校園旗語(yǔ)隊(duì)五年級(jí)作文
要說(shuō)校園里的新鮮事，多得很，可最新鮮的呀，還是我們學(xué)校組織的旗語(yǔ)隊(duì)。
說(shuō)起旗語(yǔ)，它是古代傳遞信息的'一種重要方法。現(xiàn)如今，旗語(yǔ)是各國(guó)海軍之間交流的信號(hào)，也是指揮作戰(zhàn)的指令。現(xiàn)在，我們校園里也出現(xiàn)了旗語(yǔ)的身影，真是稀奇事。
“嘟嘟……”一陣?guó)Q笛聲，一群左手持黃旗，右手持紅旗的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐正向著操場(chǎng)中央走去，隨著音樂(lè)節(jié)奏聲起，操場(chǎng)上旗子翻飛，他們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊，剛勁有力。一會(huì)兒旗幟是朝上舉起，一會(huì)兒是兩臂平舉兩色旗幟，一會(huì)兒變成一列列的紅旗出現(xiàn)在頭頂，一會(huì)兒又只是黃旗舉起；忽而是八列縱隊(duì)，忽而又變成了四列縱隊(duì)。就在這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的跑在樓下站在一樓階梯上看，有的同學(xué)圍在旗語(yǔ)隊(duì)四周看，連那些愛(ài)打籃球的男生也不運(yùn)動(dòng)了，抱著籃球出神的看著，在二樓和三樓的欄桿邊也趴滿了學(xué)生，當(dāng)操場(chǎng)中央出現(xiàn)了一波一波的旗浪時(shí)，整個(gè)校園響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。再看那些旗語(yǔ)隊(duì)員，個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪感和成就感。
這些旗語(yǔ)是要表達(dá)什么意思呢？我很是好奇，等旗語(yǔ)隊(duì)員解散后，我迫不及待地從中找到我熟悉的一位姐姐，拉著她詢問(wèn)她們打的旗語(yǔ)代表什么意思。“大概意思就是：南陽(yáng)路二小歡迎您。”她開(kāi)心地說(shuō)。“有空你也教教我吧！”我趁熱打鐵央求道，“好吧，等我忙完這一段時(shí)間。”姐姐很爽快地答應(yīng)了。
校園旗語(yǔ)隊(duì)，在繁忙的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了新鮮和快樂(lè)，同時(shí)也豐富了我們的課余生活
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