可愛的校園的小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的可愛的校園的小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的校園的小學(xué)五年級(jí)作文1
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)可愛的校園，我也有。我的校園里，我們可以在后花園欣賞花草樹木，可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字，也可以在食堂里吃到美味可口的飯菜。校園可有趣啦！但我最喜歡的，還是校園里的操場(chǎng)。
走進(jìn)校園，向前走，映入眼簾的便是一個(gè)大大的操場(chǎng)。綠綠的草坪，如同換上一件綠色的外衣。操場(chǎng)的四周是六條跑道，跑道鋪上了一層白色，就像給操場(chǎng)鑲嵌了一層白色的花邊。下課了，同學(xué)們像從籠子里飛出的小鳥一樣，都奔向操場(chǎng)，他們有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在玩游戲……大家玩得可開心了！操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，一片片歡聲笑語回蕩在操場(chǎng)上空。
我突然想起了一段發(fā)生在操場(chǎng)上的快樂時(shí)光。
那是一個(gè)星期三的下午，語文老師對(duì)我們說：“今天咱們下去吹泡泡好嗎？”“太好啦！”同學(xué)們一蹦三尺高。
來到操場(chǎng)上，我一手拿著泡泡水，一手拿著吹泡泡的塑料管，用力地吹著，只聽見“嘭”的一聲，泡泡破了。看到其他同學(xué)吹的泡泡都很大，我詢問他們是怎么吹的。他們告訴我：“吹泡泡時(shí)不能太用力。”哦，原本是這樣的，吹泡泡也有技巧啊！我又開始吹了，這回我輕輕一吹，吹出了一串又一串大泡泡。這些泡泡像一串串葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的珍珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
泡泡飛上天空，我的心也跟著飛向了天空，去尋找快樂的時(shí)光。
我愛我可愛的校園，更愛校園那令我歡快無比的操場(chǎng)！
可愛的校園的小學(xué)五年級(jí)作文2
我們來到了學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以看見我們星期一升旗的主席臺(tái)了。
主席臺(tái)的兩旁還有十至二十棵榕樹 ，主席臺(tái)后面的一棟樓房，那一棟樓房一共有 四層。每一層的花臺(tái)里都有一些嫩綠的小草和 小紅花兒呢！北樓這邊的花臺(tái)里種著三至五棵 棕樹，棕樹旁邊還有一串紅。南樓那兒的花臺(tái) 里面種得有一棵橡樹。東樓那兒的有老師的'辦 公室和舞蹈臺(tái)，舞蹈臺(tái)旁邊有花臺(tái)，花臺(tái)里種 了兩棵三角梅。西樓那兒往左邊走就是伙食團(tuán) 了。伙食團(tuán)里往右邊就是老師的住宅了。老師 住宅的樓下有三角梅和棕樹，還有很多很多的小草和美麗的花朵，多么美麗呀！每一樓的瓷 磚的上面寫著：為了孩子的一切，一切為了孩 子的。為了孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)為了孩子。
這學(xué)校里的教學(xué)樓的后面是一個(gè)美 麗的花園兒，花園兒里的正中間立著一棵高高 的大雪松。像一個(gè)高大的花園的衛(wèi)士一樣。一 年四季都不辭它那花園兒的衛(wèi)士，從不愉懶。 雪松的旁邊有許多三角梅和許多棕樹，花園兒 里一片火紅，多美麗呀！三角梅的樹枝上開著 一朵朵三角梅花，好像調(diào)皮的小孩子樣。微風(fēng) 吹伏起來，三角梅花好像在像我們說些什么。
朋友們，聽了我的介紹，是不是覺 得我們的校園美麗吧！來參觀我們美麗的校園吧！
可愛的校園的小學(xué)五年級(jí)作文3
新徽實(shí)驗(yàn)學(xué)校不但是一座文明的學(xué)校，而且還是一座美麗的大花園。花園里有什么？當(dāng)然有辛勤勞動(dòng)的園丁老師，也有可愛而美麗的花朵，那就是我們。
穿過一扇門，就進(jìn)入了我們可愛、美麗的校園，校園里有許許多多高大的樹木。大樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，好多啊！一陣風(fēng)吹來，綠油油的小草好像在對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑！在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大、整潔和明亮。操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們像一群小鳥一樣在自由自在的飛翔！一陣清脆的鈴聲響起，上課了，操場(chǎng)上驟然安靜下來，朗朗的讀書聲在校園中回蕩，使人神清氣爽。
課間休息又是另一番景象。同學(xué)們?cè)诹胰盏恼丈湎拢嫠ＶＳ械脑诖蛴鹈颍械脑诖蚧@球，還有的在跳繩。同學(xué)們雖然滿頭大汗，但是他們臉上都洋溢著燦爛的微笑。天空中一群鳥兒飛過，在陽光下一閃一閃得好看極了！如果這些鳥兒是仙女，那我們的學(xué)校是不是就成了一座天宮了呢？
哦，對(duì)了，我們學(xué)校有一棵大樹，它只有20歲，高約5米左右，可粗了，需要四個(gè)同學(xué)手拉手才能把它給抱住！它可以我們公認(rèn)的“樹王”。
怎么樣，我們的學(xué)校美麗嗎？歡迎你們來我們美麗又可愛的校園來做客！
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