我們的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用熱水沖起來喝，千萬不能途快而用冷水，這樣不但喝起來冰冰的.，味道也會變壞的。
我們公司的奶茶不只是很好喝，它還可以暖胃呢！肚子不舒服的時候喝一杯，肚子會好很多；心情不愉快的時候再喝上這么一杯，會讓你的心情風平浪靜；工作勞累的時候沖上一杯喝，會感到暖暖的。與朋友分享一杯，真開心！與愛人分享一杯，真幸福！與家人分享一杯，真溫馨！
總之，我們公司的“香飄飄奶茶”就是喝了以后可以讓你感到暖暖的茶；反正我和公司的員工們都非常。十分的愛喝，不知道你們是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我們的連鎖店去速購吧！可以打折哦！
五年級上冊介紹一種物品作文 6
在我剛出生時，爸爸在網上請人刻了一枚印章。
這枚印章高約12厘米，長約7厘米，寬也約7厘米。在印章上面刻著四條小龍中間圍著一條大龍。因為我們一家四口都屬龍，所以這四條小龍代表我們家四個人。一家四人組成一個和和睦睦的家庭，所以在中間刻了一條大龍。
在它的正面刻著“東風浩蕩”，因為我爸爸名字里有個“東”字，所以刻了這四個字。
媽媽的名字里有個“柳”字，爸爸一直認為媽媽比他學習好，所以給她刻了“柳絮才高”四個字。按照男主外，女主內的'原則，把這四個字刻在背面。
在它的右側刻著“金枝玉葉”。因為姐姐的名字里有“枝”字和“葉”字，而且姐姐學習成績非常好，所以全家人都覺得她就像金枝玉葉一樣珍貴。如今聽起來，我都有些妒忌呢！
那時，我才剛出生，還沒有名字。全家人都盼望我出生，所以給我刻了“眾星捧月”四個字。
在它的底下，刻著一個繁體的“家”字，代表著我們這個家。用繁體字，寓意“家”繁榮昌盛。
“家和萬事興”，這枚特殊的印章意義深遠，所以我們全家像珍視古董一樣珍惜它。
五年級上冊介紹一種物品作文 7
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個筆袋的的整體色調是粉色的'，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛的小貓。看，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。
第一層，一打開就可以把常常占地方的透明膠放在這里；
第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；
第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進書包里去學校了。
第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇！你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀？頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。
我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用涂改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了！
五年級上冊介紹一種物品作文 8
嗨~我是“阿月渾子”，一個長在阿月渾子樹上的“常勝果”。波希戰爭時，我是波斯軍隊的一位“大功臣”。你知道我是誰了嗎？我就是一吃就開心，常吃常開心的“靈丸”——開心果！接下來，就讓你認識一下我吧！
我乳白色的房子，也就是你們說的'殼，是我堅硬無比的盔甲，當我住在里面時，便不會受傷啦！你用手摸一摸它，有什么感覺？是不是很光滑？不比瓜子、花生的房子差吧！有點食欲了嗎？那么，快剝開我吧！
別急呀！我還沒說完呢！其實剝開心果也是有講究的！把你的手放進我的“嘴”里，輕輕一掰就開了，但千萬別傻乎乎地把我放進嘴里咬呀！說不定“咯嘣”一聲，殼沒碎，卻把牙咬碎了！當然，如果你運氣好的話，也許可以拿到一顆“傷心果”或是“超開心果”呢！
最重要的時刻到了，那就是吃！先看看我，其貌不揚，上面像月球一樣坑坑洼洼，一件帥氣的迷彩服穿在身上，吃一口咸咸的，慢慢地咀嚼，我的身體便散發出了難以用言語表達的香氣。很快，這香氣便在口中漫延開來，直到把我咽下去，你的嘴里還是會留下香味。
我不僅好吃，還很有營養呢！你有沒有對我“動心”呢？那么快把我吃了吧！
五年級上冊介紹一種物品作文 9
大家好，作為今天的講解員，我要為大家介紹一種神奇的東西。古時候人們寫字，離不開筆墨紙硯這文房四寶。但除此之外，還有一個書法中必不可少的器具——硯滴（又稱書滴，還有美化古人書房的作用）。
在座的有學書法的同學沒有？很好，相信學過書法的同學都知道墨汁用的時候一定要加水。為了防止墨干或水加入過多這種情況，硯滴就派上了用場。硯滴的構造通常來說較為簡單（當然也有復雜一些的），由一個肚子及進水、出水的兩個孔組成。硯滴的.肚里裝水，其外表多樣，可繁麗，可大氣。進水孔通常較大，在容器頂部，方便向器身內注水；反之，出水孔較細小，可有效地控制出水量。大家現在可能就有疑問了：硯滴又是如何控制水的多少呢？我告訴大家，它利用奇妙的虹吸原理，可以精確的控制水的注入量，這真是一項巧奪天工的精妙設計！再次，我也不得不贊嘆古人的智慧，像古代的指南針，火藥，造紙術，活字印刷術都是古代的偉大發明。
硯滴作為文房第五寶，在書法中有舉足輕重的地位。雖然它并不是特別的有名，但是多了解一些課外的知識有助于我們的見識提高。望大家以后多多了解我們中國古代璀璨的歷史文化。
五年級上冊介紹一種物品作文 10
大家好!今天我為大家介紹的是新型殺螨粉劑，它的樣子是長方形的，里面裝很少，只有40克重，別看它只有一點點，可它的用處它可大嘍!
它主要是用來殺掉蜜蜂身上的螨蟲的，也許你要問：為什么要殺掉蜜蜂身上的.螨蟲呢?接下來我為你們揭曉答案。因為螨蟲主要以蜂蜜為食物，在吃蜂蜜時，不免會掉到喂食器里，如果有蜜蜂在那里吃蜜，就會連同螨蟲一起吃下去，這樣蜜蜂會得嚴重的大肚子病的，所以要殺掉螨蟲。
新型殺粉劑比老式殺螨粉劑藥效更強，一粒足以殺死4至5只螨蟲，可老式殺螨粉劑只能殺死1至2只螨蟲，你看相差多少呀!
記得有一次，我在蜂箱邊幫老媽放蜂藥，我對老媽說：“媽媽我能不能在蜂箱邊幫您看一下您撒下去的藥效呢?”老媽毫不猶豫地說：“當然。”我可高興了，我從9點看到10點，我發現蜂箱底部約有200多只螨蟲，看到這些，我連蹦帶跳地去告訴媽媽，媽媽說：“是嗎!”我說：“不信，你來看。”她走去一看，啊!真的。老媽還夸我是個有心人呢!
你看，我介紹的東西是不是超牛。
五年級上冊介紹一種物品作文 11
夏天時，家里非常熱，可自從有了電風扇這個好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個瘦高個。它的下部是一個橢圓形的不銹鋼板，板下有三個膠皮小輪子，這幾個小輪子可以讓電風扇四處游走，以發揮最好的降溫效果。(擬人的方式，對風扇功能的描述簡潔明了)
電風扇的高矮可要憑一個“小魔術師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風扇變成“大大的高個”，也可以使它變成“小矮個”。再往上，有一塊長方形的塑料板。上面有一串開關盒，都是控制風速的，這可以被稱為電風扇的總指揮部，電風扇都聽從它的.指示。開關旁是燈，它“長”得十分漂亮，但卻是一個懶蟲，很少工作。最上面是電風扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯誤，被兩個鋼罩“關”了起來。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開關，借助電的力量，就瘋狂的轉動起來。在按下停止開關，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風扇，我也被它那默默無私奉獻的精神所感染!
五年級上冊介紹一種物品作文 12
每當人們看到挺拔的樹干，繁茂的樹木，人們定會夸贊其美麗和生命力旺盛，從而使人喜愛。可大多數人都會忘記它為什么而挺拔和繁茂。人們只會關注它為亮麗的一面，而忽略了它的另外一面。
那就是深埋于地下的樹根，它不斷的'往地下深處探索，不斷地尋找營養物質，尋找水份，為地上的樹干提供生命所需要的一切物質。所以樹木才會如此繁茂。沒有樹根也就沒有挺拔的樹干，沒有繁茂的枝葉，它們的生命完全依靠著樹根。
樹根默默地奉獻著，不求贊揚，不求華麗，它只希望樹木能長得快，長得美麗，這就是它的愿望，也是的愿望，所以它是無私的。
樹根的品質使我想到了為祖國守衛邊疆的戰士們。他們為了祖國的繁榮貢獻著自己。戰士們離開家鄉，離開親人，離開朋友，來到那陌生、艱苦的地方，把自己的熱血都灑在祖國的邊疆。但他們從不言苦，他們為自己能為祖國出一份力而自豪！
所以，當我們看到枝繁葉茂的樹木時，我們不能忘記樹根；當我們看到祖國繁榮昌盛時，我們不能忘記在邊疆的戰士們！
五年級上冊介紹一種物品作文 13
要是你問我最喜歡的玩具是什么？我會毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。
芭比娃娃是塑料做的，她的頭發是金黃的，一直披到肩上。紅撲撲的臉，細白的皮膚，兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛；睫毛又細又長，還往上翹著；高高的.鼻梁下有一張小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是標準的美人臉。
她是我愛不釋手的玩具。記得那次，我和伙伴們一起打扮芭比娃娃，我給她穿上了一條粉紅色的短裙，穿上了一雙可愛的小涼鞋，還拎上了一個紅色的小包。打扮完之后，我們把芭比娃娃放在一起，來了一次“選美比賽”，她們一致認為我的芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃沖著我微微笑，好像在說：“謝謝啊，小主人。”
下面我來給你們介紹一下她是怎么來到我家的吧！那天，我在院子里看見了一個女孩在玩一個很漂亮的芭比娃娃，就對媽媽說：“媽媽，給我也買一個吧！”媽媽開始不答應，但經不起我的死磨硬耗，就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬選，選中了一個身穿白紗裙的可愛公主。在回家的路上，我一直緊緊地抱著她，生怕她飛了似的。
我是多么喜歡這個芭比娃娃呀！
五年級上冊介紹一種物品作文 14
蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來形容矢志不渝的精神。是啊！蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的`生日燭，象征著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在贊頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈……
五年級上冊介紹一種物品作文 15
“綠油油，藤上掛，結果實，個個壯。”在介紹之前，我先給大家猜一個謎語。猜猜是什么?對了，是黃瓜。黃瓜細細的，長長的。它們成熟時，站在藤上，揮揮手，叫農民來摘。黃瓜肉多，又有營養;許多人都非常喜愛它。它把沉甸甸的.果實奉獻給人們，自己就守著空空的藤。
黃瓜身上有許多凸出的白點點，摸上去有點刺手，外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了，就會想起一句話來，這句話就是“人不可貌相，海水不可斗量”。它的果肉多汁，吃上去有點甜絲絲的感覺。黃瓜不止果肉鮮美，許多愛美的人家里時常會有黃瓜;因為吃黃瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢，怪不得女士們都愛它呢!
記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上，媽媽給我炒了一盤黃瓜炒雞蛋，雞蛋里散發著黃瓜的清香，那個味道啊……因此我愛上了黃瓜。在我無聊的時候，我會在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去，“咔嚓”一聲，無聊被咬掉了，寂寞被咬掉了，煩惱也被咬掉了。
黃瓜有這么多貢獻，我越來越愛它了。
五年級上冊介紹一種物品作文 16
“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級的'小學生。”
“我的形狀呈長方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣，不過現在，我已經被小主人弄得臟兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會很早去學校學習。當小主人寫錯東西時，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時，我就會挺身而出，消滅掉主人寫錯的東西，幫他去除煩惱。”
“當主人需要我時，我會立刻出來，不浪費他一分一秒的時間。當然，我也很淘氣，總是躲起來，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時候，小主人生氣了，就拿我當出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開心。因為主人捏了我之后，他就不那么生氣了。不過，我摸起來軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時候，他會把我拿在手上、目不轉睛地看著我，看著看著，他就會傻笑，我也跟著傻笑起來。”
“聽了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”
五年級上冊介紹一種物品作文 17
鎳氫充電電池是一種很環保的電池，它可以反復充電約五千次到八千五百次，堪稱是在電池家族中用的節能之王。在生活中，我們通常簡稱這種電池為充電電池。
它的額定容量比普通電池略低，通常只有1900MAH（毫安時）；它的`額定電壓比普通電池略低，通常只有1。2V~1。4V，而非充電池卻又5V。
它的使用方法和普通電池差不多。在使用過程中，不可以把電池反裝、短路、加熱、新舊與不同品牌電池混用、扔進火中，否則很容易使電池發熱、泄露、起火，甚至爆炸。例如幾年，我國某地就發生了一起由于充電電池反裝引起短路導致的火災，萬幸最后及時撲滅，沒造成人員傷亡與大量財產損失。
這種充電電池既環保又便宜。只要四到八節充電電池就可以代替大約一個人一生所用到的非充電電池。八節充電電池約兩百元，如果換成五百節普通電池卻需要一千元。
鎳氫充電電池就像是火，如果我們正確地去使用它，它會為我們人類造福，如果使用方法錯誤，就會給我們帶來災難。
五年級上冊介紹一種物品作文 18
大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。
這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”
打開文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的.命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?
我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。
聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?
五年級上冊介紹一種物品作文 19
花可以開放，但一段時間后就會枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢？我給你介紹一種產品，你肯定會喜歡它的！
滴膠，不像那些粘不拉唧的膠水，只能用來粘貼紙張與做手工，它還有一個功能：用來做裝飾品。你買到它的時候里面有兩瓶粘稠的液體，一瓶大的，一瓶小的。大的那瓶是環氧樹脂，也稱A膠，有75克；小的'那瓶是固化劑，也稱B膠，重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡單：首先在容器里倒入A膠，之后倒入半瓶蓋的B膠（大概是1克），再根據自身喜好添加色素或者閃粉進去，接下來要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天，它就固化成型，搖身一變成為漂亮的裝飾品，成品就像玻璃一樣晶瑩剔透，放到燈光下會閃閃發光。所以，如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來的花，就把它放到滴膠里去吧！
有些孩子的家長可能會覺得滴膠有毒，因為它有一股臭臭的味道。大可不必擔心，那股味道只不過是樹脂散發出來的味道罷了，而且固化劑就是膠水加水而已，所以滴膠是無毒的，可以放心購買和使用。
這就是滴膠，大家動心了嗎？
五年級上冊介紹一種物品作文 20
你們會夏天穿毛衣，冬天穿長袖嗎？我猜肯定不會吧！告訴你吧，這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢，就是因為我家的空調。
去年夏天，天氣及熱。老爸十分怕熱，便去買了一臺新出的“莽哥空調”（聽名字就知道夠厲害的）。當時我就夠納悶兒的，因為營業員說這臺空調不用加伏。
買到這臺空調的第二個下午，空調就被工人拉了回來，老爸一高興就把空調打開了，還喝起了可樂。一打開空調，只見一團白色的霧氣和水滴（后來才知道是冰）就開始向我們涌來，我們頓時就有了涼颼颼的感覺。十分鐘左右我和老爸冷得發抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣，再加上五件羽絨服我們才覺得暖和。老爸接著喝可樂，可是可樂瓶里卻倒不出一滴可樂，原來可樂被凍成了“可樂冰”。頓時我們都傻眼兒了。
我原來以為這臺空調不能開制冷，一定能開制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。
去年冬天，寒風凌厲，我們全家開啟了空調。剛開始還好，可是過了不久那紅色的`熱風便讓我們大汗淋漓，被迫換上了只有夏天才穿的短袖……
從此以后，我們便養成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的習慣。
唉！我家的空調呀……
五年級上冊介紹一種物品作文 21
今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢？因為他想送給奶奶一個自制香包卻不會做，只好把材料給奶奶。我對奶奶說：“我們一起來自制香包吧！”奶奶點頭答應了。
在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單，事實上可難了。我們先拿著針，準備用線穿過去，運氣好的話也許能過去，運氣不好的話線會分叉，必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過去。
首先我們把布對折整齊，然后用勞動與技術的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進去再用回針法把它縫好就已經完成了一半了。現在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線把它固定在香包的`下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣東西，在剩下的材料中我找到了，原來香包還會繡著福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。
看著自己做的香包感覺心里美滋滋的。大家也自己來做做看吧！自己看著自己做的香包心里可高興呢！
五年級上冊介紹一種物品作文 22
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時何雨辰送給我的，不僅因為是我的好朋友送的也因為這只小豬的小巧與可愛吸引了我吧！
這只小豬具有擺設、輕巧、手感好和面型可愛等特色呢！當我睡覺時，抱著它容易很睡著。所以也應該有幫助睡眠的特點吧！說到特點，要我來說的`話這只小豬可真多特點，比如說，可以和它聊天啊！如果你這時候很郁悶有沒有人陪你時，那么它就是你的聽眾，聽著你訴苦，它不會說話更不會打斷你說話，這樣你就能一次性把煩惱說完，心中就不會那么煩躁了！
又比如，當你在不高興的時候，看看這只小豬，會有一種舍不得打它的感覺，這樣我想你的氣也該消了吧！這只小豬類外形類似于小香豬，一般的小香豬身長30多厘米，體重5公斤左右，是一種長不大的豬，只是我的玩具小豬可沒那么重，我兩只手大概可以舉7——8只吧，不過那對我來說依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來可高貴多了，畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛！也許，你也有你自己喜歡的東西，但是我依然愛我的小豬！
五年級上冊介紹一種物品作文 23
我是一只粉紅色的螞蟻，可我比一般的螞蟻大多了，圓圓的臉上，一張紅潤的小嘴像一個紅月牙，一雙大大的、鼓鼓的眼睛還是雙眼皮的呢！我的眼珠與眾不同，眼珠的顏色不是黑的，而是由紅到粉，再由粉到肉色組合成，像兩個比彈珠還大的球。我的.眼上面還有烏黑的、長長的睫毛呢！
我有一對神奇的觸角，觸角上還有兩個金黃色的毛毛球。我生氣時，觸角就豎得直直的，開心時，觸角就彎到眼睛那邊，睡覺時觸角就立刻縮短了。你們肯定奇怪了，觸角怎么會動？告訴你們吧，因為我的觸角里有一根鐵絲，所以觸角會動。
在兩個觸角中間還有一個粉紅色的蝴蝶結，蝴蝶結下面還有一小撮的劉海，一看就以為我是螞蟻王國的小公主！可惜我不是，只是一個玩具。
我的脖子細細的，身體想彎彎的月亮，月亮的上頭支撐著我的頭，月亮的另一端就是我尾巴。我穿著帶有小帽子的外套，衣服花紋是淡粉色和粉色呈條形狀。
我有兩只神奇的手，平時，手臂卷成兩個圈圈，把王我的手臂拉長時足有20厘米長，像不像一個“大力水手”？
我的兩條腿只有2厘米長，腳上卻穿著一雙粉紅的“大靴子”。
看上去，我是不是很漂亮？
小主人可喜歡我啦！一直讓我陪她睡覺，把我當成她的保護神，因為我是來自螞蟻王國的“小公主”呀！
五年級上冊介紹一種物品作文 24
每個人都有一個屬于自己的小屋，而我，也不例外。它不豪華，沒有殉麗多彩的裝飾，也不夠寬敞，但我非常的喜歡它。
我的小屋大約有30平方米，一進門你就可以看到美好的陽光，讓你充分感到它的溫暖，而且還把我的小屋照得亮亮的。我每天都會在小屋里靜靜地做作業，聚精會神地看我喜歡看的小說當我高興的時候，還會在小屋里跳皮筋，練練舞蹈，彈彈電子琴，畫畫，唱唱歌，自由自在的在小屋里玩耍，在這里，我不用怕老師的批評、媽媽的'嘮叨。當我傷心的時候，我便跑到小屋里來放聲大哭;當我開心的時候，我便在小屋里狂歡。你說，我是不是像只自由的鳥呢?小屋是我自由的天堂，也是我學習的天地。在我的書桌上，有一個我最愛的臺燈，當我寫作業是看不到的時候，我便打開它來助我一臂之力，臺燈旁邊是我的筆筒，里面裝著我最常用的筆，每次寫作業我都會用筆筒里的筆，書桌的上面就是書柜，里面有許多令我百看不厭的書，有楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》等，還有作文書、童話書、日記書等，不過，我最愛看的還是一些校園小說一系列的，最近我買了一本《天堂來信》，這可是獲得冰心獎的哦!書桌旁邊是我心愛的小床，我每天晚上都會在這里入睡，當我寫作業累的時候，就在我的小床上躺一會，當我高興的時候，有時還會在上面打個滾，當我受到委屈的時候，便趴到上面，這樣會好受一些的。這就是我的小屋，如果你喜歡，隨時歡迎你的到來!
五年級上冊介紹一種物品作文 25
俗話說的好：書是人類進步的階梯。媽媽為了提高我的閱讀能力，從新華書店里買了幾本書。其中，《十萬個為什么》深受我的喜愛。
我邊讀邊想：在夜里為什么狼的眼睛會發光？為什么雞要吃沙子？為什么狗要伸舌頭？蜻蜓為什么要點水？……一個個問題在我的腦海里浮現出來。珊瑚是植物還是動物？原來，它是一種低等動物。很長時間來，人們一直把珊瑚當植物，因為它看上去很像一棵有根、莖、枝、芽的樹，其實，它是一種低等動物，叫做腔腸動物。珊瑚蟲開口的地方長著許多觸手，能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉樹枝的 東西，是許許多多微小而柔軟的`珊瑚蟲緊緊相連的群體。我們平時見到的作為工藝品的珊瑚，是珊瑚群體死后留下的骨骼。
讀了《十萬個為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識，也少不了許許多多的生活常識，這套書就像一位經驗豐富的老人，無論你問些什么，上至天文、下至地理、風土人情、錦繡河山、科學疑案等很多使你疑惑不解的問題，都可以在這套經典的書中找到答案。
這本書我愛不釋手，它為我解答了許多難題，得到一個個新知識，使我更上一個個臺階，讓我在知識的海洋里遨游。
五年級上冊介紹一種物品作文 26
凌冽的寒風呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個蕭瑟而寒冷的季節。冬日的暖陽緩緩地從東方露出了臉。
冬日融融，待那如鄉愁一般的雨消失后，一束束陽光，射穿云層，這時老人們，小孩們也都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨特的風格，那是一種說不出的感覺，照在你的'身上，癢癢的，仿佛是一絲細絲在撓你，并且帶著春季的一絲特點
冬日里的暖陽，將會融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。
我有一些漂亮的彩色鵝毛，他們好像在召開一個自我介紹會。
第一個出場的是一支美麗和藹可親的白羽毛姐姐，她舞姿輕盈，披著一頭長長的頭發，她跳起舞來像是云兒在舞動。
第二個出場的是綠兒姑娘，他有一頭綠瑩瑩的燙發，她動起身來搖搖擺擺好像小鴨子，好可愛！
第三位是藍色的小姑娘，她有一條又細又長的圍巾，發著亮光好看極了。
第四位是黃花姑娘，她長得很高，脖子很柔，你輕輕一晃，她都要晃動一會兒。她下方色深光滑，柔嫩，頭部色淡，發長，這個黃花姑娘很漂亮奧!
自我介紹結束了，這就是我的彩色羽毛們，可愛吧！
五年級上冊介紹一種物品作文 27
汪汪汪，你知道我是誰了嗎?我就是人們所喜愛的小寵物小狗，名叫歡歡，我身高30公分，體重5公斤，披著金黃色的外衣。
白天，人們把我帶在身邊，摟在懷里，與大家一起親熱，討得主任的喜愛!晚上，就我我工作的時候啦!我憑著敏銳的聽力和驚人的嗅覺，從不放走一個壞人，傷害一個個好人。看到哪一個一個壞人，我就會大聲的叫汪汪汪，提醒主人來抓住壞人，這就是我立功報答主人的時候，每到這時主人都會獎我一根可口美味的.肉骨頭放在我的食盆立來給我吃。
大家看了我的名片，我相信大家都對我更了解和喜歡了吧!介紹一種物品的作文300字三：電風扇
電風扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開電風扇。
我家的電風扇是駱駝牌的，已經用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫了1，2，3，分別對應大?中?小風三檔，它還有定時功能，只要你調到指定的時間，它就會在指定時間停下來。底座很重，很穩。
電風扇就這樣默默無聞地為我們帶來涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風扇，尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話，我要做好學生。
五年級上冊介紹一種物品作文 28
我最喜歡的一本書是《笑貓日記》，故事講述的是關于笑貓和虎皮貓的之間的愛情故事。
當笑貓最心愛的虎皮貓耳朵聾了的時候，笑貓無比的傷心，但它聽老老鼠說在一座藍山上有一朵藍色的兔耳朵草，那兔耳朵草可以治好虎皮貓的'耳朵。但要去藍山卻非常危險，笑貓不顧自己的安全上山尋找兔耳朵草。他第一天遇到了山蜘蛛，第二天遇到了母老虎，第三天遇到了公花豹，第四天遇到了湖怪，他分別給山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。講他不怕危險為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事，它的精神感動了它們，它們就放過了它，最后笑貓終于到達了藍山。它在一個山坡上發現了兔耳朵草，便摘了下來。然而不幸的是它在回去的路上睡了一覺，醒來后發現兔耳朵草被幾只兔子吃光了。它非常傷心，回到虎皮貓的身邊后，每天都給虎皮貓講它在去藍山的經歷。雖然虎皮貓的耳朵聽不見，但笑貓仍然一遍一遍的講給它聽。也許是笑貓的精神感動了上天，有一天奇跡出現了，虎皮貓的耳朵居然恢復了正常。笑貓高興萬分，再后來它們就結婚了，它們幸福的等待著自己孩子的出生。
笑貓不顧自己的安全為自己心愛的人去摘兔耳朵草，可見笑貓對虎皮貓是那樣情深。雖然兔耳朵草被幾只兔子吃了，但笑貓仍然不放棄希望，用自己的愛讓虎皮貓的耳朵恢復了正常，可見愛的力量是多么的偉大！我們要學習笑貓對愛的執著和勇敢的精神，在生活中無論遇到什么困難都不要泄氣，不能輕言放棄，要以樂觀的心態去面對人生，要相信希望無處不在。
五年級上冊介紹一種物品作文 29
我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。
先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著接收裝置，還有著屏幕，可以把海洋里的情景通過接收裝置接收過來，然后再在屏幕上播放出來。這種玻璃人們在家里都可以使用，因為它可以讓你看到比海洋館更多種類的魚。
還有一種玻璃，它并不是用來看什么的，還有用來聽音樂的。這種玻璃名字叫做“音樂玻璃”。里面有著微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，并且有一種很特殊的裝置，它可以測出你喜歡聽哪種類型的歌，再從播放器里放出音樂來。當你睡不著時，它會播出輕松的催眠曲來，讓你很快睡著，當你生氣時，它會播出很抒情的音樂來，使人平靜下來，讓你的氣慢慢消掉。“隱形玻璃”也不錯，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來制門，十分堅硬，普通的攻擊都沒有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之后，以為沒有門，結果跑過去給撞上了，這玻璃有著拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來，主人回家后看到可以聯系警察，這樣小偷就被抓住了。
在現代化的'城市里，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面，有著空氣進化裝置，它把空氣吸進來，把里面的灰塵都給過濾掉，再釋放出來，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。
現在，玻璃的功能越來越多，將來就會有更多神奇的玻璃走向世界。
五年級上冊介紹一種物品作文 30
今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。
你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來了吧!我也不跟你們賣關子了，其實呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無缺呀!
可是，當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時，我呆住了，心里在想：為什么石榴會是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動不動，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來。
有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴里發出的`聲音比我大得多，一問才知道，原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問：“媽媽，你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀!”可是，媽媽卻說：“能吃!怎么不能吃，這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處，我便又開始刨根問底的問媽媽：“媽媽，媽媽快給我說說，有什么好處呢?有什么好處呢?快說一下吧!”聽到這問題，媽媽便給我解釋起來，“這石榴呀!你吃過飯后，覺得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會幫助你消化!”我聽了后，恍然大悟，心想：原來石榴籽還有這么大的作用呀!
聽了我的介紹后，你是不是覺得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?
五年級上冊介紹一種物品作文 31
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數芭比了，在芭比里呢，我又有我最愛的。
這位芭比長得可漂亮了，她就是我最愛的芭比，她也是我第一個芭比。我親昵地稱她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發又卷又長，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的'，睫毛又細又長，還涂著水粉色的眼影，淡而細的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍色連衣裙加透明網狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細，腳，依舊是那么柔滑……很久沒有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著動人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”
我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國色天姿，還有一個原因，她是我生病時的玩伴。
記得是一年級時吧，我突如其來地生了一場大病，因為爸爸還有事，不能陪我，所以爸爸給我買了一個漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺，看電視，我們還會“對話”，我還會給她講故事，請她給我做幾個優美的動作……總之，“安妮”陪我度過了很多病床上的時光，現在想起來，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
五年級上冊介紹一種物品作文 32
一天下午，我剛放學回家，一到家就大叫了起來：“救命啊!來人啦!有，有，有鬼啊!”當時家里很冷清，我的叫聲打破了冷清這面鏡子，我害怕得要命，腳都顫抖起來了。知道這是為什么嗎?因為地上有個帽子，這個帽子，竟然會動!我拿起在家門口撿到的棍子，碰碰地上的帽子，沒想到，我碰它，它到躲起來了。好家伙!我鼓起勇氣，挑起地上的帽子：“哎，白嚇了我一跳，原來是只烏龜!”
這家伙到挺可愛的，背上有一棟綠綠的，重重的房子，臉上還有兩條細細的，紅紅的花紋，小小的眼睛盯著我看，好像在說：“嘿，你這個怪物，快把我放開!”這只小烏龜實在太可愛了，不過不管你怎么可愛，你都把我惹火了，看我怎么折磨你。說干就干，我把洗潔精和水混在一起，用細細的吸管吹出許多小泡泡，抹在他的.背上，可好玩了。只見這家伙，在“泳池”中拼命掙扎，四肢不停的揮動，嘴里還有些小泡，用那無辜的眼神，哀求的看著我，似乎在那里求饒，看得我都不自在了。算了，我這個君子，不跟你一番見實了，放過你一馬了。看你以后還有這個膽子沒有!
以后的日子，這家伙就在我家安居樂業了，每天我還要伺候它，還挺挑食的，就喜歡吃肉，還要定時幫它打掃房間，不然它還向我抗議呢，把自己躲在殼里不陪我玩呢!有時候我也把它放在帽子里面嚇嚇我的弟弟妹妹們!
這個“會動的帽子”，我真是成了你的仆人了。哎，可是誰叫我喜歡你呢?
五年級上冊介紹一種物品作文 33
在奶奶家的化妝臺上，擺著一個醒目的“綠色西瓜”。這個西瓜是我的大娘送給奶奶的，奶奶一直把它擺放在家中。這個“西瓜”就是我喜歡的藝術品。這個“西瓜”呈橢圓形，直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米長的卷曲的花把兒。在一大片的深綠色中，有一些淺綠色的花紋，整個搭配的非常協調。
這個西瓜是陶瓷的，重約8斤。表面十分的光滑，冰冰的、硬硬的，總是能讓人覺得愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆一樣。那深綠色的花把兒有點透明，給了人想象的空間，同時也增添了幾分活力。這個深綠色的西瓜整體被淺綠色的`波浪狀花紋分成了10份，可真是十全十美呀！這個西瓜構造極為簡單，就跟農民伯伯們種出的西瓜樣子、結構是一樣的；這個西瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的陶塑西瓜好看得多，因為它簡樸、素氣而引人注目。
這個西瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的西瓜！陶瓷西瓜表面泛著亮光，在不開燈的情況下，把陶瓷西瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定會沖上去咬一口。
陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開的。這個陶瓷西瓜，為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個陶瓷西瓜！
五年級上冊介紹一種物品作文 34
“這個字是什么?那個字是什么?”我的眼睛越來越模糊了，就連看黑板上的字我都得瞇著眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢復原來的視力啊!
上個星期天，媽媽陪同我來到一家眼科醫院。我先進入到一個小屋子里，然后坐在一張椅子上。原來是要進行視力測試啊!一位年輕的姐姐讓我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待著測試的開始。那個姐姐拿了一根長棍子，在視力測試屏幕上指來指去，最后，認準了我的右眼視力為0.8。接著，我將我的右眼捂起，用左眼使勁地盯著那張屏幕。可是，出乎我意料的事發生了，我左眼的.視力竟然為0.5，我大吃了一驚，怪不得上課時看不清黑板呢。
該挑選鏡框了，我來到一個眼鏡室。各種各樣的眼鏡出現在我的眼前：有紅的，有粉的，有紫的……有的花紋是文雅型的，有的花紋是酷酷型的。最后，經過我的精挑細選，一款眼鏡被我選中了，我仔細地觀察著它：它的整體看上去是黑色的，但你只要仔細地觀察它，就會發現它的兩條鏡腿還有一塊一塊的色彩哩!看上去搭配協調顯得更加漂亮。
它很快就成為了我學習中的得意好助手。我每天上課的時候就會把它從眼鏡盒里小心翼翼地取出來，用眼鏡布將它擦干凈，才放心地戴到眼睛上。
我的學習助手中又加入了一員，我要愛護它!
五年級上冊介紹一種物品作文 35
“叮咚……叮咚……”風兒吹過，鈴聲清脆、悠長，我抬頭望著陽臺上的風鈴，一陣風兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風鈴是我參加一次課外活動得到的獎品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對著肚，就像一對要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽光下，發出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個小圓片，風鈴發出的`聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產生的，如果拿掉這六根小鋼管，風鈴發出的聲音可就沒有那么美妙了。
我喜歡這只風鈴，不僅僅是因為它美麗，更重要的是它凝聚了我的努力。那時，我在琴行里跟王老師學習電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個比賽，看誰的曲子談得最熟，彈得最好，會有獎品的，就是這串漂亮的小風鈴。一聽到要比賽，我和同學們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒聽見。吃過晚飯后，我主動放棄了看《快樂大本營》，扎進屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風鈴。
風鈴吸引了到我家來做客的每一個人，他們總會玩一會兒，贊美幾句。這時我心里總是美滋滋的。
五年級上冊介紹一種物品作文 36
我們班有一盆用水泡著的番薯，現在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風拂過，一個個綠色的.小愛心就舞動起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經風霜的老人。再加上把番薯下半部分團團纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進去，就會枯萎。”我一直以為小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個小小的番薯，居然有那么多的知識，真是奇妙。
五年級上冊介紹一種物品作文 37
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下面有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。而且，經過我的努力，我終于當上了夢寐以求的'語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！