我及格了五年級(jí)作文（通用16篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我及格了五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我及格了五年級(jí)作文 1
體育達(dá)標(biāo)好難啊！特別是50米跑，我怎么練都不及格，把腿都練得青一塊、紫一塊，可我還得練。因?yàn)樾W(xué)生體育不達(dá)標(biāo)是不行的，因此，我每天都練得筋疲力盡。
暑假的一天，我像往常一樣在院子的周圍狂跑，想把50米跑成績(jī)提上去，可一會(huì)就體力不支，只得坐在一邊休息。這時(shí)，我看見爸爸向我走來，笑瞇瞇地說：“瞎跑可是不行的。要想跑步達(dá)標(biāo)，就得有方法。”為了讓我體育50米跑的速度達(dá)標(biāo)，爸爸每天陪我練跑步，并指導(dǎo)著我，功夫不負(fù)有心人呀，練了一周，我跑步的速度逐漸提高，雖然還沒有達(dá)標(biāo)，但是在爸爸的指導(dǎo)下，我明顯有了進(jìn)步。于是我向爸爸挑戰(zhàn)起來，可是我總是失敗。雖然如此，爸爸不但沒有氣餒，而且還幫我總結(jié)失敗原因，并為我研制了一套“沖刺計(jì)劃”。暑假里，我們每天練得連氣都喘不上來才休息一會(huì)。日復(fù)一日，我們盼望著及格那一天。
練了將近一個(gè)月，爸爸說：“你練了這么多天啦，說不定今天會(huì)及格的'。”于是，我讓爸爸看著秒表，測(cè)試一次。我心里不停地念叨，要是能及格該有多好啊！我剛一跑完就聽到爸爸高興地大喊：“9秒，過了，過了！”我不敢相信，可這是真的。頓時(shí)，我感到渾身都是輕松。爸爸也露出了愜意的微笑。
因?yàn)槲业玫搅税职值膸椭晕壹案窳恕＿@一刻，我流下了幸福的眼淚。
我及格了五年級(jí)作文 2
這天語文課上，一向嚴(yán)肅的李老師突然宣布，要進(jìn)行一次突擊考試。
我們知道后，個(gè)個(gè)像吃了苦瓜一樣，心里說不出的苦。
有的女同學(xué)向李老師撒嬌：“我們偉大而仁慈的李老師，可不可以等到明天再考試？”誰知，李老師根本不買賬，他用銳利的目光掃視全班同學(xué)，說：“古今成大事者，泰山崩于前而面色不改。看看，一次小小的'考試就把你們難住了。”
不等我們做出回應(yīng)，李老師拿出一沓試卷，一本正經(jīng)的說：“考試時(shí)間一一五分鐘。”
“什么？只有五分鐘？”我徹底糊涂了。“考試時(shí)間竟然這么短。李老師到底想要干什么呢？”
“這次考試，只有五道題。”聽李老師這么一說，我們?nèi)玑屩刎?fù)。
“也許”李老師故意停頓了一下“你們可能都會(huì)不及格。也許，這五道題堪稱是史上難度最大的題吧。”
我們一聽剛剛變好一點(diǎn)的心情，立刻跑到九霄云外了。
當(dāng)同學(xué)們看到試卷的那一刻，突然安靜下來。試卷雖然只有五道題，看著也簡(jiǎn)單，但是每道題都像一座山，壓得同學(xué)們喘不過氣來。同學(xué)們目瞪口呆，個(gè)別女同學(xué)竟然哭了起來。作為兒女，我們竟然不知道爸爸、媽媽的生日；作為孫子、孫女，我們也不知道爺爺、奶奶的年齡。我們很少有人給他們洗過腳，梳過頭。我們不知道他們面臨怎樣的工作壓力，也不知道他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了多少
這次考試，我們都沒有及格。但是，這次考試深刻的教育了我們。這是一次讓我們成長(zhǎng)的考試。
所以我們應(yīng)該多了解家人。
我及格了五年級(jí)作文 3
小學(xué)一、二年級(jí)，我從來都是與玩為伴，活得瀟瀟灑灑。可一上三年級(jí)，形勢(shì)陡變……
下節(jié)課要考試了！“喂，昨天你復(fù)習(xí)了嗎？”一個(gè)同學(xué)正進(jìn)行“考前調(diào)查”。被調(diào)查者“訓(xùn)練有素”，先謙虛地來了個(gè)“美麗的謊言”——“沒有！”然后又貶貶自己，說：“我懶得復(fù)習(xí)呢！”接著來一個(gè)寒暄：“那你呢？”“我隨隨便便地復(fù)習(xí)了一下，就已經(jīng)到九點(diǎn)了。”“哦，是嗎？”“對(duì)呀！‘荷花出水有高低，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短’，我有自知之明，反正復(fù)習(xí)也好，不復(fù)習(xí)也好，到頭來同樣是個(gè)不及格的下場(chǎng)，何必多此一舉呢？”
“丁零零……”上課鈴響了。“啊！”全班同學(xué)異口同聲地驚呼，為什么這么快就上課了？語文老師已經(jīng)夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進(jìn)了教室。
“天哪……”教室里，同學(xué)們千姿百態(tài)：有的雙手合十，默默祈禱；有的`口里念念有詞：“觀音菩薩、圣母娘娘、上帝、真主，請(qǐng)救救我！”大概是希望這種中西結(jié)合的禱告能起雙倍作用吧！（神行太保：雙倍？這可是一、二、三……四倍作用啦！）唉，叫誰都沒用了，趕快做題吧！
下課鈴響了！幾個(gè)同學(xué)不約而同地“啊”了一聲，有的說：“學(xué)校的電鈴怎么搞的，老是沒到時(shí)間就響，這算什么事啊！”“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張?jiān)嚲碚Ｑ坶g便回到了老師的手中。
下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈h論起來：“這道題是這樣做的吧？”對(duì)完答案，有人喊：“完了，徹底地完了，我老媽的一頓‘藤條炒肉’看來是躲不過了！”“我比你更慘！”
我及格了五年級(jí)作文 4
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個(gè)溫暖的擁抱，孝是我為母親泡腳時(shí)的開心心情……
老師說：“錯(cuò)了扣六分，空著的扣六分。”我一聽要扣這么多，心情漸漸低沉了下來，忍不住吃驚的“啊”了一聲。“怎么扣這么多？”同學(xué)們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的教室里從熱鬧變?yōu)榈统亮耍瑢W(xué)們的'臉色沒有那么高興了。都怪老師，一道題扣了那么多分。可轉(zhuǎn)念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒能了解母親太多，沒有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算著，啊，怎么扣這么多分？我的心情非常不好，都快哭了。“就是，錯(cuò)了四道題就扣這么多分，也太不公平了吧！”同學(xué)們每個(gè)都拉大了臉，感受著心中的后悔，自責(zé)，責(zé)怪自己沒有一個(gè)有孝心的孩子。我也是，我原本以為自己了解母親太多了，現(xiàn)在才知道，自己了解母親太少了，甚至可以說幾乎不了解母親，我對(duì)自己感到自責(zé)。
算完之后，我竟然考了80分。我呆呆地看著我考的試卷，對(duì)自己的所作所為感到后悔，我沒有做到一個(gè)有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽為我付出太多太多，我要對(duì)媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
在母親節(jié)這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以后多為母親做家務(wù)，為母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿分！
我及格了五年級(jí)作文 5
線有很多種，織衣用的毛線，釣魚用的尼龍線，戒備森嚴(yán)的軍事防火線，亮麗獨(dú)特的`風(fēng)景線，但讓我們這些同學(xué)畏懼又欣喜的卻是分?jǐn)?shù)線。
我拿著那張鮮紅的寫著“55”的卷子，獨(dú)自一人走在回家的路上，今天的路奇短，還沒想好如何和媽媽說，我已經(jīng)到了家門口。我不敢進(jìn)屋，只好在門口徘徊，不巧被出來倒水的媽媽看見：“思思，怎么不進(jìn)家呢？”“我，我正在找鑰匙。”我連忙回答，生怕媽媽產(chǎn)生半點(diǎn)疑心。回到家里，媽媽趕緊為我準(zhǔn)備晚飯，看著媽媽忙碌的身影，我不禁鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我感到很愧疚，媽媽對(duì)我這么好，我絕不能讓她看到那張卷子。可是老師讓家長(zhǎng)在卷子上簽字呀！我又陷入迷茫之中，不知如何是好。此時(shí)此刻，我真后悔自己平常沒有好好學(xué)習(xí)。那天晚上，我沒睡好，而且做了一個(gè)惡夢(mèng)，夢(mèng)見我沒簽字，老師狠狠地批評(píng)了我，還要叫家長(zhǎng)，我嚇壞了，心里像有一塊大石頭壓著。第二天早上，我拿著卷子到了媽媽屋里，不知該說什么，只是小心翼翼地把卷子遞給了媽媽，那鮮紅的分?jǐn)?shù)把媽媽嚇壞了，這與過去的九十多分簡(jiǎn)直是天壤之別。媽媽的眼圈紅了，我語無倫次地向媽媽保證，請(qǐng)媽媽原諒，過了許久，媽媽才不情愿的拿起筆，含著淚簽上字，淚水淌到我的手上。
媽媽，我一定好好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)考不及格了。
我及格了五年級(jí)作文 6
每個(gè)人都有令自己難忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做飯，也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。
那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看樹，樹是那么苗條優(yōu)雅；再看看同學(xué)，同學(xué)是那么友善和藹。
老師站在桌子前，手里捧著一大摞考卷，不說一句話。我心想：肯定是老師為了我們考得這么好而說不出話了吧？但是，這種想象很明顯是錯(cuò)的。
我心里美滋滋地想：80多分90多分的都念完了，而我的`還沒念呢，我還以為自己得了100分呢，比剛才更高興。及格以上，結(jié)束。老師嚴(yán)肅的說。當(dāng)應(yīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我驚呆了！我怎么會(huì)才35分呢！什么？我才35分？怎么會(huì)這樣？這句話像一記重錘砸在了我的心上，像一顆子彈射在了我的胸膛。
我臉上火辣辣的，那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我，老師也傷心地望著我，我不敢與同學(xué)和老師的目光相撞了。頓時(shí)感覺天黑了，樹枯了，人沒了。但我不想被落下，所以，上課我不敢再溜號(hào)了；下課不敢再瘋玩了；自習(xí)課也不敢再浪費(fèi)了，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)不能再無知了。所以，我為成功積累了經(jīng)驗(yàn)。終于，我在一次英語考試中得到了第二名的好成績(jī)。
這第一次讓我永生難忘，這第一次讓我加倍努力，這第一次讓我終身受益！
我及格了五年級(jí)作文 7
英語月考結(jié)束了，別人都高高興興地回家，我卻懷著惴惴不安的心情向家中走去。
考試前一天晚上我一個(gè)單詞也沒復(fù)習(xí)，跑到了樓下玩去了，結(jié)果考試時(shí)，很多單詞它認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它，真是尷尬極了！
第二天，試卷發(fā)下來了，我雙手捧著試卷，久久都不敢打開。教室里的燈光格外的暗，好像在暗示我這次考砸了，一如我此時(shí)昏暗的.心情。我想打開試卷，但伸出去的手又收了回來，生怕看到不及格。最后，我還是忍不住小心翼翼地打開了試卷，一個(gè)格外鮮紅刺眼的“39”分赫然呈現(xiàn)在我的眼前。我的心狂跳不止，不敢抬起頭來正視老師嚴(yán)厲的目光，更不知道該怎么回家面對(duì)爸爸媽媽。一整天，那鮮紅的39分如同一個(gè)魔鬼似的抓住我不放。
回到家，老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽字。我提心吊膽地把試卷遞給媽媽，低著頭，等待著媽媽的“電閃雷鳴”。
媽媽的臉漸漸變得陰沉：“為什么考得這么差？”媽媽質(zhì)問道。
“我……我昨天沒有復(fù)習(xí)……”我吞吞吐吐。
媽媽沒再說什么，沉默，還是沉默……此時(shí)無聲勝有聲。
我以為媽媽會(huì)打我罵我，但媽媽卻什么也沒做，這讓我心里更加難受了。那天晚上，我躲在被子里偷偷地哭了。“為什么考得這么差？”這句話一直縈繞在我心中揮之不去。
這次考試給了我深刻的教訓(xùn)。從那以后，我每次考試都會(huì)認(rèn)真地做考前復(fù)習(xí)，再也不敢偷懶了。
我及格了五年級(jí)作文 8
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，母愛是偉大的，它讓我們懂得了什么是感恩。
這節(jié)課，老師給我們發(fā)了一張?jiān)嚲恚菧y(cè)我們對(duì)母親了不了解。我心里得意的想：這還不容易，我非常了解我的媽媽。我看了看第一題，簡(jiǎn)單！媽媽的年齡，我飛快的把答案寫上了。可接下來的幾道題，要么就是我媽媽的生日，要么是我媽媽的身高、體重、腰圍，這些細(xì)致的問題，讓我的大腦一片空白。過了一小會(huì)兒，我就像換了一個(gè)腦子，把原來那個(gè)扔掉了一樣。我的.大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可是總覺得力不從心。
教室里非常安靜，連一根針落到地上的聲音都能聽見，同學(xué)們沙沙的寫字聲回蕩在教室里面。我抬起頭望了望，已經(jīng)有同學(xué)答完了。我一緊張，大腦又生銹，停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。
當(dāng)做到第18題的時(shí)候，上一次頂撞母親是什么時(shí)候？因?yàn)槭裁矗窟@道題讓我鼻頭一酸，眼前浮現(xiàn)出了那一個(gè)和媽媽吵架的畫面，現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀！
答完卷子后，老師讓我們算分。我仔細(xì)算了算，一共得了90分，我對(duì)我這個(gè)成績(jī)還算滿意，可是，老師說100分才算剛剛及格，我這才明白我對(duì)母親是那么不了解，而我的分?jǐn)?shù)也是不及格的，這讓我心生歉意，更為剛才的得意而慚愧。
母親所做的一切都是為我們好，可我們有的時(shí)候卻不領(lǐng)情，這是多么令人慚愧呀！媽媽，今天是母親節(jié)，我想對(duì)您說：“以前是我的錯(cuò)，希望你能原諒我，祝你母親節(jié)快樂！”
我及格了五年級(jí)作文 9
“唉，知識(shí)競(jìng)賽沒考好啊，怎么辦……”我抱著楊老師發(fā)的一大疊試卷，感嘆道，“現(xiàn)實(shí)真殘酷啊！我考的不是分?jǐn)?shù)，是寂寞……”我翻開了試卷，看著無味的題目。唉，每天都是這個(gè)樣，除了復(fù)習(xí)，還是復(fù)習(xí)啊……悲哀的人生！！雖說我在班里算一個(gè)好生，可我這次語文競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)也太差了！才78分那！全年級(jí)最高分是95.5分啊。天吶，我也忒差了吧！老師說我這次考試沒有發(fā)揮出最好的水平，才會(huì)考差的。可我——“OK，完成！”我滿意地笑了笑，望著這張?jiān)嚲怼Ｒ稽c(diǎn)也不難誒，這也太簡(jiǎn)單了吧？我看了看表，才過去三十分鐘啊。
再看看別的同學(xué)，嘿嘿，都還在埋頭苦做呢！我可是第一個(gè)啊！我等待著，等待老師一聲令下說“收卷。”我已經(jīng)做好了，而且肯定是九十分以上。二十幾分鐘過去了，等得有點(diǎn)不耐煩了，自信滿滿的我便在草稿紙上畫小人。時(shí)間終于到了，老師說“收卷！”我們便交上了試卷。回到教室，同學(xué)們都在互相對(duì)答案，有的'驚喜不已，有的垂頭喪氣。我懶得和別人對(duì)答案，只是笑了笑，回到了位置上。下午，楊老師報(bào)了成績(jī)，我們班“老班長(zhǎng)”全年級(jí)第一，95.5分。唉，我只有羨慕的份兒啊！我根本沒有想到我會(huì)考出這樣的成績(jī)。78，78，78！鄙視這個(gè)數(shù)字啊！！現(xiàn)在的我，努力的復(fù)習(xí)。我決定，在本學(xué)期期末考試中，考出一個(gè)好成績(jī)來，報(bào)答我的父母，報(bào)答我的老師，安慰自己的心靈！
我及格了五年級(jí)作文 10
“你這次地理、生物會(huì)考成績(jī)及格了嗎？”
“我沒有，你呢？”
“俺也沒及格。”
上面這一段話可能是我這幾天在學(xué)校聽到的最多的話語了，這幾乎成為我們學(xué)校整個(gè)初二年級(jí)主潮流了，逢人就問，而回答呢？幾乎全是同樣的-考試沒有及格。
百分之六十的學(xué)生沒有及格，這能說明什么樣的問題？這能引起我們的深思嗎？反過來想，其余百分之四十的學(xué)生及格了嗎？
在我看來，其余百分之四十的學(xué)生幾乎沒有及格的。在考場(chǎng)考試，只是一種形式，這種形式固然重要，但是它說明的問題太局限了。就拿我們這次會(huì)考來說，試卷也就那么幾面，包含不了多少知識(shí)，而我們學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付考試，而是開闊視野，陶冶情操，做一個(gè)品德高尚、修養(yǎng)健康，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，為國(guó)家進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人。這是我們?nèi)松鷥r(jià)值觀的正確理解和光明方向。
我認(rèn)為對(duì)于我們來說，可也說是對(duì)全人類說，每天都是一場(chǎng)考試，我們天都應(yīng)該學(xué)習(xí)。我親身經(jīng)歷的.一件事就很好的詮釋了這句話的深刻含義。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，有一道很簡(jiǎn)單的題目，當(dāng)老師提問時(shí)，我思索了半天也沒有解出這道題目。老師看到我回答不上來，就讓我坐下慢慢想，我坐下還沒有二分鐘就思考出了那道題目的正確答案。我為什么半天做不出答案的題目在二分鐘之內(nèi)做出了正確答案？因?yàn)槟菚r(shí)我的心平靜了下來，我非常鎮(zhèn)定、認(rèn)真和踏實(shí)。其實(shí)這就是一場(chǎng)考試，因?yàn)槲业木o張、馬虎直接導(dǎo)致了這場(chǎng)考試的失敗。
我們應(yīng)該積極面對(duì)每一天，認(rèn)真答好考試中的每一道題目，同樣，在考試中也學(xué)到新的知識(shí)，其實(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)也是在考試，努力讓自己的成績(jī)及格，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我及格了五年級(jí)作文 11
吃過午飯，老師拿著單元試卷走進(jìn)教室，宣布第三單元考試成績(jī)。老師不斷地點(diǎn)名報(bào)分，我呢，不敢抬頭望，卻又急肴想聽。“李淵！”老師好像故意提高了聲音，“78分。”話音剛落，掌聲就響起來。啊，我及格了！一時(shí)間我真是心花怒放。
原先，我是有名的差生，教過我的老師曾給我下結(jié)論：“他呀，枕是塊朽木，根本不能雌。”“特級(jí)教師也教不會(huì)他。”所以，每次一聽說考試，我腦衰里就嗡嗡直響，真想一下子逃出校因。都是學(xué)生，我為什么枕這么笨？我再想也想不出個(gè)原因。
付我的學(xué)習(xí)，爸媽操碎了心。本期開學(xué)，他們不知往學(xué)校地了多少次。
記得新學(xué)期第一節(jié)課開始的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，老師不時(shí)向我投來了鼓勵(lì)的目光。可我根本不敢正視前面：衷又有名的差生啊！“李淵，”老師點(diǎn)到我了，“‘單看這數(shù)不清的條石’中的.‘單’字，還可以換成什么字？”我低聲說：“雙。”同學(xué)們哄地一聲笑了，我頓覺臉上熱辣辣的。這時(shí)，老師和藹地說：“他可能聽錯(cuò)了，我們?cè)俳o他一次機(jī)會(huì)。”便把問題又重說了一遮。我想了很久，鼓起勇氣說：“可以換成‘光’。”老師徽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們也都用贊許的目光望著我，我頓覺渾身的血液都在沸騰。老師接下去說：“我相信，李淵同學(xué)以后會(huì)有更大的進(jìn)步。”
從此，每當(dāng)上課，老師總要提問我，還指定班長(zhǎng)幫助我。要是我每寫對(duì)一個(gè)字，或造一個(gè)完整的句子時(shí)，老師總是鼓勵(lì)我：“不錯(cuò)嘛！”“進(jìn)步大！”“看來你是有希望的。”話雖不多，但給了我力！。漸漸地，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興超，又覺得不學(xué)習(xí)就對(duì)不起老師。
這次測(cè)驗(yàn)我及格了，我真想站起來說幾句感謝的話，可怎么也說不出來，只是眼里已盈滿了甜潤(rùn)的淚水。
我及格了五年級(jí)作文 12
那次語文考試我得了全班最低分：60分。老師讓我們分組討論，把自己滿意和不滿意的地方分析一下，然后總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，有得意的，有喪的。老師聽完每位同學(xué)發(fā)言后一一進(jìn)行總結(jié)：某某這次成績(jī)不太理想，但進(jìn)步很大；某某卷面特別干凈；某某閱讀部分做得很有水平······
她很少提同學(xué)們的缺點(diǎn)，幾乎通篇是贊美詩。
輪到我了，我實(shí)在想不出有什么可以“吹噓”的地方，我低著頭紅著臉說：“我考得太差了，我，我沒什么好說的。”
“不能這么說，光從分?jǐn)?shù)上看，也許令人不太滿意，可是你的卷面上，至少還有三大優(yōu)點(diǎn)：1、閱讀部分許多沒填，這是失分主要原因，說明你不會(huì)就不會(huì)，不喜歡瞎蒙亂扯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。2、造句中‘精巧’這個(gè)詞用得很恰當(dāng)，說明你善于運(yùn)用詞匯。3、也是我最欣賞你的地方，你的文章很有新意，構(gòu)思巧妙，我想你如果堅(jiān)持練筆，必定在寫作上有所突破。同學(xué)們，來聽一聽少鈿同學(xué)的.這篇文章。”我慢慢抬起頭，輕聲讀了起來……
教室里一片安靜，沒有人嘲笑我的成績(jī)，而是個(gè)個(gè)仔細(xì)聽著，嘴里不停地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
課后，老師把我?guī)У睫k公室，送給我一份晚報(bào)，向我介紹有關(guān)花季版的內(nèi)容，還語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了許多許多……我在享受這份愉悅的同時(shí)也感受到了沉甸甸的期望。我對(duì)自己說：
“就是為了老師的賞識(shí)和苦心，我也要好好學(xué)習(xí)呀！”
從那以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)越的成績(jī).老師,是你那番話開導(dǎo)了我,謝謝你!
我及格了五年級(jí)作文 13
一張高分的試卷能使人興高采烈，而一張不及格的試卷就會(huì)使人悶悶不樂，試卷就像一根操縱桿，同學(xué)們的心情。
“王小剛五十分，倒數(shù)第一名！”老師的聲音就像一個(gè)晴天霹靂，重重地砸在王小剛頭上。王小剛頓時(shí)傻了眼，頭昏腦脹，一句話也說不出來。
放學(xué)后，小剛拖著沉重的腿子悶悶不樂地回到了家。王小剛一腳踢開了門，平時(shí)跟他最要好的小貓咪跑過來要跟他親熱，小剛沖著他大吼：“看什么看，給我滾開！”小貓咪下的急忙鉆到沙發(fā)底下去。媽媽聽見們被踢開的聲音和小剛大吼的聲音急忙從廚房跑了出來，說：“怎么了，誰又惹你了？”小剛臉一沉，一言不發(fā)。媽媽又問到：“今天你們不是發(fā)試卷嗎？考的`怎么樣？”小剛還是一動(dòng)不動(dòng)，心想：該怎么辦呀？真是倒大霉了！媽媽又問了好幾遍，在媽媽的再三追問下，小剛不得不把考卷拿出來。
媽媽氣消后，語重心長(zhǎng)地說：“小剛啊！少壯不努力，老大徒傷悲。一村光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界上沒賣后悔藥啊！唐代詩人李白小時(shí)候跟你一樣貪玩，后來遇見一位老婆婆拿著一根鐵杵在那里磨來磨去，禮拜好氣地問老婆婆，說：‘老婆婆你磨這個(gè)有什么用嗎？’老婆婆說：‘把他磨成繡花針啊！’李白又說：‘繡花針那么小，這根鐵棒這么大，要磨到什么時(shí)候？’老婆婆說：‘只要功夫深，鐵杵也能磨成針。’從此，李白不在貪玩，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，成為一位大詩人。”小剛聽了后，慚愧得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，她從書包里掏出那些小玩意兒，說：“媽媽原諒我吧！我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的。”
從此，小剛不僅跟玩具絕交了，還和一百分交上了朋友。
……
我及格了五年級(jí)作文 14
在新學(xué)校的第一次月考中，由于不太適應(yīng)這兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，以致于沒能好好學(xué)會(huì)許多知識(shí)，所以當(dāng)月考的時(shí)候，便有許多題答不上來。
接到成績(jī)的那一刻，從來沒有不及格的我，看到50分的'時(shí)候，情緒一下子崩潰了——我從來沒有想過我會(huì)在第一次考試的時(shí)候就不及格，更沒有想過初中語文竟那么難。我忍不住了，放聲大哭起來。
我們教語文的陳老師知道后過來安慰我，說：“考一次不好，也不能代表你的真實(shí)水平，但你可以以此來查找你的缺點(diǎn)或你需要改變的學(xué)習(xí)狀態(tài)等等。”之后，她便教我題目，一題一題地教我，幫我把這段時(shí)間里所缺失的知識(shí)都給補(bǔ)了回來。比如有一道文言文閱讀題看不懂，她便一個(gè)字一個(gè)字的教我翻譯這一篇文言文，引導(dǎo)我去把正確答案寫出了，且教會(huì)了我許多文言文知識(shí)，例如斷句，加點(diǎn)詞翻譯等。還教會(huì)了我閱讀題有哪幾個(gè)拿分點(diǎn)，且怎么去拿到這些分?jǐn)?shù)。因?yàn)槔蠋熤v得非常認(rèn)真，我也聽得非常認(rèn)真，所以在不知不覺中，兩個(gè)半小時(shí)悄悄地溜走了。講完時(shí)，已是九點(diǎn)鐘，把作業(yè)也講完了后我這才道謝。老師微笑著對(duì)我說：“不用謝，如果學(xué)習(xí)上還有什么問題的話可以隨時(shí)來找我！”我笑著說：“好的，謝謝老師！”老師的話如春風(fēng)般拂過我的心頭，讓我感到暖意融融，一種說不出的感動(dòng)與幸福盈滿心田。
從今往后，在課上語文老師便關(guān)注我的學(xué)習(xí)了。還讓我有什么學(xué)習(xí)問題，都可以去找她解決。因?yàn)槔蠋煂?duì)我的重視，我在語文課上的表現(xiàn)也越來越好了，學(xué)習(xí)方法亦有一些調(diào)整。
第二次月考，我不負(fù)老師的重望，考了班級(jí)前10！她笑著對(duì)我說：“我說過一次考差不代表永遠(yuǎn)考差……”
老師對(duì)我的信任與鼓勵(lì)，仿佛在我的生命中注入了一種信念和勇氣。
我及格了五年級(jí)作文 15
星期五晚上，夕陽的余暉射入云層，我心情沉重地走在回家的路上，我有什么臉面去見爸爸媽媽——考試既然不及格！
我步子沉重地走進(jìn)家門，一進(jìn)門我就垂頭喪氣的把書包甩在沙發(fā)上，然后去自己的房間，沒想到走錯(cuò)了屋子，走進(jìn)了媽媽的房間，一進(jìn)去，就看見媽媽安靜的睡在床上。我走進(jìn)爸爸的房間，問：“我媽媽怎么啦？這么早，怎么就睡了？”爸爸小聲說：“你媽媽今天不舒服，最好別打擾她。”我拿著書包，拖著沉重的步子拿著書包，進(jìn)自己的房間寫作業(yè)。掏出今天考試考不及格的卷子，真想把它撕個(gè)粉碎，可是不行呀，卷子是要拿給家長(zhǎng)簽字的'呀！我心情沉重地走進(jìn)爸爸的房間，把卷子拿給爸爸看，然后準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來襲。但是沒想到爸爸嘆了口氣，說："好吧，沒關(guān)系，吃飯吧。”說完就簽了個(gè)字。
吃完飯后，我去爸爸的房間去道歉，說我辜負(fù)了他們的一片苦心，并說愿意為爸爸干點(diǎn)活。爸爸說：“太好了，那你就幫我刷碗吧。”我便去廚房刷碗。
好不容易刷完了那些好像一輩子都刷不完的碗。剛想休息一下沒想到身子一斜，那些漂亮的瓷花碗隨著一段噼啪的“舞曲后，那些漂亮的瓷花碗變成了一堆碎片。爸爸聽到響聲就急忙趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。偶一看勢(shì)頭不妙連忙“一個(gè)筋斗翻了十萬八千里”。逃出事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
沒想到剛才的“舞曲”吵醒了媽媽，媽媽叫一聲：“相毅呀，幾點(diǎn)啦？”我從客廳里喊道：“十點(diǎn)十分！”媽媽問：“不能呀！我睡覺的時(shí)候就十一點(diǎn)二十分了呀！”我從客廳里咯咯大笑地喊道：“那是不可能的！因?yàn)楝F(xiàn)在我爸的臉上就寫的是十點(diǎn)十分！
我及格了五年級(jí)作文 16
每個(gè)人都有令自己難忘的“第一次”，比如第一次學(xué)游泳，第一次做飯，第一次登山，第一次去旅游……每一個(gè)“第一次”都體現(xiàn)了我們成長(zhǎng)的足跡，可我的“第一次”是數(shù)學(xué)考試不及格。
上課鈴響起了，我歡喜地回到座位上，等待廖老師宣布期中考試成績(jī)，廖老師來了，手上拿著一疊試卷，面容很嚴(yán)肅，開始分發(fā)試卷。廖老師的聲音響起：“肖旖彬87分，羅銘鋒95分，胡峻95.5分，袁文杰94分……”以上是及格的人的成績(jī)，我揉了揉耳朵，想：我沒聽錯(cuò)吧，里面竟然沒有我的名字，“咼晴56分，不及格。”我一聽，驚呆了，我忐忑不安地走上講臺(tái)，伸出雙手緊張地接住了試卷，我忐忑地回到了座位上，許多同學(xué)用驚奇的目光看著我，仿佛在說：“堂堂數(shù)學(xué)課代表，竟然數(shù)學(xué)考試不及格！”
放學(xué)回家時(shí)，我心里非常緊張，如果我告訴爸爸我考56分，爸爸會(huì)打我嗎？會(huì)罵我嗎？
到家了，我沒有發(fā)現(xiàn)爸爸，于是趕緊上樓做作業(yè)。吃飯過后，爸爸到底開始問我考試成績(jī)了，我心里咯噔一下，手心手背都是汗，我吞吞吐吐地回答道：“我……我……去拿卷子。”當(dāng)爸爸看了試卷后，大發(fā)雷霆：“咼晴啊咼晴，你考了56分，不及格呀！你對(duì)得起我們嗎？”剛想伸出手來打我，但又放棄了。看著爸爸生氣又難受的`樣子，我慚愧地低下了頭。過了一會(huì)兒，爸爸平復(fù)心情，冷靜下來后，便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了這么一句話：“咼晴，學(xué)習(xí)是自己的事，不是別人的事。響鼓不要重錘，你好好反省吧。”聽了這句話之后，我開始自我反思了。我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，一定要勤奮學(xué)習(xí)，超越自己，讓數(shù)學(xué)考試不及格永遠(yuǎn)成為歷史！
【我及格了五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)見考試不及格的意思03-14
做人不能不及格09-13
五年級(jí)我就是我作文08-28
五年級(jí)作文：我就是我09-02
我的五年級(jí)作文11-07
五年級(jí)我的作文01-06
我五年級(jí)作文05-08
我的五年級(jí)作文02-06