人間處處有真情五年級小學生作文
人間處處有真情，就算陌生的地方也不例外。下面是人間處處有真情五年級小學生作文，歡迎參考閱讀！
人間處處有真情五年級小學生作文
寒冷的冬天來臨了，北風呼嘯，天上下著鵝毛般的大雪，冷的不得了。一天，我在報紙上看到：冬天來了，也快過年了，大家過著快樂的日子，穿著新衣服，大人帶著小孩去做客，真美好，而那些老年人卻只有一個人，她們的兒女們都在外地打工，沒人陪伴。人家家里熱鬧的不得了，一走家門，就能感覺到很溫暖，但一走進那些老年人的家里，就能感到一股清冷的氣氛撲面而來，這兩家就可以做對比，一個溫暖，一個清冷。某一天，我突然興起，決定給她們做點小面包，讓她們溫暖溫暖。
星期六，我和我的好朋友，一起做面包。一個拿面粉，一個拿碗。我先把面粉倒入碗中，并加糖，然后加水，戴上手套，開始揉，把它揉軟了，讓面粉和水融入到一起；最后，我拿了一點，把它搓成圓，往中間擠讓它凸起來這樣就一個小面包。做完一個覺得還行，就一連做了60個，是時候放進我家的微波爐了。10分鐘過去了，烤好了，香噴噴的，我把它拿了出來，再撒點芝麻，就更香了。我拿了12只袋子，每只袋子裝5個，我先拿其中一袋送給鄰居的張奶奶。我一走進她家，就看到地很潮濕，光線還很暗。我走過去，張奶奶正在看電視，我說：“張奶奶，我給你送芝麻小面包來了，您快來嘗嘗吧！”“哎呀！是婷婷呀，這芝麻小面包是你做的嗎？”奶奶和藹地說。我笑嘻嘻地說：“對呀！這是我做的，您快嘗嘗吧。”奶奶嘗了一口,“恩，真好吃，婷婷真聽話。”奶奶笑嘻嘻地說。我說：“奶奶，我以后天天給您做。”“好好好，真乖。”奶奶說。我走出她家，還有幾袋我就給了王奶奶、李奶奶、林奶奶、和袁奶奶，她們都說好吃的不得了。
通過這件事情，我要告訴她們“人間處處有真情”。
人間處處有真情五年級小學生作文
人間真情并不是不存在，那些零零碎碎，微不足道幫助人的小事都是真情，只是我們沒有注意而已。也許是沒有人愿意去做去發現。-----題記
你去幫助別人，把人間真情傳送給別人還能感受到人間真情所帶來的快樂與自豪。
那件事發生在今年暑假。中午，炎熱的太陽烤焦著大地。爸爸媽媽和我還有姐姐外面中飯吃好回家，馬路上很堵，在路上的一輛公交車旁有一位左手緊握著一條藍毛巾覆蓋著的右手的老爺爺。他看上去很著急，想有什么急事情一樣，正向各位在場的車主尋求幫助。可是，沒有一位車主搭理他，有的`甚至連頭都不抬一下。爸爸看見了，立忙拉下車窗，原來老爺爺本來是在公交車上乘車的，不知道為什么司機叔叔與后面的一輛車的車主發生了糾紛，司機叔叔猛緊急剎車，老爺爺的手指不小心割到鋼板里了，小姆指都被割破了，小手指血淋淋的肉都清晰可見了，讓人難免會有些可怕。爸爸聽完后，想都不想就讓老爺爺上車，讓媽媽下車，在紅綠燈旁邊的林蔭小道上等著。到了醫院，爸爸為了爺爺辦好了醫務卡，看了一下，準備告別就走，老爺爺讓爸爸留姓名，爸爸揮揮手說：“不點小事，一別小事。”
人間處處有真情五年級小學生作文
在許多看似平凡的小事，卻能體現一種愛，一份感動。
記得是在我和媽媽去韓國游玩時，當時我們要拿著重重的行李登上去往韓國的輪船。這艘輪船非常高大，足有一棟樓那么高，梯子有兩層樓那么長。我和媽媽各提一只大箱子準備登船。看著高高的梯子以及擁擠的人群我開始發愁了。媽媽好似看透了我的心思笑著說：“寶貝，加油！”說完媽媽提著箱子徑直向船梯走去，我也吃力地走上扶梯，慢慢地走在了人群的后面。一位爺爺看見了我落在了后面，便親切地對我說：“小朋友，重嗎？我幫你拿吧！”我聽了心里溫暖極了說：“謝謝您，爺爺，我可以拿動。”
登船的梯子一層比一層高，多想休息一會呀！因為我已經大汗淋漓、氣喘吁吁了，手心被箱子勒得越來越疼，腿也越來越酸，好似自己的身體不聽指揮了。這時候前面的爺爺停下腳步轉過頭又親切地說：“小朋友快把箱子給我，看你累成這樣......”這次容不得我推辭爺爺直接拿過了箱子往前走。
到了船艙，我連忙向爺爺道謝。爺爺笑嘻嘻地說：“沒關系，我們都是一個旅行團的，以后你的箱子我來拿。你長大了，有勁了，我們在一起旅游時，你幫爺爺提。”
就這樣爺爺在整個旅途中------上船、下船、上飛機、下飛機......爺爺都在提著我那只紅色的旅行箱，使得我在這次旅途中不僅輕松愉快，更感受到了互助互愛的溫暖。這次韓國之旅不知不覺地結束了。回到了威海，爺爺把我們送到出租車上才離去。
如今雖然我和爺爺遠隔千里，仍時常和爺爺保持聯絡。這正體現了那句：人間處處有真情。
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